Короткий огляд карти частинок
| частинка | Основна робота | Швидка репліка |
|---|---|---|
| は ва | Обрамляє тему або контраст | Що стосується... |
| が ga | Визначає або описує предмет | Той, що... |
| を o | Позначає прямий об'єкт або маршрут | Через нього проходить дія |
| に ні | Вказує на час, ціль, пункт призначення або існування | Булавка на точці |
| で де | Позначає, де відбувається дія або її засоби | Етап або інструмент дії |
| へ e | Вказує напрямок | Напрямок до... |
| の ні | З’єднує або визначає іменники | А з Б |
| と до | Цитує, приєднує або позначає компаньйона | З / і / цитата |
| も mo | Додає інший відповідний елемент | Також / також |
| から кара | Позначає початкову точку | Від |
| まで зроблено | Позначає кінцеву точку | До / доки |
Wa and ga: кадр проти фокусу
Wa розповідає слухачеві, про що йде мова, і часто посилається на спільний контекст. Ga позначає граматичний підмет і зазвичай визначає нову інформацію. У такому питанні, як dare ga kimashita ka, ga позначає невідому особу; відповідь Tanaka-san ga kimashita тримає ga, тому що Танака є ідентифікаційною відповіддю.
Це вибір дискурсу, а не механічний переклад слова. Використовуйте wa, щоб встановити або протиставити тему та ga, коли ідентифікуєте кого або що, повідомляєте про щось нещодавно помічене або використовуєте шаблон, який традиційно вибирає ga. Спеціальний посібник wa-versus-ga досліджує кращі випадки; цього основного контрасту достатньо, щоб почати говорити.
| Японський | Ромаджі | Значення |
|---|---|---|
| 私は学生です。 | Watashi wa gakusei desu. | Що стосується мене, то я студент. |
| 誰が来ましたか？ | Dare ga kimashita ka? | хто прийшов |
| 田中さんが来ました。 | Tanaka-san ga kimashita. | Танака прийшов. / Це був Танака, який прийшов. |
| 猫がいます。 | Neko ga imasu. | Є кіт. |
O позначає те, на що впливає дія
O позначає прямий додаток перехідного дієслова: кава, яку ви п’єте, книга, яку ви читаєте, або японська мова, яку ви вивчаєте. Він також може позначати маршрут або простір, через який проходить рух, тому kōen o arukimasu означає прогулянка парком, а не прогулянка парком як об’єктом.
| Японський | Ромаджі | Значення |
|---|---|---|
| コーヒーを飲みます。 | Kōhī o nomimasu. | Я п'ю каву. |
| 日本語を勉強しています。 | Nihongo o benkyō shite imasu. | Я вивчаю японську мову. |
| 公園を歩きます。 | Kōen o arukimasu. | Я йду парком. |
Ni, de та e: точки, сцени та режисура
Ні ставить шпильку на ціль: сьома година, Токіо як пункт призначення, друг як одержувач або кімната, де існує людина. De визначає сцену, на якій відбувається дія, або називає використані засоби. E, яке пишеться へ, підкреслює напрямок і працює з дієсловами руху, але воно не може замінити кожне використання ni.
| Японський | Ромаджі | Значення |
|---|---|---|
| 七時に起きます。 | Shichi-ji ni okimasu. | Я прокидаюся о сьомій. |
| 東京に行きます。 | Tōkyō ni ikimasu. | Я їду в Токіо. |
| 東京へ行きます。 | Tōkyō e ikimasu. | Я прямую до Токіо. |
| 図書館で勉強します。 | Toshokan de benkyō shimasu. | Я вчуся в бібліотеці. |
| 電車で行きます。 | Densha de ikimasu. | Я їду поїздом. |
| 部屋に先生がいます。 | Heya ni sensei ga imasu. | Вчителька в кімнаті. |
Ні, до, і мо підключити ідеї
| Японський | Ромаджі | Значення |
|---|---|---|
| 日本語の本です。 | Nihongo no hon desu. | Це книга японською мовою. |
| 友達と話しました。 | Tomodachi to hanashimashita. | Я говорив з другом. |
| パンと卵を買いました。 | Pan to tamago o kaimashita. | Купив хліб і яйця. |
| 明日行くと言いました。 | Ashita iku to iimashita. | Я сказав, що піду завтра. |
| 私も行きます。 | Watashi mo ikimasu. | Я теж піду. |
No дозволяє одному іменнику описувати або ідентифікувати інший; воно ширше, ніж англійське володіння. Приєднується до повного списку іменників, позначає особу, яка супроводжує дію, або закриває цитату. Mo замінює wa, ga або o, коли це також означає, але воно може слідувати за іншими частками в комбінаціях, таких як ni mo.
Кара і змусив розіграти діапазон
| Японський | Ромаджі | Значення |
|---|---|---|
| 九時から働きます。 | Ku-ji kara hatarakimasu. | Працюю з дев'ятої. |
| 五時まで働きます。 | Go-ji made hatarakimasu. | Працюю до п'ятої. |
| 駅から学校まで歩きます。 | Eki kara gakkō made arukimasu. | Іду від вокзалу до школи. |
Kara і made можуть з'являтися разом або окремо. На відміну від англійських від і до, вони не вимагають відповідної пари. Це дозволяє легко додати їх до речення після того, як основний зміст уже зрозумілий.
Як зробити частинки автоматичними
- Підкресліть словосполучення іменник і частку разом: gakkō ni, а не gakkō плюс ізольоване ni.
- Створіть набори контрастів, у яких змінюється лише одне співвідношення: ie ni kaerimasu, ie de tabemasu.
- Перед перевіркою відповіді скажіть усе речення; вправи з розпізнавання не навчають відбору.
- Збирайте одне речення для кожного нового використання замість того, щоб розширювати список перекладів.
- Перегляньте стенограму вашої розмови та переформулюйте кожну помилку частки двома новими іменниками.