Одна английская фраза, три японские конструкции
Учащийся, который занимается переводом с английского, спрашивает, какое из трех слов звучит наиболее естественно, и на этот вопрос нет ответа, поскольку японцы не выбирают между синонимами. Он описывает три разных отношения. Таме ни говорит, что вы делаете одно намеренное действие, чтобы сделать другое намеренное действие. Ёни говорит, что вы делаете что-то, чтобы достичь определенного состояния, состояния, которое вы не можете просто достичь. Никто не говорит, что вещь или задача измеряются использованием.
Вот почему проверка живет в глаголе, а не в значении. Нихонго о бэнкё суру — это то, что вы решаете сделать, поэтому это требует ручного ни. Нихонго га ханасеру — это способность, которая появляется по собственному графику, поэтому она требует Ёни. Как только вы сначала проверите глагол, выбор вообще не потребует никаких размышлений, и вы перестанете произносить два предложения, которые мгновенно отмечают ученика: васуреру таме ни и ханасеру таме ни.
Решающее правило в одной таблице
| Шаблон | Форма перед ним | Что такое пункт | Типичный английский |
|---|---|---|---|
| ために приручить ни | Словарная форма волевого глагола или существительного + の | Сознательное действие, которое вы совершите | для того, чтобы, ради |
| ように йо ни | Словарная или найская форма неволевого или потенциального глагола | Результат или состояние, к которому вы стремитесь | чтобы, чтобы не |
| のに нет, ни | Словарная форма, перед цукау, какару, иру, бенри, хицуё | Использование вещи или стоимость задачи | для того, чтобы делать, делать |
Две детали делают таблицу честной. Tame ni обычно требует одного и того же человека в обеих половинах, поэтому, если в двух предложениях разные подлежащие, в предложении обычно вместо этого используется yō ni. И tame ni может отбросить свое ni в формальном письме и речи, давая только приручение, в то время как yō ni и no ni никогда не теряют свою частицу.
Приручить ни: ты решил сделать это
Поставьте словарную форму перед tame ni, и предложение станет заявленным намерением: это то, чего я пытаюсь достичь, и вот что я для этого делаю. Обе половины принадлежат одному и тому же человеку, и обе находятся под его контролем. Это образец целей, которые вы можете назвать на собеседовании, планов, на которые вы копите, и причин, по которым вы переехали в город.
С существительными соединительная линия отсутствует: казоку но таме ни, сикэн но таме ни, кэнко но таме ни. Эта версия несет в себе оттенок как пользы, так и цели, поэтому казоку но таме ни хатараите имасу звучит скорее тепло, чем просто логично. Оставьте вежливое окончание масу в главном предложении, и шаблон будет готов к любому рабочему разговору.
| японский | Ромаджи | Значение |
|---|---|---|
| 日本語を勉強するために、日本に来ました。 | Nihongo o benkyō suru tame ni, Nihon ni kimashita. | Я приехал в Японию, чтобы изучать японский язык. |
| 車を買うために、貯金しています。 | Kuruma o kau tame ni, chokin shite imasu. | Я коплю деньги, чтобы купить машину. |
| 面接を受けるために、東京へ行きます。 | Mensetsu o ukeru tame ni, Tōkyō e ikimasu. | Я собираюсь в Токио, чтобы пройти собеседование. |
| 資料を作るために、データを集めています。 | Shiryō o tsukuru tame ni, dēta o atsumete imasu. | Я собираю данные для того, чтобы сделать материалы. |
| 家族のために働いています。 | Kazoku no tame ni hataraite imasu. | Я работаю для своей семьи. |
| 健康のために、毎朝歩いています。 | Kenkō no tame ni, maiasa aruite imasu. | Я гуляю каждое утро ради здоровья. |
| 試験のために、早く寝ます。 | Shiken no tame ni, hayaku nemasu. | Я рано ложусь спать на экзамен. |
| 何のために日本語を勉強していますか。 | Nan no tame ni Nihongo o benkyō shite imasu ka. | Для чего ты изучаешь японский язык? |
Ты ни: ты можешь стремиться только к результату
Ёни берет глаголы, которые вы не можете просто выполнить по команде. Сюда относятся потенциалы, потому что способность говорить — это состояние, которое развивается, а не действие, которое вы совершаете. Сюда же относятся и негативные моменты, поскольку не забывание — это не то, что вы делаете; это то, что вы организуете. Глаголы, описывающие события, происходящие с вами или вокруг вас, такие как вакару, миеру, кикоэру, наору и ма ни ау, принимают йони по той же причине.
Эту модель также следует использовать, когда у двух половин разные темы, поскольку вы не можете контролировать действия другого человека. Кодомо га хайранай йо ни, каги о какемасита работает именно потому, что запирание принадлежит вам, а отсутствие входа — их. Учащиеся, которые заставляют здесь приручить ни, создают предложения, которые звучат так, как будто они управляют поведением ребенка.
Обратите внимание, что главное предложение обычно по-прежнему описывает то, что вы делаете, поэтому предложение в целом остается практичным: yōni называет цель, а вторая половина называет усилие. За предложением следует письменная запятая и небольшая пауза в речи, которую стоит скопировать, поскольку именно здесь слушатель анализирует предложение.
| японский | Ромаджи | Значение |
|---|---|---|
| 忘れないように、メモを取ります。 | Wasurenai yō ni, memo o torimasu. | Делаю заметки, чтобы не забыть. |
| 日本語が話せるように、毎日練習しています。 | Nihongo ga hanaseru yō ni, mainichi renshū shite imasu. | Я тренируюсь каждый день, чтобы научиться говорить по-японски. |
| 遅れないように、早めに家を出ます。 | Okurenai yō ni, hayame ni ie o demasu. | Я выхожу из дома пораньше, чтобы не опоздать. |
| 後ろの人にも聞こえるように、大きい声で話します。 | Ushiro no hito ni mo kikoeru yō ni, ōkii koe de hanashimasu. | Я говорю громко, чтобы люди сзади тоже могли слышать. |
| 子供が入らないように、鍵をかけました。 | Kodomo ga hairanai yō ni, kagi o kakemashita. | Я заперла его, чтобы дети не проникли. |
| 風邪をひかないように、気をつけてください。 | Kaze o hikanai yō ni, ki o tsukete kudasai. | Пожалуйста, будьте осторожны, чтобы не простудиться. |
| 漢字が読めるように、毎日少しずつ覚えます。 | Kanji ga yomeru yō ni, mainichi sukoshi zutsu oboemasu. | Я каждый день понемногу учусь, чтобы уметь читать кандзи. |
| 会議に間に合うように、タクシーで行きます。 | Kaigi ni ma ni au yō ni, takushī de ikimasu. | Я поеду на такси, чтобы успеть на встречу. |
| みんなに分かるように、ゆっくり説明します。 | Minna ni wakaru yō ni, yukkuri setsumei shimasu. | Буду объяснять медленно, чтобы всем было понятно. |
Какие глаголы определяют какой шаблон
| Глагол | Почему он так себя ведет | Берет |
|---|---|---|
| 覚える обоэру, запоминать | Ты садишься и делаешь это | ために приручить ни |
| 作る цукуру, делать | Сознательный поступок | ために приручить ни |
| 直す наосу, ремонтировать | Переходный; ты исполняешь это | ために приручить ни |
| 忘れない васуренай, не забывать | Негатив, значит не поступок | ように йо ни |
| 話せる hanaseru — уметь говорить | Потенциал, развивающееся государство | ように йо ни |
| 分かる вакару, понимать | Происходит в слушателе | ように йо ни |
| 間に合う ma ni au, успеть | Результат, а не действие | ように йо ни |
| 見える mieru, быть видимым | Спонтанное восприятие | ように йо ни |
| 直る наору, починиться | Непереходный; это происходит само собой | ように йо ни |
| 調べる сирабэру, смотреть вверх | Волевой, но здесь задача измеряется | のに нет, ни |
Строка наосу и наору — самый ясный тест в таблице. Кикай о наосу таме ни бухин о каймасита означает, что я купил деталь, чтобы отремонтировать машину, и это действие я совершаю. Kikai ga naoru yō ni buhin o kaimashita означает, что я купил деталь, чтобы машина стала лучше, и я только надеюсь на результат. Транзитивные и непереходные пары в японском языке почти всегда совпадают с этим разделением, поэтому изучение их парами окупается вдвойне. Последняя строка напоминает, что no ni определяется второй половиной, а не глаголом: oboeru принимает tame ni, когда вы называете свою цель, и no ni, когда что-то считается полезным для достижения этой цели.
Минимальные пары, в которых меняется только рисунок
| Предложение | Шаблон | Почему этот |
|---|---|---|
| 電車に乗るために走りました。 Densha ni noru tame ni hashirimashita. | ために | Посадка - это действие, которое вы выполняете |
| 電車に間に合うように走りました。 Densha ni ma ni au yō ni hashirimashita. | ように | Успеть вовремя – это результат |
| 日本語を勉強するために、辞書を買いました。 Нихонго о бэнкё суру таме ни, джишо о каймасита. | ために | Учеба – это продуманный план |
| 日本語が上手になるように、毎日話します。 Nihongo ga jōzu ni naru yō ni, mainichi hanashimasu. | ように | Повышение квалификации не контролируется напрямую |
| 荷物を送るために、郵便局へ行きます。 Нимоцу о окуру таме ни, юбинкёку и икимасу. | ために | Цель идти куда-то |
| 荷物を送るのに、千円かかりました。 Нимоцу о окуру но ни, сен'ен какаримасита. | のに | Стоимость выполнения задачи |
| 漢字を覚えるために、アプリを使っています。 Кандзи о обоеру таме ни, апури о цукатте имасу. | ために | Ваша собственная цель движет действием |
| このアプリは漢字を覚えるのに便利です。 Kono apuri wa kanji o oboeru no ni benri desu. | のに | Вещь оценивается по использованию |
Прочитайте вслух каждую пару подряд. Суть минимальной пары в том, что все, кроме рисунка, остается прежним, и ваше ухо учится воспринимать рисунок как носитель значения, а не как украшение. Произнесите фразу «ручной ни», представляя, как вы действуете, и строку «йони», представляя, что ситуация разворачивается хорошо.
Нет ни: для чего используется вещь и сколько стоит задача
Цель no ni — это номинализатор no плюс частица ni. Он превращает предложение словарной формы в блок, похожий на существительное, а затем помечает этот блок как критерий, по которому что-то измеряется. Вот почему оно появляется с коротким и предсказуемым набором партнеров: цукау, какару, иру, что означает нуждаться, бенри, фубен, хитсуё и ii. Если ваша вторая половинка не принадлежит ни к одному из них, вы, вероятно, захотите вместо этого приручить ни.
Это образец разговора об инструментах, затратах и продолжительности, что делает его гораздо более полезным в повседневном разговоре, чем предполагает его положение в учебнике. Как вы говорите, что поездка занимает полчаса, как вы говорите, что приложение удобно для поиска вещей, и как вы спрашиваете, какие документы требуются для процедуры. Сохраняйте все предложение в словарной форме, независимо от времени основного глагола: hikkoshi no junbi o suru no ni isshūkan kakarimashita — прошедшее время только во второй половине.
| японский | Ромаджи | Значение |
|---|---|---|
| 駅まで行くのに三十分かかります。 | Eki made iku no ni sanjuppun kakarimasu. | Дорога до станции занимает тридцать минут. |
| この道具は缶を開けるのに使います。 | Kono dōgu wa kan o akeru no ni tsukaimasu. | Этот инструмент используется для открытия консервных банок. |
| このアプリは漢字を調べるのに便利です。 | Kono apuri wa kanji o shiraberu no ni benri desu. | Это приложение удобно для поиска кандзи. |
| ビザを取るのに書類が三つ要ります。 | Biza o toru no ni shorui ga mittsu irimasu. | Для получения визы необходимо три документа. |
| 引っ越しの準備をするのに一週間かかりました。 | Hikkoshi no junbi o suru no ni isshūkan kakarimashita. | На подготовку к переезду ушла неделя. |
| この靴は歩くのに楽です。 | Kono kutsu wa aruku no ni raku desu. | В этой обуви удобно ходить. |
| 手続きをするのに何が必要ですか。 | Tetsuzuki o suru no ni nani ga hitsuyō desu ka. | Что мне нужно для проведения процедуры? |
| 申し込むのにどのくらいかかりますか。 | Mōshikomu no ni dono kurai kakarimasu ka. | Сколько времени занимает подача заявления? |
Приручение как причина, а не цель
Цель смотрит вперед, поэтому для нее нужен глагол непрошедшего времени. Поместите форму прошедшего времени или состояние перед словом tame, и предложение может смотреть только назад, что превращает его в причину: ōame ga futta tame, shiai wa chūshi ni narimashita. То же самое происходит с существительным, обозначающим несчастье или обстоятельство, как в jiko no tame, поэтому объявления на станциях и объявления в магазинах полны им.
Регистр – это то, что нужно помнить. Использование этой причины относится к объявлениям, уведомлениям и формальным отчетам, а в обычном разговоре звучит как чтение с вывески. Для повседневной речи используйте кара или узел, причины которого подробно сравниваются в этом блоге. Оставьте время для письменного уведомления, официального письменного извинения или отчета, если вам нужна дистанция и нейтралитет.
| японский | Ромаджи | Значение |
|---|---|---|
| 事故のため、電車が遅れています。 | Jiko no tame, densha ga okurete imasu. | Из-за аварии поезда задерживаются. |
| 大雨が降ったため、試合は中止になりました。 | Ōame ga futta tame, shiai wa chūshi ni narimashita. | Из-за сильного дождя матч был отменен. |
| 台風のため、本日は休業いたします。 | Taifū no tame, honjitsu wa kyūgyō itashimasu. | Из-за тайфуна мы сегодня закрыты. |
| 体調が悪いため、早退させていただきます。 | Taichō ga warui tame, sōtai sasete itadakimasu. | Поскольку я нездоров, я хотел бы уйти пораньше. |
| 工事のため、こちらの入口は使えません。 | Kōji no tame, kochira no iriguchi wa tsukaemasen. | В связи со строительными работами этот вход не может быть использован. |
Другой нони: хотя
Есть второй нони, не имеющий ничего общего с целью, и его вы гораздо чаще услышите в разговоре. Это означает, хотя и всегда несет в себе чувство, обычно разочарование или легкий упрек: якусоку сита нони, кимасен дешита. Оно присоединяется к простой форме любого времени, а после прилагательного на или существительного ему требуется на, как в нитиёби на нони.
Отличить эти два понятия легко, если посмотреть на то, что следует дальше. За Целью но ни следует измерительное слово, такое как какаримасу, цукаймасу или бенри десу, а предложение перед ним всегда представляет собой словарную форму непрошедшего времени. За уступительным нони следует целое предложение с собственным исходом, а предстоящее предложение может быть прошедшего, отрицательного или прилагательного. В посте о кедо и нони в этом блоге рассказывается о льготном использовании и о том, чем они отличаются от кедо и демо.
| японский | Ромаджи | Значение |
|---|---|---|
| 約束したのに、来ませんでした。 | Yakusoku shita noni, kimasen deshita. | Хоть и обещали, но не пришли. |
| 高かったのに、すぐ壊れました。 | Takakatta noni, sugu kowaremashita. | Несмотря на то, что он был дорогим, он сразу сломался. |
| 日曜日なのに、働いています。 | Nichiyōbi na noni, hataraite imasu. | Несмотря на то, что сегодня воскресенье, я работаю. |
| 漢字を覚えるのに時間がかかります。 | Kanji o oboeru no ni jikan ga kakarimasu. | Чтобы запомнить кандзи, нужно время. (цель) |
| 漢字を覚えたのに、忘れてしまいました。 | Kanji o oboeta noni, wasurete shimaimashita. | Хотя я и запомнил кандзи, я забыл их. (уступительный) |
Два двойника, которые стоит разделить
Существительное плюс но йони — это сравнение, а не цель: кодомо но йони вараймасу означает «смеется, как ребенок». Глагольное предложение плюс yō ni может также означать как, в смысле следования примеру, как в сэнсэй ga itta yō ni kaite kudasai. Ничто из этого не имеет ничего общего с стремлением к результату, и единственная подсказка — это то, что находится перед Ёни.
Другая пара — yōni suru и yōni naru, которые построены на одном и том же предложении, но описывают усилия и изменения. Ё ни сите имасу означает, что я делаю что-то, привычка, которую вы поддерживаете, в то время как й ни наримашита сообщает, что возникло состояние, часто новая способность. Оба варианта полезны, когда вы говорите о своем прогрессе, и оба часто встречаются на собеседованиях и при представлении себя.
| японский | Ромаджи | Значение |
|---|---|---|
| 子供のように笑います。 | Kodomo no yō ni waraimasu. | Он смеется, как ребенок. |
| 先生が言ったように書いてください。 | Sensei ga itta yō ni kaite kudasai. | Пожалуйста, напишите так, как сказал учитель. |
| 毎朝走るようにしています。 | Maiasa hashiru yō ni shite imasu. | Я считаю обязательным бегать каждое утро. |
| 甘い物を食べないようにしています。 | Amai mono o tabenai yō ni shite imasu. | Я стараюсь не есть сладкое. |
| 日本語が話せるようになりました。 | Nihongo ga hanaseru yō ni narimashita. | Я стал говорить по-японски. |
| 田中さんに、電話するように伝えてください。 | Tanaka-san ni, denwa suru yō ni tsutaete kudasai. | Пожалуйста, скажи Танаке позвонить. (косвенный запрос) |
Упражнения, закрепляющие выбор
Начните с сортировки глаголов, а не предложений. Возьмите двадцать глаголов из своих заметок и поместите каждый в одну из двух колонок: то, что я решаю сделать, и то, что происходит. Суру, Каку, Кау и Икимасу идут налево; вакару, наору, ма ни ау, миеру и все потенциальные возможности идут правильно. В левом столбце представлены ручные ни, а в правом — йони, а сама сортировка — это большая часть обучения.
Затем встройте одну цель во все три шаблона, чтобы контраст был у вас во рту, а не только на странице. Для получения водительских прав: мэнкё о тору таме ни гакко ни кайотте имасу, сикэн ни укару йо ни майбан бенкё сите имасу, мэнкё о тору но ни санкагецу какаримашита. Проделав это с тремя собственными целями, вы получите девять предложений, которые все верны, и именно это делает их запоминающимися.
Наконец, просверлите отрицательную ветвь самостоятельно, потому что именно здесь модель быстрее всего разрушается под давлением. Назовите пять вещей, которых вам следует избегать на этой неделе, каждую с най йони: окуренай йони, васуренай йони, казэ о хиканай йони, мачигаэнай йони, мури о синай йони. Они служат естественными разделительными линиями, поскольку ki o tsukete и kaze o hikanai yō ni ne — это то, что люди на самом деле говорят друг другу.
- Прежде чем строить предложение, рассортируйте двадцать знакомых глаголов по контролируемым и неконтролируемым столбцам.
- Произнесите одну цель тремя способами: с ручным ни, с йони и без ни плюс время или стоимость.
- Преобразуйте пять беспокойств в предложения най йони и используйте одно в качестве разделительной линии на этой неделе.
- Проверьте любое предложение с двумя разными предметами: почти всегда в нем используется yō ni, а не tame ni.
- Всякий раз, когда вы встречаете транзитивную и непереходную пару, напишите для нее одну строку tame ni и одну строку yō ni.

