N desu в японском: объяснение, вопрос «почему» и смягчение

Что на самом деле добавляет n desu

Сравните ashita wa ikimasen, я не пойду завтра, с ashita wa ikenai n desu, я не могу пойти завтра, понимаете. Первое – это простое заявление. Второй представляет факт как объяснение, связанное с ситуацией, как будто слушателю нужна эта информация, чтобы что-то понять.

No в no desu — это тот же номинализатор, который вы встречаете при превращении глаголов в существительные: оно упаковывает предложение как вещь, а затем desu говорит, что такова ситуация. Вот почему n desu часто переводится так: «Ведь дело в том, или вы видите», хотя в естественном английском вы обычно просто меняете тон, а не добавляете слова.

Поскольку это сигнализирует об общем контексте, n desu создает ощущение взаимодействия между говорящим и слушателем. При правильном использовании он делает японский язык более теплым и разговорным; отсутствует полностью, ваша речь может звучать как список объявлений.

Как образовать n desu

N desu присоединяется к простой форме глагола или i-прилагательного. На-прилагательные и существительные нуждаются в na перед n desu, о котором учащиеся чаще всего забывают: gakusei na n desu, а не gakusei da n desu.

В прошедшем времени сначала поставьте глагол или прилагательное в простое прошедшее время, а затем добавьте n desu. Десу в конце не меняется на время; предложение перед ним имеет время.

Функция первая: причина или оправдание

Самое частое употребление — объяснить, почему что-то так, особенно когда вы извиняетесь, отказываетесь или обосновываете просьбу. Слушатель слышит n desu и понимает, что это предыстория к чему-то.

Японцы часто оставляют вывод невысказанным. Chotto yōji ga aru n desu, «У меня что-то включено», само по себе может быть полным отказом, потому что n desu говорит слушателю, что это объяснение, а остальное они могут сделать сами.

Обратите внимание, что jitsu wa на самом деле естественным образом сочетается с n desu. Это сигнализирует о том, что вы собираетесь раскрыть какую-то предысторию, и n desu подтверждает это.

Функция вторая: просьба объяснить с n desu ka

Добавляя ka, вы не просто задаете вопрос с ответом «да» или «нет» — вы спрашиваете о ситуации, стоящей за тем, что видите или слышите. Dō shita n desu ka — «что случилось?» — естественно, когда кто-то выглядит расстроенным. Dō shimashita ka тоже правильно, но звучит скорее так, как администратор спрашивает, в чем ваша проблема.

N desu ka также показывает интерес. Когда коллега упоминает, что едет на Окинаву, Okinawa ni iku n desu ka! звучит вовлеченно, как «о, вы едете на Окинаву?». Простое ikimasu ka прозвучало бы так, будто вы не слушали.

Риск связан с вопросами «почему». Naze или dōshite плюс n desu ka могут прозвучать как требование оправдаться, особенно ровным тоном. Смягчайте их восходящей, заинтересованной интонацией или используйте более мягкую формулировку, например nani ka atta n desu ka — «что-то случилось?».

Функция третья: n desu kedo как мягкое вступление

N desu kedo или n desu ga обрисовывает ситуацию и оставляет предложение незаконченным. Именно так японцы обычно начинают просьбу, вопрос к незнакомому человеку или жалобу. Слушатель слышит вступление и часто отвечает раньше, чем вы договорите, что избавляет обе стороны от прямого требования.

Это одна из самых ценных для учащихся конструкций, потому что она работает в магазинах, на вокзалах, в офисах и по телефону. Вариант с ga чуть более официален; kedo — повседневная вежливая речь.

В последнем примере показано еще одно удобное использование: существительное плюс na n desu ga представляет тему, например, о встрече... Это часто встречается в электронной почте и на работе.

Функция четвертая: осознание, подчеркивание и выражение чувств

N desu также отмечает то, что говорящий только что осознал или хочет подчеркнуть. Sō na n desu ka, если это так, показывает, что вы усвоили новую информацию. Sō na n desu, так и есть, с некоторым чувством подтверждает догадку слушателя.

Когда вы говорите о своих чувствах или симпатиях таким образом, что вызывает сочувствие, n desu делает предложение личным. Kono uta, suki na n desu, мне очень нравится эта песня, я чем-то делюсь, а не просто высказываю предпочтения.

Когда n desu — это уже слишком

Как только учащиеся открывают для себя n desu, многие привязывают его ко всему. Самопредставление ясно показывает проблему: ваташи ва ана на н десу. Игирису кара кита н десу. Enjinia na n desu. Каждое предложение звучит как объяснение чего-то невысказанного, что странно и немного настойчиво.

Обходитесь без него в простых фактах, при знакомстве, в ответах на простые вопросы и в рутинных отчетах. В отчете на совещании kinō kanryō shimashita — «закончено вчера» — звучит чище, чем kanryō shita n desu, что может намекать на какую-то историю за этим.

Еще одна ловушка — злоупотребление вопросами. Если вы задаете каждый вопрос с помощью n desu ka, это звучит так, будто вы исследуете предысторию. Добавьте простые масу-вопросы, чтобы получить информацию, которая вам просто необходима.

Распространенные ошибки учащихся

• Забывать na после существительных и na-прилагательных: говорите gakusei na n desu и kirei na n desu, а не gakusei n desu.
• Использование формы masu перед n desu: ikimasu n desu неверно; используйте простую форму iku n desu.
• Менять desu на прошедшее время: itta n deshita существует, но имеет особый оттенок осознания или повествования; обычное объяснение о прошлом — itta n desu.
• Использовать dōshite плюс n desu ka ровным тоном с начальством: это может прозвучать как вызов.
• Ответ на простой вопрос с помощью n desu, который может заставить слушателя задуматься, на что вы намекаете.