Der Vorsprung: Man kann schon die Straße lesen
Gehen Sie durch eine japanische Station und Sie werden 出口, 入口, 東口, 北口, 切符, 禁煙 und 営業中 verstehen, bevor Sie ein einziges Wort Japanisch gelernt haben. Speisekarten, Karten, Warnschilder und Zeitungsschlagzeilen geben Ihnen auf den ersten Blick ihre Bedeutung preis. Lernende alphabetischer Sprachen brauchen Jahre, um diesen Punkt zu erreichen. Viele Chinesisch sprechende Personen stellen fest, dass sie das Thema eines japanischen Absatzes vom ersten Tag an erraten können, und diese Vermutung ist normalerweise richtig.
Zwei Dinge machen den Vorsprung größer, als es zunächst scheint. Das meiste formale und technische Vokabular im Japanischen ist Chinesisch-Japanisch und besteht aus Zweizeichenkompositen, die es im Chinesischen mit derselben oder einer ähnlichen Bedeutung gibt: 経済, 政治, 文化, 電話, 図書館. Und japanische Zähler funktionieren wie chinesische Maßwörter, sodass Sie bereits die Angewohnheit haben, einen Klassifikator zwischen einer Zahl und einem Substantiv zu platzieren. Der Vorsprung vermittelt Ihnen jedoch keine Vorstellung davon, wie ein Wort klingt oder wie man es in einen Satz einfügt.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| 出口はどこですか? | Deguchi wa doko desu ka? | Wo ist der Ausgang? |
| 入口はあちらです。 | Iriguchi wa achira desu. | Der Eingang ist dort drüben. |
| 今日は休みです。 | Kyō wa yasumi desu. | Wir haben heute geschlossen. |
| 東京駅で降ります。 | Tōkyō-eki de orimasu. | Ich steige am Bahnhof Tokio aus. |
Wo das freigegebene Skript stoppt
Japan hat seine Charaktere nach dem Krieg vereinfacht, und die Auswahl stimmt nur manchmal mit den Vereinfachungen auf dem Festland überein. Einige japanische Formen sind identisch mit vereinfachtem Chinesisch (学, 国, 会), andere sind identisch mit traditionellem (語, 電, 東) und einige gibt es nur in Japan (図, 広, 気, 発, 沢, 駅). Leser traditioneller Charaktere tendieren dazu, mehr Bekanntes vorzufinden, aber jeder trifft auf eine dritte Gruppe, die erlernt werden muss. Eine Form kann auch irreführen: Das japanische 芸 ist das Zeichen für Kunst, aber im Chinesischen ist 芸 ein nicht verwandtes Zeichen, und das Kunstzeichen war 藝.
Japan hat auch eigene Schriftzeichen erfunden, normalerweise für Dinge, die kein chinesisches Wort haben, und sie werden wie nichts aussehen, was Sie kennen: 峠 für einen Gebirgspass, 畑 für ein trockenes Feld, 込 in 込む, 働 in 働く für „Arbeit“ und 辻 für eine Kreuzung. Es gibt nicht viele davon, aber 働く ist eines der häufigsten Verben in der Sprache, sodass Sie die Gruppe früh kennenlernen werden.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| 駅で働いています。 | Eki de hataraite imasu. | Ich arbeite am Bahnhof. |
| 電車が込んでいます。 | Densha ga konde imasu. | Der Zug ist überfüllt. |
| Bedeutung | japanisch | Vereinfachtes Chinesisch | Traditionelles Chinesisch |
|---|---|---|---|
| Bild, Karte | 図 | 图 | 圖 |
| breit | 広 | 广 | 廣 |
| Geist, Luft | Nein | Nein | Nein |
| aussenden, abreisen | 発 | 发 | 發 |
| Sumpf | 沢 | 泽 | 澤 |
| Drachen | 竜 (auch 龍) | 龙 | 龍 |
| Station | 駅 | 驿 | 驛 |
| zurückkehren | 帰 | 归 | 歸 |
| verkaufen | 売 | 卖 | 賣 |
| Frucht, Wahrheit | 実 | 实 | 實 |
| Yen, Kreis | 円 | 圆 | 圓 |
| Kunst | 芸 | 艺 | 藝 |
| lesen | 読 | 读 | 讀 |
| ändern | 変 | 变 | 變 |
| Vergnügen, Musik | 楽 | 乐 | 樂 |
| einzel | 単 | 单 | 單 |
Falsche Freunde, die dich in Verlegenheit bringen
Die gefährlichen Wörter sind nicht diejenigen, die man nicht lesen kann. Sie sind diejenigen, die Sie sofort und falsch lesen. 手紙 ist ein Buchstabe auf Japanisch und Toilettenpapier auf Chinesisch. 勉強 ist Lernen, nicht Zurückhaltung. 娘 ist eine Tochter, keine Mutter. 大丈夫 bedeutet in Ordnung, und Sie werden es Dutzende Male am Tag hören, ohne dass ein großer Mann in Sicht ist. Vielen Lernenden fällt es gerade deshalb schwer, diese Wörter zu korrigieren, weil sich die Lektüre fertig anfühlt, bevor sie begonnen hat. Die Tabelle listet diejenigen auf, die in der gewöhnlichen Sprache vorkommen.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| 手紙を書きます。 | Tegami o kakimasu. | Ich schreibe einen Brief. |
| 毎日日本語を勉強しています。 | Mainichi nihongo o benkyō shite imasu. | Ich lerne jeden Tag Japanisch. |
| 娘は五歳です。 | Musume wa go-sai desu. | Meine Tochter ist fünf. |
| 大丈夫ですか? | Daijōbu desu ka? | Geht es dir gut? |
| 田中さんは留守です。 | Tanaka-san wa rusu desu. | Tanaka ist nicht zu Hause. |
| ご迷惑をおかけしました。 | Go-meiwaku o okake shimashita. | Es tut mir leid für den Ärger, den ich verursacht habe. |
| Wort | Japanische Lektüre | Japanische Bedeutung | Chinesische Bedeutung |
|---|---|---|---|
| 手紙 | Tegami | Brief | Klopapier |
| 勉強 | benkyō | Studie | widerstrebend, kaum zu schaffen |
| 娘 | Museum | Tochter | Mutter |
| 大丈夫 | daijōbu | Alles klar, kein Problem | ein richtiger Mann |
| 汽車 | Kisha | Dampfzug | Auto |
| 走る | Hashiru | laufen | gehen |
| 老婆 | rōba | Alte | Gattin |
| 新聞 | Shinbun | Zeitung | Nachricht |
| 先生 | Sensei | Lehrer, Arzt | Herr, Ehemann |
| 丈夫 | jōbu | robust, gesund | Ehemann |
| 床 | Yuka | Boden | Bett |
| 湯 | Yu | heißes Wasser, Bad | Suppe |
| Nein | aijin | Liebhaber, Geliebte | Ehegatte (Festlandgebrauch) |
| 検討 | Kentō | Überlegung, Überprüfung | Selbstkritik |
| 結束 | Kessoku | Einheit, Solidarität | zu Ende |
| 怪我 | kega | Verletzung | gib mir die Schuld |
| 迷惑 | Meiwaku | Belästigung, Ärger | verwirrt |
| 人参 | Ninjin | Karotte | Ginseng |
| 高校 | kōkō | Gymnasium | Universität, Hochschule |
| 留守 | Rusu | von zu Hause weg sein | zurückbleiben |
| 切手 | Kätzchen | Briefmarke | kein Wort; liest sich als geschnittene Hand |
| 経理 | Keiri | Buchhaltung | Manager |
| 顔色 | kaoiro | Teint | Farbe |
| 用心 | yōjin | Vorsicht | Aufmerksamkeit, Absicht |
Bei Lesungen: Ihre Aussprache ist ein Teilschlüssel
Die meisten Schriftzeichen haben eine On-Lesung, die aus dem Chinesischen stammt, und eine Kun-Lesung, die nicht aus dem Chinesischen stammt. Beim On-Lesen, das in Komposita verwendet wird, hilft Ihnen Ihre Aussprache. Mandarin shān ist japanisch san, xīn ist shin, jīn ist kin, ān ist an: ein abschließendes n bleibt normalerweise bestehen. Ein abschließendes ng wird normalerweise zu einem langen Vokal, also ist dōng tō, míng mei und zhōng chū. Und Silben, die einst mit einem Stoppkonsonanten endeten, dem Eingangston, den Mandarin verloren hat, ergeben sich als zwei Moras: xué ist gaku, guó ist koku, yī ist ichi, bā ist hachi.
Wenn Sie Kantonesisch, Hakka, Min oder eine andere Variante sprechen, die diese Endstopps beibehalten hat, ist das letzte Muster transparent: hok6 zu gaku, gwok3 zu koku, luk6 zu roku. Der Ton selbst kreuzt sich nie. Ein Charakter hat oft zwei on-Lesungen aus zwei Entlehnungswellen, weshalb 人 nin in 三人 und jin in 日本人 ist und 生 sei in 先生 und shō in 一生 ist. Lernen Sie die Bedeutung des Wortes, anstatt zu versuchen, jedem Zeichen einen Laut zuzuordnen.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| 三人で行きます。 | San-nin de ikimasu. | Wir drei gehen. |
| 中国人です。 | Chūgokujin desu. | Ich bin ein Chinese. |
| 先生は東京の大学にいます。 | Sensei wa Tōkyō no daigaku ni imasu. | Der Lehrer ist an einer Universität in Tokio. |
| Kanji | Mandarin | Kantonesisch | Japanisch an | Muster |
|---|---|---|---|---|
| 山 | shān | saan1 | san | Das letzte n überlebt |
| 心 | xīn | sam1 | Schienbein | Das letzte n oder m wird zu n |
| 金 | jīn | gam1 | Verwandtschaft | Das letzte n oder m wird zu n |
| 安 | ein | am1 | ein | Das letzte n überlebt |
| 東 | dōng | Mist1 | Zu | Das letzte ng wird zu einem langen Vokal |
| 名 | míng | ming4 | Mei | Das letzte ng wird zu ei |
| 中 | zhōng | zun1 | chū | Das letzte ng wird zu einem langen Vokal |
| 学 | xué | hok6 | gaku | Das alte letzte k wird zu ku |
| 国 | guó | gwok3 | koku | Das alte letzte k wird zu ku |
| 六 | liù | luk6 | Roku | Das alte letzte k wird zu ku |
| 一 | yī | jat1 | ichi | Das alte letzte t wird zu Chi oder Tsu |
| 八 | bā | baat3 | hachi | Das alte letzte t wird zu chi |
| 電 | diàn | din6 | Höhle | Das letzte n überlebt |
| 人 | Ren | 4. Jan | jin, nin | Zwei über Lesungen aus zwei Epochen |
| 生 | shēng | sang1 | sei, shō | Zwei über Lesungen aus zwei Epochen |
Kun-Lesungen haben nichts mit dem Chinesischen zu tun
Das gleiche Zeichen 山 ist san in 富士山 und allein yama. 水 ist Sui in 水曜日 und Mizu in einem Glas. 人 ist jin in 日本人 und hito, wenn man Menschen auf einer Straße zählt. Bei den Kun-Lesungen handelt es sich um einheimische japanische Wörter, die mit chinesischen Schriftzeichen verknüpft wurden, weil die Bedeutungen übereinstimmten, und kein noch so großes Chinesisch wird Ihnen helfen, sie zu erraten. Verben und Adjektive sind fast alle kun: 食べる taberu, 話す hanasu, 高い takai. Sie tragen auch Okurigana, den konjugierenden Hiragana-Schwanz, für den es im Chinesischen kein Äquivalent gibt.
Viele Chinesisch sprechende Personen stellen fest, dass sie ein Schriftzeichen kennen, wissen, was es bedeutet, und schweigen, wenn sie gebeten werden, den Satz zu sagen, in dem es steht. Die Lösung besteht darin, zuerst das gesprochene Wort zu lernen und dann das Schriftzeichen anzufügen, was die Reihenfolge umkehrt, die Ihre Lese- und Schreibkenntnisse vorschlagen. Wenn Sie 山 sehen, sagen Sie yama, bevor Sie shān denken.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| 山に登ります。 | Yama ni noborimasu. | Ich besteige den Berg. |
| 富士山は高いです。 | Fujisan wa takai desu. | Der Berg Fuji ist hoch. |
| 水を飲みます。 | Mizu o nomimasu. | Ich trinke Wasser. |
| 水曜日は忙しいです。 | Suiyōbi wa isogashii desu. | Mittwoch ist viel los. |
| 人が多いですね。 | Hito ga ōi desu ne. | Es gibt viele Leute, nicht wahr? |
| この漢字は何と読みますか? | Kono kanji wa nan to yomimasu ka? | Wie liest man dieses Kanji? |
Die Grammatik muss man aus dem Nichts aufbauen
Im Chinesischen steht das Verb in der Mitte und zeigt die Rollen nach Position an: 我在车站等朋友. Das Japanische setzt das Verb ans Ende und zeigt Rollen mit Partikeln nach jedem Substantiv an: 私は駅で友達を待っています. Die Teilchen sind der Teil, für den es kein chinesisches Gegenstück gibt. Wa markiert das Thema, ga das Subjekt, o das Objekt, ni ein Ziel oder eine Zeit, de den Ort einer Handlung, kara einen Ausgangspunkt, einen Begleiter. Der Partikelleitfaden in diesem Blog erklärt jedes einzelne Element. Was hier zählt, ist, dass sie die Wortreihenfolge ersetzen, sodass Sie die Wörter nicht wie im Chinesischen anordnen können.
Verben konjugieren, was bei chinesischen Verben nicht der Fall ist. Tabemasu wird in der Vergangenheit zu Tabemashita, Tabemasen im Negativ, Tabemasen Deshita für beides. Ihr 了 und 没 werden durch die Endung des Verbs gebildet, nicht durch ein separates Wort, und die Endung vermittelt auch Höflichkeit. Zähler lassen sich gut übertragen, mit einer Falle: Das japanische 本 zählt lange, dünne Gegenstände wie Flaschen und Stifte, und Bücher werden mit 冊 gezählt.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| 私は駅で友達を待っています。 | Watashi wa eki de tomodachi o matte imasu. | Ich warte am Bahnhof auf einen Freund. |
| 昨日、映画を見ました。 | Kinō, eiga o mimashita. | Ich habe gestern einen Film gesehen. |
| コーヒーは飲みません。 | Kōhī wa nomimasen. | Ich trinke keinen Kaffee. |
| 上海から来ました。 | Shanhai kara kimashita. | Ich komme aus Shanghai. |
| 本を三冊買いました。 | Hon o san-satsu kaimashita. | Ich habe drei Bücher gekauft. |
| ビールを三本ください。 | Bīru o san-bon kudasai. | Drei Bier, bitte. |
Beachten Sie die letzten beiden Zeilen. Der Instinkt eines Chinesischsprechers ist es, für drei Bücher „san-bon“ zu sagen, denn 本 ist das Maßwort für Bücher auf Chinesisch. Auf Japanisch bedeutet das, dass man drei Flaschen von etwas bestellt. Die Gegengewohnheit hilft; Die spezifischen Zähler müssen neu gelernt werden.
Höflichkeit lebt im Verb, nicht im Pronomen
Chinesisch markiert Respekt mit ein paar Optionen: 您 statt 你, 请, 贵姓, ein formelles Vokabelverzeichnis. Das Verb ändert sich nicht. Das Japanische bedeutet Respekt bei jedem Verb und zu jeder Zeit. Tabemasu ist höflich; Taberu ist schlicht und für enge Freunde und Familie reserviert; Meshiagarimasu hebt den Esser und Itadakimasu senkt den Sprecher. Es gibt keine neutrale Zone, in der das Verb kein Register trägt, daher wählen Sie in jedem Satz eine aus. Die Standardeinstellung für einen Lernenden ist die Desu- und Masu-Form, die bei Fremden, Lehrern, Kollegen und Geschäften sicher ist.
Pronomen bewegen sich in die andere Richtung. Chinesisch verwendet ständig 你 und 您; Das Japanische vermeidet Anata fast vollständig und verwendet stattdessen den Namen der Person mit San. Die Gewohnheit, 您 als anata zu übersetzen, führt zu Sätzen, die seltsam distanziert klingen. Sagen Sie „Tanaka-san wa“ oder lassen Sie das Thema ganz fallen, wenn der Kontext es bereits liefert.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| お名前は何ですか? | O-namae wa nan desu ka? | Wie heißt du? |
| 王と申します。 | Ō to mōshimasu. | Mein Name ist Wang. |
| 田中さんは何を飲みますか? | Tanaka-san wa nani o nomimasu ka? | Was wirst du trinken müssen, Tanaka? |
| 何飲む? | Nani nomu? | Was isst du? (lässig) |
| 少々お待ちください。 | Shōshō o-machi kudasai. | Bitte warten Sie einen Moment. |
| ちょっと待って。 | Chotto matte. | Abwarten. (lässig) |
Mit den Geräuschen, die Ihr Chinesisch vorhersagt, werden Sie sich irren
Mandarin gibt jeder Silbe einen Ton. Das Japanische gibt jedem Wort eine Tonhöhenform, normalerweise einen Anstieg nach der ersten Mora und höchstens einen Abfall, und die Position des Abfalls ist es, was Hashi, Essstäbchen, von Hashi, Brücke, unterscheidet. Viele Chinesischsprachige geben jeder Silbe eine eigene Kontur, die für japanische Ohren wie ein Singsang klingt und den einen Tropfen verbirgt, auf den es ankommt. Sagen Sie das Wort in einer einzigen Zeile mit einem oder keinem Schritt nach unten. Kantonesisch und andere Tonvarianten haben die gleiche Gewohnheit; Die Lösung ist die gleiche.
Die Konsonanten sind das zweite Problem. Mandarin b, d und g sind nicht aspiriert, aber stimmlos, sodass Ihr Daigaku ein japanisches Ohr als Taigaku, ein anderes Wort, erreichen kann. Die japanischen K-, T- und P-Werte werden auch weniger angesaugt als bei Ihnen, sodass die beiden Serien von beiden Seiten verschwimmen. Das japanische r ist ein schnelles Klopfen der Zungenspitze, näher an Ihrem l oder einem sehr leichten d als am retroflexen r von 日 oder 人. Und drei Dinge hat Mandarin überhaupt nicht: Vokallänge, doppelte Konsonanten und ein abschließendes n, das einen ganzen Takt dauert und nicht in den nächsten Vokal übergeht.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| 橋を渡ります。 | Hashi o watarimasu. | Ich überquere die Brücke. |
| 箸をください。 | Hashi o kudasai. | Stäbchen, bitte. |
| 大学で働いています。 | Daigaku de hataraite imasu. | Ich arbeite an einer Universität. |
| 来週、来ます。 | Raishū, kimasu. | Ich werde nächste Woche kommen. |
| 料理が好きです。 | Ryōri ga suki desu. | Ich koche gern. |
| おばあさんは元気です。 | Obāsan wa genki desu. | Meiner Großmutter geht es gut. |
| 東京は大きいです。 | Tōkyō wa ōkii desu. | Tokio ist groß. |
| 切手を三枚ください。 | Kitte o san-mai kudasai. | Bitte drei Briefmarken. |
| 千円です。 | Sen'en desu. | Das sind tausend Yen. |
| 禁煙ですか? | Kin'en desu ka? | Ist es ein Nichtraucherzimmer? |
| 本を読みます。 | Hon o yomimasu. | Ich habe ein Buch gelesen. |
| Ziel | Was ein chinesischer Akzent normalerweise hervorruft | Fix |
|---|---|---|
| 橋 hashi (Brücke) | Gleiches Wort wie Essstäbchen oder ein Ton auf jeder Silbe | Tief, dann hoch, kein Abfall |
| 箸 Hashi (Essstäbchen) | Das Gleiche wie oben | Hoch dann ein Tropfen auf Shi |
| 大学 daigaku | Taigaku, die Schule verlassen | Summen Sie, bevor Sie d und g loslassen |
| 銀行 Ginkō | kinkō | Sprechen Sie das g vom ersten Ton an |
| 来る kuru | Ein Retroflex r wie in 日 | Tippen Sie einmal auf die Zungenspitze, wie ein leichtes L |
| 料理 ryōri | Ein zurückgerolltes R | Gleicher Tipp, zweimal |
| ばあさん obāsan | Obasan, eine Tante | Halten Sie das a zwei Schläge lang gedrückt |
| 東京 Tōkyō | Tokio in zwei Schlägen | Vier Schläge: to, o, kyo, o |
| 切手 Kätzchen | Drachen, komm | Ein stiller Schlag vor dem Te |
| 千円 sen'en | senen oder sen-nen | Voller Schlag auf n, dann ein neues e |
| 禁煙 kin'en | Kinen, ein Denkmal | Gleiches gilt: n ist ein eigener Takt |
| 本を hon o | ho-nein | Verknüpfen Sie das n nicht mit dem o |
Der Ausspracheleitfaden in diesem Blog deckt das gesamte Soundsystem ab. Für Sie steht die Äußerung an erster Stelle, weil dadurch die Wörter verändert werden; dann die Vokallänge und die verdoppelten Konsonanten, weil sie auch Wörter verändern; dann das r; und Pitch zuletzt, da eine flache Lieferung auch dann verstanden wird, wenn der Drop an der falschen Stelle ist.
Die stille Lesefalle
Weil Sie lesen können, werden Sie lesen. Lehrbücher, Untertitel, Menüs und Chatnachrichten geben Ihnen alles durch Ihre Augen Bedeutung, und Ihr Sprechen wird nie auf die Probe gestellt. Viele Chinesischsprachige kommen an den Punkt, an dem sie einem Zeitungsartikel folgen und keinen Kaffee bestellen können, ohne darauf zu zeigen, und der Grund dafür ist nicht mangelndes Lernen. Es ist so, dass jede Stunde des Studiums in das Drehbuch geflossen ist. Das Japanisch, das Sie verstehen, und das Japanisch, das Sie sagen können, trennen sich früh, und die Trennung wird größer, wenn Sie nicht in jeder Sitzung Ton erzwingen.
Die praktische Regel ist, dass nichts zählt, bis es gesagt wurde. Lesen Sie lieber laut als still, decken Sie die Kanji ab und arbeiten Sie mit Hiragana oder mit Audio, wenn Sie können. Wenn Sie ein Kompositum lernen, lernen Sie es zuerst nach Gehör und bestätigen Sie dann die Zeichen. Der Charakter ist immer noch da, wenn Sie ihn brauchen; Der Ton wird nicht sein, wenn Sie ihn nicht dort platzieren.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| 読めますが、話せません。 | Yomemasu ga, hanasemasen. | Ich kann es lesen, aber ich kann es nicht sagen. |
| 漢字は分かりますが、読み方が分かりません。 | Kanji wa wakarimasu ga, yomikata ga wakarimasen. | Ich verstehe das Kanji, weiß aber nicht, wie man es liest. |
| 声に出して読んでもいいですか? | Koe ni dashite yonde mo ii desu ka? | Darf ich es vorlesen? |
- Lesen Sie jeden Text laut vor, auch diejenigen, die Sie normalerweise überfliegen würden, und halten Sie bei jedem Zeichen inne, dessen Lesart Sie nicht sagen können.
- Lernen Sie neue Vokabeln zuerst anhand einer Audioaufnahme oder eines gesprochenen Beispiels und schauen Sie sich dann an, wie es geschrieben wird.
- Verstecken Sie das Transkript in der Konversationsübung, bis die Sitzung beendet ist, sodass Ihr Ohr die Arbeit erledigen muss.
- Wenn Sie eine Lesart nicht kennen, fragen Sie auf Japanisch danach, anstatt sie auf Chinesisch zu erraten.
Ihr erster Monat des Sprechens
Der Plan ist darauf ausgelegt, den Output zu erzwingen, denn das ist die Seite, die Ihr Vorsprung vernachlässigt. Jede Woche fügt einen Schwerpunkt hinzu und hält die vorherigen am Leben, und jeder Tag hat eine gesprochene Komponente, die mit den Augen nicht erreicht werden kann.
| japanisch | Romaji | Bedeutung |
|---|---|---|
| もう一度、ゆっくりお願いします。 | Mō ichido, yukkuri onegai shimasu. | Noch einmal, langsam, bitte. |
| 私の発音はどうですか? | Watashi no hatsuon wa dō desu ka? | Wie ist meine Aussprache? |
| 中国語では意味が違います。 | Chūgokugo de wa imi ga chigaimasu. | Im Chinesischen ist die Bedeutung anders. |
- Woche eins: Selbstvorstellung und Tagesablauf in Desu- und Masu-Form. Nehmen Sie sich selbst auf und überprüfen Sie nur zwei Dinge: das stimmhafte d und g sowie die Vokallänge.
- Woche zwei: Partikel. Nehmen Sie zehn Substantive und sprechen Sie wa, o, ni, de und kara jeweils laut in ganzen Sätzen durch, ohne etwas aufzuschreiben.
- Woche drei: Lesungen. Nehmen Sie zwanzig zusammengesetzte Wörter, die Sie bereits lesen können, sagen Sie jedes Wort, bevor Sie es nachschlagen, und markieren Sie, welche Wörter Sie aus dem Chinesischen richtig erraten haben.
- Woche vier: falsche Freunde und Pitch. Benutzen Sie im Gespräch absichtlich die Wörter aus der Tabelle und sagen Sie jedes neue Wort als eine flache Linie mit einem einzigen Tropfen.
- Jeden Tag: ein kurzer vorgelesener Text und ein Gespräch, bei dem Sie um mindestens eine Lesung auf Japanisch bitten.
Erwarten Sie eine bestimmte Form des Fortschritts. Ihr Leseverständnis wird allen anderen voraus sein und Ihr Sprechen wird dem Lesen lange hinterherhinken. Das ist kein Mangel an Fähigkeiten; Es ist das, was ein skriptbasierter Vorsprung erzeugt, wenn er nicht durch den Ton ausgeglichen wird. Gleichen Sie es von der ersten Woche an aus und die beiden werden zusammenwachsen.

