คำเตือนก่อนใช้งานใดๆ
คำสแลงของเยาวชนเป็นส่วนที่เคลื่อนไหวเร็วที่สุดในทุกภาษา คำพูดที่มีอยู่ทุกหนทุกแห่งเมื่อสามปีที่แล้วอาจฟังดูล้าสมัย และคำที่เพื่อนของคุณในโอซาก้าใช้ทุกวันอาจทำให้เซนไดดูว่างเปล่า ไม่มีใครคาดหวังให้ผู้เรียนเป็นคนปัจจุบัน ดังนั้นเป้าหมายของคู่มือนี้คือการยกย่องชมเชย การใช้คำเป็นขั้นตอนที่ 2 และจะได้ผลดีที่สุดเมื่อคุณคัดลอกบุคคลใดบุคคลหนึ่งที่คุณเคยได้ยินพูดจริงๆ
นอกจากนี้ยังมีปัญหาการลงทะเบียน คำเหล่านี้ทั้งหมดเป็นภาษาญี่ปุ่นแบบธรรมดาและไม่เป็นทางการ พวกเขาใช้ได้กับเพื่อนและเพื่อนร่วมชั้นในวัยเดียวกับคุณ และไม่ดีกับครู ลูกค้า หรือใครก็ตามที่คุณพูดกับ desu และ masu หากคุณไม่แน่ใจ ให้ตอบโต้ด้วยวลีมาตรฐานที่ปลอดภัยกว่า เช่น sō da ne, hontō ni หรือ sugoi และเก็บคำสแลงไว้ใช้เมื่อคนอื่นใช้ก่อน
Yabai ซึ่งเป็นตัวเพิ่มความเข้มข้น maji และ gachi และเขียนคำสแลงทางอินเทอร์เน็ต เช่น w มีคำแนะนำของตนเองอยู่แล้วบนเว็บไซต์นี้ ดังนั้นจึงไม่รวมไว้ที่นี่

| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| それ、若者言葉だよね。 | Sore, wakamono kotoba da yo ne. | นั่นเป็นคำสแลงของเยาวชนใช่ไหม? |
| この言い方、まだ使う? | Kono iikata, mada tsukau? | ยังมีคนพูดแบบนี้อีกเหรอ? |
| 先輩の前では言わないほうがいいよ。 | Senpai no mae de wa iwanai hō ga ii yo. | อย่าพูดต่อหน้ารุ่นพี่ดีกว่า |
| 最近よく聞くけど、どういう意味? | Saikin yoku kiku kedo, dō iu imi? | ช่วงนี้ฉันได้ยินบ่อยมาก มันหมายความว่าอะไร? |
เห็นด้วยและโต้ตอบ: เจ็บ นา วาคารุ โอสึ
คำสแลงคำแรกที่ผู้เรียนส่วนใหญ่ได้ยินคือคำศัพท์เกี่ยวกับข้อตกลง เนื่องจากคำสแลงนี้จะปรากฏขึ้นระหว่างเพื่อนทุก ๆ สองสามวินาที เจ็บนาเป็นคนใหญ่ มันทำให้เจ็บดานาสั้นลง และหมายความว่าแค่นั้นเอง ฉันรู้ เป็นการตอบกลับโดยสมบูรณ์โดยตัวมันเอง มักจะพยักหน้า ฉันเข้าใจจริงๆ ว่าวาคารุทำงานแบบเดียวกันโดยมีความอบอุ่นมากกว่า ฉันเข้าใจ ฉันรู้สึกแบบเดียวกัน Meccha wakaru พลิกมันขึ้นมา
Ossu นั้นแตกต่างออกไป มันเป็นคำทักทายที่หยาบคายจากชมรมศิลปะการต่อสู้และทีมกีฬา และในหมู่ชายหนุ่มก็ถือว่าสวัสดี ใช่ หรือ เข้าใจแล้ว เป็นคำที่ไม่เป็นทางการและค่อนข้างเป็นผู้ชาย ดังนั้นควรฟังก่อนที่จะยอมรับ Kusa แปลว่า หญ้า มาจากเสียงหัวเราะที่เขียน โดยแถวของ w ดูเหมือนหญ้า และในปัจจุบันมีการพูดออกมาดังๆ ว่าหมายความว่าเป็นเรื่องตลกขบขัน
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| それな。本当にそう思う。 | Sore na. Hontō ni sō omou. | อย่างแน่นอน. ฉันคิดอย่างนั้นจริงๆ |
| わかる。私も同じこと考えてた。 | Wakaru. Watashi mo onaji koto kangaeteta. | ฉันรู้. ฉันก็คิดแบบเดียวกัน |
| めっちゃわかる、それ。 | Meccha wakaru, sore. | ฉันเข้าใจแล้ว |
| おっす。今日も来たの? | Ossu. Kyō mo kita no? | เฮ้. วันนี้คุณมาอีกแล้วเหรอ? |
| それは草。 | Sore wa kusa. | นั่นเฮฮา |
โอกาส คุณภาพ และความอึดอัดใจ
กลุ่มคำที่สองจะให้คะแนนสิ่งต่าง ๆ ในระดับไม่เป็นทางการ วันชาน มาจากภาษาอังกฤษว่า one Chance แปลว่า มีความเป็นไปได้เล็กน้อย วันชานอารุมีโอกาส วันชานอิเกะรุคือพวกเราจะทำมันได้ และวันชานคนเดียวเหรอ? ถามว่าบางสิ่งเป็นไปได้หรือไม่ บิเมียว แปลว่าละเอียดอ่อนในภาษาญี่ปุ่นมาตรฐาน แต่ในภาษาพูดทั่วไปหมายถึง เม ไม่ค่อย พูดยาก และเป็นวิธีที่คนหนุ่มสาวหลีกเลี่ยงการพูดสิ่งที่ไม่ดี ถ้าเพื่อนเรียกฟิล์ม บิเมียว แสดงว่าไม่ชอบ
Egui ครั้งหนึ่งหมายถึงรุนแรงหรือฉุนเฉียว; ตอนนี้มันหมายถึงรุนแรงหรือรุนแรงในทิศทางใดทิศทางหนึ่ง การเล่น egui ในเกมนั้นยอดเยี่ยมมาก ปริมาณงานของ egui นั้นโหดร้าย Kimazui จากเรื่อง ki ความรู้สึก และ mazui ที่ไม่ดี บรรยายถึงบรรยากาศที่น่าอึดอัดใจ เช่น ความเงียบหลังจากการทะเลาะวิวาท หรือการนั่งระหว่างคนสองคนที่เพิ่งเลิกกัน ผู้ใหญ่ทุกวัยใช้คิมาซุย เพราะไม่มีคำมาตรฐานใดที่จะดีไปกว่าความรู้สึกนั้น
| คำ | การอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| それな | sore na | ฉันรู้ดีอยู่แล้ว |
| わかる | wakaru | ฉันเข้าใจแล้วเหมือนกันที่นี่ |
| ワンチャン | wanchan | อาจจะมีโอกาส |
| 微妙 | bimyō | ฉันก็ไม่เชิง พูดยาก |
| えぐい | egui | สุดขีด, รุนแรง, โหดร้าย |
| 気まずい | kimazui | อึดอัด (บรรยากาศ) |
| エモい | emoi | เคลื่อนไหว คิดถึง บรรยากาศ |
| チルする | chiru suru | ทำใจให้สบายผ่อนคลาย |
| タイパ | taipa | ประสิทธิภาพเวลาคุ้มค่ากับเวลา |
| コスパ | kosupa | ประสิทธิภาพด้านต้นทุน ความคุ้มค่าเงิน |
| おっす | ossu | เฮ้ ใช่ (ทักทายหยาบคาย) |
| 草 | kusa | ตลกดีนะ (พูดแล้ว ฮ่าๆ) |
บิเมียวคือผู้ที่เรียนรู้ก่อน บทสนทนาภาษาญี่ปุ่นหลีกเลี่ยงการใช้คำเชิงลบ ดังนั้น bimyō จึงทำงานได้ไม่ดีนักหรือฉันไม่แน่ใจว่าเป็นภาษาอังกฤษหรือไม่ ระหว่างเพื่อนมันเป็นคำตอบที่ตรงไปตรงมา ถึงแม่ค้าก็จะหนาวๆหน่อย
อารมณ์และความรู้สึก: เอโมอิ, ชิรุ, มิกาอารุ
เอโมอิ เป็นคำที่คนนอกมักถามถึง มันต้องใช้อารมณ์ของภาษาอังกฤษ ตัดมันลง และทำให้มันลงท้ายด้วย i-adjective ดังนั้นมันจึงผันเหมือนคำคุณศัพท์อื่นๆ: emokatta นั่นเป็นบรรยากาศมาก มันอธิบายทุกสิ่งที่ทำให้คุณรู้สึกถึงบางสิ่งที่น่าโหยหาหรือสวยงาม ตั้งแต่ทิวทัศน์ยามค่ำคืนไปจนถึงเพลงที่คุณได้ยินครั้งสุดท้ายที่โรงเรียน
Chiru มาจากคำภาษาอังกฤษว่า chill และใช้เป็นกริยา suru, chiru suru หรือกับ na, chiru na ที่แปลว่าผ่อนคลาย Kyo wa ie de chiru suru แปลว่า วันนี้ฉันจะไปพักผ่อนที่บ้าน Mi ga aru คุ้มค่าที่จะเรียนรู้เพราะมันมีประโยชน์: mi ซึ่งเป็นรสชาติหรือความรู้สึกติดอยู่กับคำ และ ga aru บอกว่าความรู้สึกนั้นมีอยู่ Wakarimi ga aru แปลว่า ฉันเกี่ยวข้องกับสิ่งนั้น และ yabami ga aru แปลว่า มีบางอย่างหลบเลี่ยงอยู่ในนั้น ประเด็นก็คือความคลุมเครือที่ขี้เล่นมากกว่าความแม่นยำ
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| この夕焼け、エモい。 | Kono yūyake, emoi. | พระอาทิตย์ตกนี้ให้ความรู้สึกทั้งหมดแก่ฉัน |
| 昔の曲を聞くとエモくなる。 | Mukashi no kyoku o kiku to emoku naru. | เพลงเก่าทำให้ฉันคิดถึง |
| 週末は家でチルする予定。 | Shūmatsu wa ie de chiru suru yotei. | ฉันวางแผนจะไปพักผ่อนที่บ้านสุดสัปดาห์นี้ |
| その気持ち、わかりみがある。 | Sono kimochi, wakarimi ga aru. | ฉันเกี่ยวข้องกับความรู้สึกนั้นจริงๆ |
| この店、チルな感じでいいね。 | Kono mise, chiru na kanji de ii ne. | สถานที่แห่งนี้มีบรรยากาศสบายๆ ที่ดี |
| 映画どうだった?うーん、微妙。 | Eiga dō datta? Ūn, bimyō. | ภาพยนตร์เรื่องนี้เป็นอย่างไรบ้าง? อืม อืม |
เวลา เงิน และความพยายาม: ไทปา และโกสุปา
Kosupa จากความคุ้มค่า เป็นภาษาญี่ปุ่นธรรมดามาหลายปีแล้ว และใช้ได้กับทุกรุ่น Kosupa ga ii ถือว่าคุ้มค่าคุ้มราคา Taipa หรือ Time Performance คือน้องที่อายุน้อยกว่า 20 ปีซึ่งดูวิดีโอด้วยความเร็ว 2 เท่า Taipa ga ii หมายถึงผลตอบแทนที่ดีสำหรับเวลาที่ใช้ไป taipa ga warui เป็นการพบกันที่ยาวนานซึ่งอาจเป็นข้อความได้
ทั้งสองคำเป็นคำนาม จึงใช้ ga ii หรือ ga warui Mendoi ซึ่งเป็นคำย่อของ Mendokusai เป็นคำที่สื่อถึงความพยายาม ช่างยุ่งยากจริงๆ ทั้งสามคนนี้ร่วมกันให้วิทยากรรุ่นเยาว์ให้คะแนนแผนต่างๆ เพียงไม่กี่พยางค์
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| ここのランチ、コスパ最高。 | Koko no ranchi, kosupa saikō. | อาหารกลางวันที่นี่มีคุณค่าอย่างเหนือชั้น |
| 倍速で見るとタイパがいい。 | Baisoku de miru to taipa ga ii. | การรับชมด้วยความเร็วสองเท่าช่วยประหยัดเวลา |
| この会議、タイパ悪すぎ。 | Kono kaigi, taipa warusugi. | การประชุมครั้งนี้เป็นการเสียเวลามาก |
| ワンチャン間に合うかも。 | Wanchan maniau kamo. | มีโอกาสที่เราจะทำมันได้ |
| 行くのめんどい。 | Iku no mendoi. | การไปเป็นเรื่องยุ่งยากมาก |
การเปลี่ยนคำนามให้เป็นคำกริยาด้วย -ru
นิสัยที่มีประสิทธิผลมากที่สุดอย่างหนึ่งในคำสแลงของญี่ปุ่นคือการนำคำนาม ซึ่งมักเป็นยี่ห้อหรือคำยืม มาตัดให้สั้นแล้วเติม ru เพื่อสร้างคำกริยารูปแบบธรรมดา ตัวอย่างคลาสสิก ได้แก่ saboru, การข้ามชั้นเรียน, จากการก่อวินาศกรรม, และ guguru, ไปจนถึง google ซึ่งทั้งคู่เก่าพอที่จะปรากฏในพจนานุกรมแล้ว อันที่ใหม่กว่ามีรูปแบบเดียวกัน: makuru เพื่อไปร้านเบอร์เกอร์บางสาขา จิโครุ ประสบอุบัติเหตุ จากจิโกะ และ disuru เพื่อตำหนิใครบางคน เมื่อทำเสร็จแล้ว คำกริยาจะผันกันเหมือนคำกริยายูปกติ: sabotta, guguttara, disurareta
เนื่องจากรูปแบบเปิดกว้าง ผู้คนจึงประดิษฐ์กริยา -ru ใหม่ขึ้นมาเพื่อสร้างเสียงหัวเราะ คุณไม่จำเป็นต้องจำรายการ คุณต้องสังเกตรูปร่าง เมื่อคุณได้ยินคำกริยาที่ไม่คุ้นเคยซึ่งลงท้ายด้วย -ru ซึ่งฟังดูเหมือนคำคาตาคานะที่สั้นลง อาจเป็นหนึ่งในนั้น
- Guguru: เพื่อ google บางสิ่งบางอย่าง; กูกุตต์ ดูมันสิ
- Saboru: โดดเรียนหรือกะ, หย่อนยาน
- Disuru แปลว่า ตำหนิ, ทำลายใครซักคน
- จิโครุ : ประสบอุบัติเหตุ จากจิโกะ
- Makuru, sutabaru: ไปที่ร้านเบอร์เกอร์หรือร้านกาแฟ
- Bazuru: กลายเป็นกระแสไวรัลจาก Buzz
- Rimoru: การทำงานจากระยะไกล เหรียญรุ่นใหม่
คำกริยา -ru ทั้งหมดล้วนธรรมดาและไม่เป็นทางการ เวอร์ชันสุภาพฟังดูเหมือนเป็นเรื่องตลก
คำสแลงในการสนทนา: ตัวอย่างการแลกเปลี่ยน
ด้านล่างนี้ เพื่อนมหาวิทยาลัยสองคนตัดสินใจว่าจะทำอะไรในวันเสาร์ โปรดสังเกตว่าคำสแลงอยู่ในภาษาญี่ปุ่นรูปแบบธรรมดาทั่วไป และไม่มีประโยคใดที่มีคำสแลงมากกว่าหนึ่งหรือสองคำ ความหนาแน่นนั้นเป็นเรื่องจริง บทสนทนาที่ไม่มีอะไรนอกจากคำสแลงฟังดูเหมือนเป็นการล้อเลียน
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| 土曜、あの新しいカフェ行かない? | Doyō, ano atarashii kafe ikanai? | อยากไปคาเฟ่แห่งใหม่วันเสาร์นี้ไหม? |
| 行きたいけど、ちょっと高くない? | Ikitai kedo, chotto takakunai? | ฉันก็อยากได้ แต่มันแพงไปหน่อยไม่ใช่เหรอ? |
| それな。でも雰囲気はエモいらしいよ。 | Sore na. Demo fun'iki wa emoi rashii yo. | จริง. แต่เห็นได้ชัดว่าบรรยากาศเป็นอะไรบางอย่างจริงๆ |
| ワンチャン、午前なら空いてるかも。 | Wanchan, gozen nara aiteru kamo. | มีโอกาสจะว่างในตอนเช้า |
| 朝早いのはめんどい。 | Asa hayai no wa mendoi. | ตอนเช้าเป็นเรื่องยุ่งยาก |
| じゃあ昼から行って、その後チルしよ。 | Jā hiru kara itte, sono ato chiru shiyo. | แล้วไปตั้งแต่เที่ยงแล้วชิลๆ กัน |
ข้อผิดพลาดที่ผู้เรียนทำกับคำสแลงของเยาวชน
ข้อผิดพลาดที่พบบ่อยที่สุดคือการลงทะเบียน: ใช้คำสแลงกับคนที่ไม่ได้ใช้กับคุณ หากอีกฝ่ายพูดกับคุณเป็นภาษาเดสุและมาสุ คุณไม่ได้รับอนุญาตให้ใช้วากาโมโนะโคโตบะไม่ว่าพวกเขาจะอายุเท่าไรก็ตาม หากพวกเขาพูดในรูปแบบธรรมดาและอายุใกล้เคียงกับคุณ คุณสามารถลองใช้คำที่พวกเขาใช้ไปแล้วได้
ข้อผิดพลาดที่สองคืออายุ เอโมอิ ไทปา และมิกาอารุถูกทำเครื่องหมายว่าเป็นเด็ก เจ็บนาและวันจันได้แพร่กระจายออกไปอีก ทุกคนใช้คิมาซุย บิเมียว และโคซูปะ หากคุณอายุสามสิบหรือสี่สิบ คำที่ทำเครื่องหมายว่าเป็นเด็กอาจฟังดูเหมือนเครื่องแต่งกาย เว้นแต่ว่าคุณจะล้อเล่นอย่างชัดเจน
ข้อผิดพลาดประการที่สามคือความจืดชืด รายการคำสแลงออนไลน์มักมีอายุหลายปี และคำสามารถเปลี่ยนจากคำใหม่ไปเป็นคำที่น่าเขินอายได้อย่างรวดเร็ว ปฏิบัติต่อทุกรายการ รวมทั้งรายการนี้เป็นจุดเริ่มต้น และปล่อยให้การสนทนาจริงแก้ไข หากคุณใช้คำพูดแล้วหัวเราะอย่างประหลาดใจ ให้ถามว่ายังมีคนพูดอยู่ไหม
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| それ、もう古いかも。 | Sore, mō furui kamo. | นั่นอาจจะล้าสมัยไปแล้ว |
| 今は何て言うの? | Ima wa nan te iu no? | ตอนนี้ผู้คนพูดอะไร? |
| 友達同士でしか使わないよ。 | Tomodachi dōshi de shika tsukawanai yo. | เราใช้มันเฉพาะในหมู่เพื่อนเท่านั้น |
| 仕事では普通に話したほうがいい。 | Shigoto de wa futsū ni hanashita hō ga ii. | ที่ทำงานก็คุยกันตามปกติดีกว่า |
