Különítsd el, amit megfigyelsz, attól, amit kitalálsz
Kezdje azzal, hogy azonosítsa a karakter látható részeit és helyét. Ezután döntse el, hogy egy rövid elképzelt történet segít-e emlékezni erre az elrendezésre. Kérje meg a Mocchi-t, hogy mondja meg, melyik rész a megfigyelés, és melyik a választott jelzés. Ez a különbségtétel azért fontos, mert a sima magyarázat egy kitalált asszociációt úgy hangozhat, mint az írásrendszer fejlődésére vonatkozó állítás.
Nem kell minden karakterhez egy történet. Ha egy forma már könnyen felismerhető a hasznos szavakban, akkor egy hosszú elbeszélés többletmunkát jelenthet. Használja a technikát, ha egy adott problémát old meg, például ismétlődő vizuális zavart vagy hiányzó részletet a kézírásból.
Használjon olyan kontrasztot, amely megfelel a valódi vizuális problémának
Ha a tanuló összekeveri a 木-t és az 本-et, a 本-ben lévő extra sor megfigyelhető különbség. Egy személyes jelzés felhívhatja a figyelmet erre a vonalra, de a gyakorlatnak továbbra is tartalmaznia kell szavakat és jelentéseket. Kérjen egy rövid összehasonlítást Mocchi-tól, majd tesztelje, hogy be tudja-e azonosítani a megfelelő karaktert a mellé nyomtatott jel nélkül. Kerülje el, hogy egy hasznos megfigyelésből azt állítsa, hogy minden rokon szereplő ugyanazt az emléktörténetet követi.

| japán | Romaji | Jelentése |
|---|---|---|
| 木があります。 | Ki ga arimasu. | Van egy fa. |
| 本を読みます。 | Hon o yomimasu. | olvastam egy könyvet. |
Legyen elég rövid a mnemonika a visszakereséshez
Egy hosszú történetet sok független részlettel nehezebb lehet felidézni, mint magát a karaktert. Válasszon egy vagy két jelet közvetlenül az alakzathoz kötve. Ha a zavartság egy kis agyvérzésre vonatkozik, tegye ezt a vonást középpontba. Kérje meg Mocchi-t, hogy egyszerűsítsen egy olyan jelzést, amely okosnak tűnik, de nem segít kiválasztani a megfelelő formát a tényleges olvasás során.
A karakter visszaállítása valódi szóra
Az alakjel használata után olvass el egy szót, amely tartalmazza a karaktert, és mondd el a jelentését. Tartsa az olvasatot ehhez a szóhoz ahelyett, hogy feltételezné, hogy a mnemonikus kiejtést biztosít. Egy mondat ezután ellenőrzi, hogy a szónak van-e értelme a szövegkörnyezetben. Ezzel befejeződik egy hasznos hurok a vizuális támogatástól az olvasási feladatig, amelyhez a karaktert kívánta.
Inkább tesztelje az eredményt, ne gyűjtsön több történetet
Később hasonlítsa össze a zavaró formákat egy új szóban vagy mondatban anélkül, hogy a jelzést megjelenítené. Ha továbbra is rosszul választ, módosítsa a jelzést, vagy változtassa meg a gyakorlatot ahelyett, hogy több új történetet adna hozzá. A Mocchi segíthet játékossá tenni a kandzsi tanulást, de a megfigyelhető előny a megbízhatóbb felismerés vagy írásbeli döntés. Nézze meg külön a történelmi állításokat, ha többet szeretne megtudni a karakter származásáról.

