Rács, nem lista
A kanák hagyományosan rácsként vannak elrendezve. Az öt magánhangzó vezeti az oszlopokat, és minden sor egy mássalhangzó, amely mindegyik magánhangzóval kombinálva van.
Ez a szerkezet a lényeg. A kanát száz különálló alakzatként megtanulni sokkal nehezebb, mint öt magánhangzót, majd egy sor mássalhangzó-sort megtanulni, és a rács is az, amit a nyelvben minden más a rendezéshez használ.
| Sor | a | én | u | e | o |
|---|---|---|---|---|---|
| magánhangzók | あ | い | う | え | お |
| k | か | き | く | け | こ |
| s | さ | し | す | せ | そ |
| t | た | ち | つ | て | と |
| n | な | に | ぬ | ね | の |
| h | は | ひ | ふ | へ | ほ |
| m | ま | み | む | め | も |
Figyelje meg a szabálytalan bejegyzéseket az s és t sorban. Ezek azok a hangváltozások, amelyek inkább fonetikussá teszik a diagramot, mint mechanikussá.
A szabálytalan bejegyzések
Néhány cella nem követi mechanikusan a mintát, mert a hang történetileg eltolódott. Az s sorban shi van, ahol si várható, a t sorban chi és tsu, a h sorban pedig fu.
Ezek nem kivételek, amelyeket külön kell megjegyezni. Ez az oka annak, hogy a diagram a valódi kiejtést tükrözi, és ha tudjuk, hogy hol helyezkednek el, megakadályozzuk azt a gyakori hibát, hogy nem létező hangot próbálnak előállítani.
| japán | Romaji | Jelentése |
|---|---|---|
| し | shi | Nem si |
| ち | chi | Nem ti |
| つ | tsu | Nem tu |
| ふ | fu | Mindkét ajakkal készült |
| を | o | Csak egy részecske |
| ん | n | Egy saját ütem, a rácson kívül |
Az utolsó szócikk teljesen a rácson kívül esik, mivel ez egy mássalhangzó, amely inkább saját ütemet alkot, mintsem magánhangzóval kombinálva.
Miért van szükség a szótárakra?
A japán szótárak, indexek, osztálynyilvántartások, névjegyzékek és sok nyomtatvány ebben a sorrendben vannak rendezve. Enélkül nem lehet semmit betűrendben megnézni, ami gyakorlati korlát, amely hamarabb megérkezik, mint a legtöbb tanuló várná.
A sorrend lefut a sorokon: először a magánhangzók, majd a k sor, az s sor és így tovább. Egy soron belül átfut az oszlopokon.
- A papír szótárak mindvégig így vannak rendezve.
- A tankönyvek hátoldalán található indexek ezt használják.
- Az osztály- és névjegyzékeket ez rendezi.
- A menük és a könyvtárak néha használják.
- Az elektronikus szótárak akkor is rendeznek ez alapján, ha romaji-t gépel.
A konjugáció a rácson keresztül mozog
Ez az a nyeremény, amely meglepi a tanulókat. A japán ige fix töveket tart meg, és megváltoztatja a végső kanát, és ez a végső kana egyetlen sor oszlopain mozog.
Ha a ragozást úgy tekintjük, mint egy sorban való mozgást, akkor a megjegyzett végződések halmaza mintává alakul, és ez megmagyarázza, hogy az alakok miért néznek ki egymáshoz hasonló módon.
| japán | Romaji | Jelentése |
|---|---|---|
| かく | kaku | Írni, szótári forma |
| かかない | kakanai | Negatívum: az a oszlop |
| かきます | kakimasu | Udvarias: az i oszlop |
| かく | kaku | Egyszerűen: az u oszlop |
| かけば | kakeba | Feltételes: az e oszlop |
| かこう | kakō | Önkéntes: az o oszlop |
Az alaphálón túl
A diagram kétféleképpen bővül: a jelzések hozzáadásával előállított zöngés sorok és a kis yu-val, yu-val vagy yo-val alkotott kombinációk. Mindkettő ugyanabba a szerkezetbe illeszkedik.
Ha először megtanulja a sima rácsot, majd hozzáadja ezeket, az egész rendszer három rövid szakaszból áll, nem pedig egy hosszúból.
- A sima rács: öt magánhangzó és a mássalhangzó-sorok.
- A hangos sorok: a k, s, t és h sorok két vonással, a h sor pedig körrel.
- A kombinációk: az i-oszlop kana egy kis ya, yu vagy yo betűkkel.
- A kiterjesztett katakana kombinációk, idegen hangokhoz.
- Minden szakasz az utolsóra épít, nem pedig nem kapcsolódó anyagokat.
Tanulás rács sorrendben
Mivel a rács az a struktúra, amelyet a nyelv ténylegesen használ, a kana ebben a sorrendben való tanulása nem kerül semmibe, és többszörösen megtérül: szótárkereséskor, konjugációban és a szkript rendszerként való látásában.
Először tanulja meg a magánhangzókat, majd soronként, hangosan kimondva minden sort. Egyszerre öt karakter kezelhető egység, és a sorszerkezet egymást kölcsönösen erősíti.
A felismerési sebesség érdekében az Unihongo ábécé oldalán található kana játékok kiegészítik: a rács megadja a szerkezetet, a gyors fúrás pedig a dekódolás nélküli olvasási sebességet.
Ha véletlen sorrendben tanulta meg a kanát egy alkalmazásból, töltsön el egy órát a rács sorrendben történő újratanulásával. A ragozásnak utólag sokkal értelmesebb lesz.