A részecskéket a régi módon írták
Amikor a japán helyesírást korszerűsítették, a szavakat a kiejtésükhöz igazodva újraírták, de három részecske megtartotta a hagyományos kanát. Ez az egész történelem, amire szüksége van: a helyesírás régi, az olvasás modern.
A gyakorlatban a szabály szűk. Csak akkor érvényes, ha ezek a kana részecskékként működnek. A közönséges szavakon belül ugyanazt a kana-t a rendszer normálisan olvassa be, ezért a folyékony olvasás attól függ, hogy felismeri-e, melyik melyik.
| japán | Romaji | Jelentése |
|---|---|---|
| 私は学生です。 | Watashi wa gakusei desu. | Diák vagyok: は a témarészecske, olvasd el: wa |
| 駅へ行きます。 | Eki e ikimasu. | Az állomásra megyek: へ az irányrészecske, olvassa el e |
| 水を飲みます。 | Mizu o nomimasu. | Vizet iszom: を a tárgyrészecske, olvassa el az o-t |
Részecske vagy szórész
は folyamatosan megjelenik a szavakon belül, és ott megtartja normál olvasatát ha. A nyom a pozícióban rejlik: a részecske egy főnevet vagy kifejezést követ, és megjelöli, hogy miről szól a mondat, míg a szó belsejében lévő kana egyszerűen az egyik szótagja.
Ha először lassan olvasunk, és ellenőrizzük, hogy egy は befejezi-e a szót, vagy beleül-e egy szóba, gyorsan kialakul a szokás. Néhány héten belül automatikussá válik.
| japán | Romaji | Jelentése |
|---|---|---|
| 花 | hana | Virág: は a szó belsejében, olvasd ha |
| はい | hai | Igen: olvass ha |
| 母は元気です。 | Haha wa genki desu. | Anyám jól van: az első は a ha, a második a wa |
| 橋はあそこです。 | Hashi wa asoko desu. | A híd ott van |
| 部屋 | heya | Szoba: へ egy szóban, olvassa el |
| へえ | hē | Ó, tényleg: egy közbeszólás, olvasd el |
Állítson be olyan kifejezéseket, amelyek elrejtenek egy részecskét
Egyes nagyon gyakori kifejezések a kifejezésbe beleolvadt は-ra végződnek vagy tartalmaznak. Wa-val olvassák és は-val írják őket, és a tanulók leggyakrabban itt írnak el helyesírást.
A Konnichiwa és a konbanwa hosszabb üdvözlésnek indult, nagyjából a mai naphoz és az estéhez képest, ezért az utolsó hangjuk a partikula.
| japán | Romaji | Jelentése |
|---|---|---|
| こんにちは | konnichiwa | Helló |
| こんばんは | konbanwa | Jó estét |
| では | de wa | Hát akkor; szintén a de wa arimasen része |
| または | mata wa | Vagy |
| あるいは | arui wa | Vagy alternatívaként |
| には | ni wa | at vagy for, hangsúllyal |
| とは | to wa | Ami pedig az úgynevezett; definíciókban használják |
へ és を valós mondatokban
へ mint részecske irányt jelöl, és e. Sok mondatban átfedi a ni-t, de a helyesírása soha nem változik: mindig へ, soha え.
を egyszerűbb, mert szinte csak tárgyrészecskeként használják. Ha を látható, akkor elolvashatja o anélkül, hogy bármi mást ellenőrizne.
| japán | Romaji | Jelentése |
|---|---|---|
| 日本へようこそ。 | Nihon e yōkoso. | Üdvözöljük Japánban |
| 家へ帰ります。 | Ie e kaerimasu. | megyek haza |
| 友達への手紙 | tomodachi e no tegami | Levél egy barátnak |
| ドアを開けてください。 | Doa o akete kudasai. | Kérem, nyissa ki az ajtót |
| 日本語を勉強しています。 | Nihongo o benkyō shite imasu. | Japánul tanulok |
A részecskék gépelése
A billentyűzetek a helyesírást követik, nem a kiejtést. A は részecske megszerzéséhez írja be a ha; mert へ beírod, hogy ő; mert を beírod, hogy wo. A wa, e vagy o beírása わ, え vagy お jelet eredményez, amelyek rossz kana a részecskékhez.
A telefon gyorsbillentyűjén a は a ha csoportban, a へ pedig ugyanabban a csoportban található, míg a を a wa billentyűn ül. Néhány napig furcsa érzés, majd reflex lesz.
- Wa részecske: ha típusú.
- e részecske: írja be a he.
- o részecske: wo típusú.
- Konnichiwa: írja be a konnnichiha-t három n-nel, vagy kon'nichiha-t, így a ん nem nyeli le a következő i-t.
- Ha az átalakítás rossz kandzsira utal, akkor általában a kana részecske az oka.
Helyesírási hibák, amelyek elragadják a tanulót
Ezek a hibák érthetőek, mert követik a hangot. A kézzel írott munkákban, e-mailekben vagy űrlapokon ezek is azonnal észrevehetők.
- わ írása a témarészecskéhez, mint a 私わ-ben.
- A こんにちわ írása bármilyen formális formában.
- お írása az objektumrészecske számára, mint a 水お-ban.
- え írása az irányrészecske számára.
- A részecske は hangos felolvasása, mint ha szöveg olvasásakor.
- A は részecske összetévesztése a わ mondatvéggel, amely egy másik, valójában わ írt részecske.
Az utolsó megragadja a középhaladó tanulókat: a いいわ vagy 行くわ nyelvben a végső わ egy igazi わ, mondatvégként használatos, nem a témarészecske.
Automatikussá téve
Két szokás javítja ezt végleg. A hangos olvasás tanítja az egyes részecskék kiejtését a kontextusban, a gépelés pedig a helyesírást, mert a billentyűzet nem fogadja el a hangalapú verziót.
A gyors kana-felismerés is segít, mert a は feletti tétovázás gyakran abból fakad, ha egyenként olvassuk a kanat. Az Unihongo Kana Dash ezt a sebességet növeli, és néhány mondat hangos felolvasása az AI Sensei-hez a 3D-s osztályteremben megadja a beszélt oldalt, így az olvasás ugyanolyan természetessé válik, mint a helyesírás は.