Az alapötlet: egy jelentésrész plusz egy hangrész
Vegyük 晴-t, a kanjit nyúl, tiszta időben. A bal oldalon a 日, a nap azt mondja, hogy a szó az égbolthoz kapcsolódik. A jobb oldalon a 青, kék, olvasható sei, a hangja miatt van: 晴 az sei olyan vegyületekben, mint seiten, szép idő és kaisei, tökéletesen tiszta nap. Ugyanez a felosztás fut át a 板-n, a táblán, ahol a 木, a fa adja a jelentést és a 反, a han, a hangot, és a 訪-n keresztül a látogatás, ahol a 言, a szavak találkozik a 方-vel, hō.
A japán a jelentésrészt ifu-nak (意符) és a hangrészt onpu-nek (音符) nevezi. A hasznos szokás, hogy megkérdezzük, melyik fele milyen munkát végez. Egy előrejelzés, egy osztályterem és egy értékesítési csapat a három közül egyet használ.
| japán | Romaji | Jelentése |
|---|---|---|
| 明日は快晴でしょう。 | Ashita wa kaisei deshō. | A holnapnak teljesen világosnak kell lennie. |
| 黒板の字を写してください。 | Kokuban no ji o utsushite kudasai. | Kérlek, másold le a táblán lévőt. |
| 来週、お客様を訪問します。 | Raishū, okyakusama o hōmon shimasu. | Jövő héten meglátogatok egy ügyfelet. |
A sei család: egy hang, kétszer hallható
青, kék, a legtisztább család. Adjunk hozzá vizet, és 清-t kapunk, tiszta; nap ad 晴, tiszta; a rizs 精-t ad, finomítva; szavak megadják 請, kérni; szív ad 情, érzés; és 静, csendes, viszi is. A modern vegyületekben szinte mindegyik sei-t olvas.
A törni látszó tag, 情, jō az kanjō-ben, érzelem, és jōhō, információ, valójában azt bizonyítja, hogy a család tart. A Jō ugyanennek a szótagnak a régebbi, sei a későbbi kan-on változata. Több tag megtartja mindkettőt: 静 jō a jōmyaku-ban, véna. Egy iroda és egy szálloda négy tagot használ ebéd előtt.
| japán | Romaji | Jelentése |
|---|---|---|
| 請求書をお送りします。 | Seikyūsho o ookuri shimasu. | Küldöm a számlát. |
| 精密な部品なので、気をつけてください。 | Seimitsu na buhin na node, ki o tsukete kudasai. | Ez egy precíziós alkatrész, ezért kérjük, legyen óvatos. |
| 詳しい情報は後で共有します。 | Kuwashii jōhō wa ato de kyōyū shimasu. | A részleteket később megosztom. |
| 清潔なタオルをご用意しております。 | Seiketsu na taoru o goyōi shite orimasu. | Tiszta törölközőkkel állunk rendelkezésére. |
| Kanji | Olvasás | Jelentése | Szó, amellyel megtanulhatod |
|---|---|---|---|
| 青 | sei, shō | kék, fiatal | seinen, fiatalember; gunjō, ultramarin |
| 晴 | sei | tiszta idő | seiten, jó idő |
| 清 | sei, shō | tiszta, tiszta | seiketsu, higiénikus |
| 精 | sei, shō | rafinált, szellem | seishin, elme; shōjin, odaadás |
| 請 | sei, shin | kérni | seikyū, számlázás; fushin, építési munka |
| 静 | sei, jō | csendes, csendes | ansei, pihenés; jōmyaku, ér |
| 情 | jō, sei | érzés | kanjō, érzelem; fuzei, báj |
Olvassa el az Olvasás oszlopot lefelé, és egy szótagot fog hallani két változatban: sei, és a régebbi shō vagy jō. Japán kétszer kölcsönözte a hangot. A kun olvasmányok teljesen figyelmen kívül hagyják a családot: a hareru, a kiyoi és a shizuka nem osztozik hangzásban.
Legtöbbször a következő családok: han, hō és kō
A következő három család felbukkan az étlapokon és a hírekben. Mindegyikben a jelentésrész választja ki a szót: föld a lejtőnek, fa deszkának, étel az étkezéshez, kagylóhéj, egyszer pénz, kereskedelem. Az olvasás alig változik. Egy étkezõ egy étkezõ étteremben gondolkodás nélkül igénybe veszi az egyik tagot.
| japán | Romaji | Jelentése |
|---|---|---|
| ご飯のおかわりはできますか。 | Gohan no okawari wa dekimasu ka. | Kaphatok egy második tál rizst? |
| Kanji | Olvasás | Jelentése rész | Mindennapi szó |
|---|---|---|---|
| 坂 | han | föld: lejtő | kyūhan, meredek lejtő; általában saka |
| 板 | han, ban | fa: deszka | kokuban, tábla; teppan, főzőlap |
| 飯 | han | étel: étkezés | gohan, rizs vagy étel |
| 販 | han | héj, egyszer pénz: kereskedés | jihanki, automata, szó szerint öneladó automata |
| 返 | hen | mozgás: menj vissza | henji, válaszolj |
| 放 | hō | akció: elengedés | hōsō, adás |
| 訪 | hō | szavak: látogatás | hōmon, látogasson el |
| 防 | bō | halom: véd | yobō, megelőzés |
| 房 | bō | ajtó: szoba | reibō, légkondicionáló |
| 校 | kō | fa: iskola | gakkō, iskola |
| 効 | kō | erőssége: hatás | kōka, hatás |
| 郊 | kō | város: külterület | kōgai, külvárosok |
| 較 | kaku | jármű: összehasonlítani | hikaku, összehasonlítás |
Háromféle billegőshow. Hangosítás: han egy másik kanji után ban lesz, és a hō család hō-re és bō-re szakad. Magánhangzóváltás: 返 tyúk. És egy kívülálló: 較 csak úgy néz ki, mint egy tag; a hangzó része eredetileg egy másik elem volt, amelyet később írtak, mint például a 交, ezért kaku.
Ezek egyike sem teszi tönkre a családot: a 返 han kitalálása elég közel áll ahhoz, hogy felismerjen egy szót, amit hallásból ismer.
Ahol egy család szétszóródik: 寺 és rokonai
寺, templom, read ji, hangját kölcsönzi a 時-nek, az időnek és a 持-nek, hogy mind a ji-t, mind a 詩-t, verset, shi-t egy hangos lépésnyire tartsa. Aztán szétszéled a család: 待, várni, az tai; 特, speciális, toku; és 等, fokozat vagy egyenlő, tō. Ők valódi tagok; ami megváltozott, az maga a hang.
E karakterek közül sok két-háromezer évvel ezelőtt épült. Mielőtt Japán kölcsönkérte volna őket, a tagok hangjai eltávolodtak Kínában, és Japán több hullámban is átvette őket. Tehát egy család tud szorosan tartani, mint a 青, vagy szétszóródni, mint a 寺. Egy állomáson a szétszórt tagok egy percen belül használatban vannak.
| japán | Romaji | Jelentése |
|---|---|---|
| 次の特急は何時ですか。 | Tsugi no tokkyū wa nanji desu ka. | Mikor lesz a következő korlátozott expressz? |
| 少々お待ちください。 | Shōshō omachi kudasai. | Egy pillanat, kérlek. |
| お荷物をお持ちしましょうか。 | Onimotsu o omochi shimashō ka. | Vigyem neked a poggyászodat? |
| 待合室は二番線の前です。 | Machiaishitsu wa nibansen no mae desu. | A váróterem a 2-es peron előtt található. |
On'yomira tippelve a hangos részből
A nyeremény egy olyan szóval jár, amelyet hallott, de nem látott leírva. Egy tábla azt mondja, hogy 図書館, és csak az első két kandzsit ismered. Az utolsó tartalmazza a 官, kan, mint a keikanban, rendőrtiszt. Találd ki a kant, mondd ki a toshokan-t, és megjelenik egy szó, amit ismersz: könyvtár, szó szerint térképek és könyvek csarnoka.
Ugyanez a trükk működik családoknál, amelyeket kevés tankönyv tanít: 包, hō, 抱, 泡, 胞, 砲 és 飽 értéket ad, mind hō; 官 ad 館 és 管, kan; 義 ad 議 és 儀, gi; 同 ad 銅 és 洞, dō; 票 adja 標-t és 漂-t, hyō. A városban és a munkahelyen ezek a találgatások landolnak.
| japán | Romaji | Jelentése |
|---|---|---|
| 図書館は何時までですか。 | Toshokan wa nanji made desu ka. | Meddig tart nyitva a könyvtár? |
| 会議室はこちらです。 | Kaigishitsu wa kochira desu. | A tárgyalóterem ilyen. |
| 銅メダルを取りました。 | Dō medaru o torimashita. | Bronzérmet szerzett. |
| 今年の目標は何ですか。 | Kotoshi no mokuhyō wa nan desu ka. | Mi a célod erre az évre? |
| 細胞の研究をしています。 | Saibō no kenkyū o shite imasu. | Sejtekkel foglalkozom. |
- Keresse meg azt a részt, amely nem a radikális, általában a jobb oldalon vagy az alján.
- Kérdezze meg, hogy tudja-e, hogy olvassa, vagy egy kandzsi tartalmazza.
- Találd ki ezt az olvasást, lehetővé téve a kis eltolásokat, mint például a hō-ról bō-re, a han-ból a ban-ra vagy a ji-ből a shi-re.
- Mondja ki az egész szót a tippeléssel, és hallgasson meg egy szót, amelyet már ismer.
- Erősítse meg a szótárban, és adja meg a kivételeket a családjának.
Összetéveszthető párok: azonos hangrész, eltérő jelentésű rész
A családok hasonló kinézetű és hangzású karaktereket hoznak létre, és csak a jelentés rész választja el őket. A klasszikus tanulópár a 待つ, matsu, várni, és 持つ, motsu, tartani: a 待 bal gyökje a menéshez, a 持é pedig egy kéz. Egy állomáson 精算 és 清算 a pár, amelyet tudni kell: mindkettő seisan, de csak az egyik tartozik a viteldíj-beállító géphez.
| japán | Romaji | Jelentése |
|---|---|---|
| 精算機で精算してください。 | Seisanki de seisan shite kudasai. | A különbözetet a viteldíj-beállító automatánál kérjük befizetni. |
| ここで待っていてください。 | Koko de matte ite kudasai. | Kérjük, várjon itt. |
| ちょっと持っていてもらえますか。 | Chotto motte ite moraemasu ka. | Meg tudnád tartani ezt egy pillanatra? |
| この坂を上ると駅です。 | Kono saka o noboru to eki desu. | Az állomás ennek a lejtőnek a tetején található. |
| Szó | Olvasás | Jelentése | Az a rész, amely megkülönbözteti őket egymástól |
|---|---|---|---|
| 待つ | matsu | várni | a baloldalon haladó radikális |
| 持つ | motsu | tartani, cipelni | a kézi radikális a bal oldalon |
| 精算 | seisan | pontos összeget kidolgozni, mint a viteldíjat | rizs: kifinomult, precíz |
| 清算 | seisan | tartozás elszámolása; egy kapcsolat lezárása | víz: tisztára mosva |
| 坂 | saka | egy lejtő | Föld |
| 板 | ita | egy tábla | faipari |
Kimondott valóság: egy kandzsi elnevezése hangosan
Mivel a családok nagyon sok karaktert állítanak elő egyetlen olvasattal, a japánul beszélőknek gyakran meg kell mondaniuk, melyikre gondolnak, a telefonban, a pultnál vagy a név leírásakor. A szokásos módszer az ezt tartalmazó közönséges szó elnevezése: a sei / seiten. A foglalást átvevő recepciós pontosan ezt fogja tenni.
Ha tudja, hogy 晴, 清 és 精 mind sei, akkor láthatja, hogy a hívónak miért kell hozzáadnia az seiten-et, a seiketsu-t vagy a seimitsu-t. Például valaki, akit Haruminak hívnak, így írja a nevét.
| japán | Romaji | Jelentése |
|---|---|---|
| 晴天の晴です。 | Seiten no sei desu. | Ez a sei / seiten, szép idő. |
| 晴天の晴に、美しいの美です。 | Seiten no sei ni, utsukushii no bi desu. | A karakter a seiten-ból, majd az utsukushii karaktere. |
| 特別の特です。 | Tokubetsu no toku desu. | Ez a tokubetsu toku-a, különleges. |
| 訪問の訪ですね。 | Hōmon no hō desu ne. | Tehát ez a hō / hōmon, látogasson el? |
Gyakori hibák a hangkomponensekkel kapcsolatban
Kun olvasmányok találgatása a hangos részből. A kun olvasmányok japán szavak, amelyek külön érkeztek: 晴れ nyúl, nem seire. A javítás: csak a vegyületekhez használjon családokat.
A hangzási rész radikálisát véve. A 日 時-ben nagy és ismerős, így a tanulók a nichi után nyúlnak. A javítás: a hang rész általában az összetettebb fele, jobbra vagy alul; az olyan gyakori gyökök, mint a nap, a víz és a kéz, szinte mindig jelentést hordoznak.
Bízni a családban a szó felett. A 待機 olvasása, a készenlét, mint jiki, vagy a 特別 mint jibetsu, követi a család fő hangját. A javítás: tanuld meg a tai-t és a toku-t, mint nevesített kivételeket a ji családból.
A régebbi réteget elfelejtve.静脈 olvasása seimyakuként. A megoldás: ha egy tagnak jō vagy shō olvasása van, várjon rá régebbi, gyakran buddhista vagy orvosi szavakra, és tanulja meg ezeket a szavakat egészben.
Tételezzük fel, hogy minden megosztott forma egy hangos rész. A 問 és a 聞 hangját a 門, mon-ból veszik, de a 間, amely a 門-t is tartalmazza, egy kapun áthaladó holdfény képeként indult, és kant olvas. A javítás: kezelje a találgatást sejtésként, amíg egy szó meg nem erősíti.