A japán ábécé: mi valójában?

Három forgatókönyv, és egyik sem ábécé

Az ábécé a szót külön mássalhangzókra és magánhangzókra bontja, így a macskának három jelre van szüksége három hanghoz. A japán nem így működik. Alapegysége a mora, egy rövid ütem, amely általában egy mássalhangzóból és egy magánhangzóból áll, és egy kana karakter jelöli az egyik ütemet. か nem k plusz a, hanem ka, egy ütem egy oszthatatlan jele. Ezért a hiragana és a katakana megfelelő szó a szótag, nem pedig az ábécé, és a betűk számolása miért ad furcsa választ.

Az írott japánok ezután három rendszert futtatnak egyszerre. A Hiragana kezeli a nyelvtant, a partikulákat és az igevégződéseket. A Katakana kezeli az importált szavakat, az idegen neveket és bármit, amit az író el akar különíteni. A kanji a főnevek jelentését, valamint az igék és melléknevek törzsét hordozza. Ezen a blogon egy külön útmutató ismerteti, hogy egy adott szó melyik szkriptet használja; itt az a feladat, hogy teljes egészében megmutassuk a két kana rácsot, és elmagyarázzuk, hogyan vannak elrendezve.

Hogyan épül fel a gojūon rács

A kana diagramot gojūonnak hívják, az ötven hangot. Ez egy táblázat, amely öt magánhangzóoszlopot tartalmaz rögzített sorrendben a, i, u, e, o és mássalhangzó sorokat rögzített sorrendben k, s, t, n, h, m, y, r, w, a végén a rácson kívül található egyetlen ん karakterrel. Minden pozíció kombinálja a sor mássalhangzóját az oszlop magánhangzójával, így a t sor ta, chi, tsu, te, to. Ezek közül a cellák közül három szabálytalanul ejtik, amit most érdemes megjelölni.

A szabálytalan sejtek azok, amelyeket a tanulók hónapokig félreolvasnak: し inkább shi, mint si, ち inkább chi, mint ti, つ inkább tsu, mint tu, és ふ közelebb áll a fu-hoz, mint a hu-hoz, mindkét ajakkal, nem pedig az elülső fogakkal. Minden más a rácsban pontosan az, amit a sor és az oszlop megjósolt. Először tanulja meg az öt magánhangzót, majd vegye fel a sorokat a fenti sorrendben, mert ebben a sorrendben a japánok is ezt a sorrendet alkalmazzák bárminek ábécé sorrendben történő rögzítéséhez.

A teljes hiragana diagram

Olvassa el a diagramot minden oszlopban, valamint az egyes sorokban. A leolvasás arra kényszeríti, hogy egy magánhangzót tartson, miközben a mássalhangzó változik, így a rács navigálhatóvá válik, nem pedig listaként memorizálható. A を történelmi okokból a w sorba van írva, de o-val ejtik, és a modern japánban csak tárgyrészecskeként jelenik meg.

A teljes katakana diagram

A hangok és a sorrend megegyezik a hiraganával, tehát inkább formákat tanulsz újra, mint rendszert. Négy katakana pár okoz szinte minden korai hibát: シ shi ツ tsu ellen, ソ tehát ン n ellen. A nyom a löket iránya. A シ és ン balról bejövő és felfelé végződő vonásokkal, míg a ツ és ソ felülről lefelé írva.

Hangos és félhangos jelek

Két kis jel kiterjeszti az alaprácsot anélkül, hogy új formákat adna hozzá. A dakuten, egy rövid vonáspár a jobb felső sarokban, egy mássalhangzót szólaltat meg: k-ből g, s-ből z, t-ből d, h-ból b. A handakuten, egy kis kör, csak a h sorra vonatkozik, és p-re változtatja. Ez az oka annak, hogy a diagramnak nincs szüksége külön karakterekre a ga vagy a pa számára, és ezért az a tanuló, aki ismeri az alap negyvenhatot, már több száz szótagot el tud olvasni.

A z és d sorban lévő két cella hangban átfedi egymást. A じ és a ぢ egyaránt ji olvasott, a ず és づ pedig egyaránt zu. A modern helyesírás szinte mindenhol használja a じ és ず jeleket; A ぢ és づ főként összetett szavakon belül maradnak fenn, ahol az eredeti karakter még látható, mint például a 続く tsuzukuban. Írás közben ne kezelje őket ingyenes alternatívaként.

Kicsi yu, yu és yo egy ütemet csinál, nem kettőt

Az i oszlopban lévő bármelyik kana után egy kis ゃ, ゅ vagy ょ következhet, hogy egyetlen siklott ütemet készítsen. A きゃ egy mora, kya, nem pedig ki plus ya. Ez ugyanúgy számít a ritmusra, mint a helyesírásra, mert a きょう ki-yo-u-ként történő olvasása három ütemet ad, ahol a japánnak kettő. A kis kanák nagyjából félmagasságban vannak írva, és függőleges szövegben a sor jobb oldalán helyezkednek el, nem pedig középen.

A kis tsu és a moraikus n

Két karakternek nincs saját szótagja. A kis っ vagy ッ megkettőzött mássalhangzót jelöl: befogod a szádat a következő hangba, és tartasz egy néma ütemet, mielőtt elengeded. Soha nem ejtik tsu-nak. A ん karakter a másik, egy orrhang, amely önmagában egy teljes ütemet foglal el, és színét változtatja attól függően, hogy mi következik, közelebb hangzik az m-hez p és b előtt, és közelebb az ng-hez k és g előtt. Mindkettő időzítés, és mindkettő olyan, ahol a kezdők elveszítik a szó ritmusát.

Mondja, hogy kitte egy kézi koppintással minden ütemre: ki, silent tap, te. Ha a szónak ugyanannyi érintése van, mint a kanának, az időzítés megfelelő. Az aposztróf a Kin'yōbi-ban csak a romajiban létezik, hogy megmutassa, hogy a ん önmagában is ütem, és a szót nem olvassuk kinyō-val siklással.

A hosszú magánhangzók két ütem, nem stressz

A hosszú magánhangzó a japánban ugyanaz a magánhangzó, amely két ütemre szól. Nem hangosabb, és nem változtat a minőségen, a helytelenítés pedig megváltoztatja a szavakat. Hiragana egy kana magánhangzó hozzáadásával írja le a hosszt: おかあさん hozzáadja a あ-t, おにいさん hozzáadja a い-t, くうき hozzáadja a う-t, az o és e hosszú magánhangzók pedig általában い-t adnak hozzá. A とうきょう a Tōkyō-t, a せんせい pedig sensei-t hosszú e-vel olvassa. A Katakana egyszerűbb utat választ, és szinte minden hosszú magánhangzót a ー billentyűvel ír.

Miért futtatja a diagramsorrend a szótárt?

A gojūon sorrend nem csupán tanítási elrendezés, hanem a nyelv rendezési sorrendje. A szótár, az osztálynyilvántartás, az állomások listája a cégtáblán, a tárgymutató a könyv hátulján és az űrlap fülei mind a, i, u, e, o, majd a k, s, t, n, h, m, y, r, w, n betűket futtatják. Miután a rács automatikus, megtalálhat egy szót egy papírszótárban, és vadászat nélkül elolvashatja a listát, ami praktikus ok arra, hogy megtanulja a sorrendet, nem csak az alakzatokat.

Néhány bejelentési konvenció jár hozzá. A megjelölt kana az alapkanával van elhelyezve, így a が a か mellett rendeződik, nem pedig külön g szakaszban. Kis kana fajta teljes méretű megfelelőikkel. A katakana sávval írt hosszú magánhangzókat általában kiterjesztett magánhangzóként rögzítik. A rendezés pedig az olvasmányokon működik, nem a kandzsin, ezért a kandzsi szavak szótárait a kana kiejtése indexeli.

• Minden reggel mondd ki sorban a sorfejeket: a, ka, sa, ta, na, ha, ma, ya, ra, wa, n.
• Válogass össze egy rövid listát öt japán szóból, mielőtt összevetnéd a szótárral.
• Amikor találkozol egy új szóval, ne csak azt, hogy mit jelent, ne csak azt, hogy hova kerülne a rácsban.
• Gyakorold az állomás nevének megtalálását az útvonaltérképen az első kana alapján, nem pedig alak alapján.

Olvasd fel ezeket a kana mondatokat hangosan

Ezek a sorok csak kana nyelven íródnak, ahogy a kezdőknek és a kisgyermekeknek szóló anyagok is íródnak. Olvassa el mindegyiket lassan, anélkül, hogy a romajira nézne, majd ellenőrizze magát. Lassú és helyes ütemek gyorsak és kitaláltak, mert a találgatás megtanítja a szóformák felismerésére, nem pedig a karakterekre.

Figyelj meg három helyesírási szokást ezekben a sorokban. A は akkor olvassa be a wa, ha ez a témarészecske, a へ olvassa el az e-t, amikor az irányt jelöli, és a を o az objektumrészecske. Ezek az egyetlen gyakori helyek, ahol a kana másképpen olvasható, mint a diagramértéke, és elég gyakoriak ahhoz, hogy egy héten belül felszívja őket.

Az első hét a diagrammal

Tanulja meg a halmazokat abban a sorrendben, ahogy a rács megadja, soronként, és mindig mindkét irányban: alakzatból hangba és hangból alakzatba. Egy külön útmutató ezen a blogon egy tizennégy napos módszert mutat be memóriatechnikákkal és kézírási gyakorlatokkal; az alábbiakban a rövidebb változat olvasható, aki csak olvasni és használni szeretné a diagramot.

• 1. nap: a magánhangzók és a k sor a hiraganában, majd olvass el minden két-kána kombinációt, amit összeállíthatsz belőlük.
• 2. nap: az s, t és n sorok, minden alkalommal hangosan kimondva a shi, chi és tsu szót, hogy a szabálytalanok soha ne telepedjenek le.
• 3. nap: a h, m, y, r és w sorok plusz ん, és olvassa el a fenti tíz kana mondatot.
• 4. nap: dakuten és handakuten, majd olvasd el újra ugyanazokat a mondatokat a megjelölt kana után.
• 5. nap: kis ya, yu, yo, a kis tsu és hosszú magánhangzók, az ütemek megkopogtatása a kezével.
• 6. nap: indítsa el a katakanát a magánhangzóknál, és dolgozzon le, minden alkalommal tesztelve a négy hasonmást.
• 7. nap: olvassa el az étlapokat, a termékcímkéket és az állomásneveket, és írja be a saját nevét katakanába.