Japanische verständliche Eingabemethode: Was es ist und wie man es richtig verwendet

Was verständlicher Input eigentlich bedeutet

Die Idee stammt vom Linguisten Stephen Krashen, der argumentierte, dass wir uns Sprache aneignen, wenn wir Nachrichten verstehen, die etwas mehr enthalten, als wir bereits wissen. Es geht um die Botschaften: Sie verfolgen eine Geschichte, eine Erklärung, ein Gespräch, und Grammatik und Vokabular kommen mit. Die Bedeutung steht an erster Stelle und die Form wird durch wiederholte Exposition absorbiert.

Verständlich bedeutet nicht einfach, und es bedeutet nicht, dass man jedes Wort versteht. Ein grober Arbeitstest: Wenn Sie sagen können, was passiert und warum, und es nur wenige unbekannte Teile gibt, die Sie aus dem Kontext erraten können, ist das Material verständlich. Wenn Sie eher dekodieren als folgen, ist es zu schwer, egal wie motivierend es ist. Wenn für eine Seite nichts Neues auf einmal ist, ist es zu einfach, Sie voranzubringen.

Für Japaner ist dieser Gedanke von besonderem Wert, da Wortreihenfolge, Unausgesprochenes und Höflichkeit Dinge sind, die mit Erklärungen nur schlecht beschrieben werden und durch die bloße Darstellung gut gelehrt werden. Das Hören von Hunderten natürlicher Sätze mit n desu oder ohne Thema ist für Ihr Sprachgefühl besser geeignet als jedes Diagramm.

UnihongoLernstrategie

だいたい分かりわかりました。Ich habe das meiste verstanden.

Finden Sie Material, das etwas über Ihrem Niveau liegt

Der schwierige Teil ist das Wort leicht. Die meisten Lernenden gehen über das Ziel hinaus, weil muttersprachlicher Stoff spannend und vereinfachter Stoff kindisch wirkt. Eine praktische Überprüfung besteht darin, eine Minute Audio oder eine Textseite zu nehmen und die Wörter zu zählen, die Sie nicht kannten. Wenn es mehr als eine Handvoll ist und Sie den Faden verloren haben, treten Sie zurück. Wenn Sie alles ohne Anstrengung befolgt haben, steigen Sie ein. Ihr Niveau ist auch nicht eine Zahl: Lesen mit Zeit zum Nachdenken und Audio in natürlicher Geschwindigkeit sind unterschiedliche Stufen, also wählen Sie das Material für jede Stufe separat aus.

Das Interesse ist genauso wichtig wie das Niveau. Die Eingabe funktioniert nur, wenn Sie damit weitermachen, und Sie werden es bei einer Geschichte, die Ihnen am Herzen liegt, auch dann noch tun, wenn Sie eine langweilige Geschichte mit dem richtigen Schwierigkeitsgrad aufgegeben haben. Wenn Sie eine passende Quelle gefunden haben, bleiben Sie dabei: Eine vertraute Stimme und wiederholtes Vokabular machen jede neue Episode verständlicher als die vorherige.

Die Leiter vom Lesebuch zum Dramenbuch

Stellen Sie sich Eingaben eher wie eine Leiter denn als einen Pool vor. Jede Sprosse ist eine Art Material, das verständlich wird, sobald die vorherige bequem ist. Das Überspringen von Sprossen ist der häufigste Grund, warum Menschen zu dem Schluss kommen, dass Eingaben für sie nicht funktionieren. Auf der Website gibt es einen separaten Artikel, in dem das Hörmaterial nach Niveau sortiert aufgeführt ist. In dieser Tabelle geht es um die Reihenfolge und wie man sie nach oben bewegt.

Dramen verdienen eine Anmerkung: Verwenden Sie japanische Untertitel, keine englischen. Mit englischen Untertiteln kann Ihr Gehirn die Geschichte auf Englisch lesen, während das Japanische zum Hintergrundgeräusch wird. Mit japanischen Untertiteln bleiben Sie in der Sprache und können die fehlenden Töne mit den Wörtern auf dem Bildschirm verbinden.

Wie viel pro Tag und wie man es hält

Die Frage ist nicht, wie viel Sie tun können, sondern wie viel Sie ein Jahr lang jeden Tag tun können. Für die meisten Berufstätigen reichen zwanzig bis dreißig Minuten pro Tag aus, auch eine Stunde ist möglich, wenn sie etwas wie Scrollen ersetzt.

Bleiben Sie bei einer leichten Routine, anstatt sich intensiv Notizen zu machen. Verbringen Sie nach einer Sitzung zwei Minuten damit, auf Japanisch zu sagen, was Sie gerade gelesen oder gehört haben, zu sich selbst oder in eine Aufnahme. Beachten Sie nur die Wörter, die mehr als einmal vorkommen. Hören Sie sich einmal pro Woche etwas von vor einem Monat noch einmal an und bemerken Sie, wie viel einfacher es geworden ist.

Warum Input allein das Sprechen hinter sich lässt

Hier ist das Muster, von dem fast jeder Lernende, der nur Eingaben macht, berichtet: Nach einem Jahr ist das Verständnis stark, sie verfolgen Dramen und Podcasts, und dann stellt ihnen eine echte Person eine einfache Frage, und die Worte kommen ihnen nicht. Dies ist kein Fehler der Methode; Dafür wurde die Methode nie entwickelt. Ein Wort zu verstehen bedeutet, es zu erkennen, wenn es ankommt. Wenn man es sagt, muss man es im Bruchteil einer Sekunde aus dem Gedächtnis abrufen, es in einen Satz einfügen und es aussprechen, während jemand wartet.

Zum Sprechen sind auch Dinge nötig, die Ihnen der Input nicht gibt: die Erfahrung, missverstanden zu werden und das Problem zu beheben, die Angewohnheit zu antworten, bevor Sie einen perfekten Satz haben, und Feedback zu dem, was Sie tatsächlich produzieren. Ein Lernender, der ein Muster tausendmal gehört hat, kann es die ersten fünfzig Mal immer noch falsch sagen, und nur das Aussprechen und die Korrektur behebt das Problem.

Eingabe und Sprechen koppeln

Die Lösung besteht nicht darin, die Eingabe abzubrechen, sondern jeder Sitzung einen kleinen gesprochenen Ausgang zu geben. Das Ziel besteht darin, die Sprache nach und nach vom Erkennungsstapel auf den Produktstapel zu verschieben, während die Geschichte frisch ist. Ein wöchentlicher Rhythmus, der für viele Lernende funktioniert, sieht so aus:

• Erzählen Sie den Inhalt nach jeder Sitzung zwei bis drei Minuten lang noch einmal laut auf Japanisch
• Beschatten Sie eine kurze Passage pro Tag: Spielen Sie einen Satz ab, halten Sie inne und wiederholen Sie ihn im gleichen Rhythmus
• Wählen Sie aus Ihren Eingaben pro Woche drei Ausdrücke aus und verwenden Sie jeden in einem realen Gespräch oder einem Rollenspiel
• Führen Sie zweimal pro Woche ein Gespräch über das Thema, das Sie gelesen oder gesehen haben
• Nehmen Sie sich einmal pro Woche auf und vergleichen Sie Ihre Sätze mit der Quelle
• Wenn etwas, das Sie gesagt haben, falsch war, finden Sie es in Ihrer Eingabe und hören Sie noch einmal darauf

Beachten Sie, dass jedes Element die Ausgabe wieder mit der Eingabe verbindet. Shadowing übernimmt den Rhythmus der Quelle; das Nacherzählen leiht sich sein Vokabular; Eine Konversation zum gleichen Thema macht die Wörter, die Sie gerade gehört haben, zu denen, die Sie brauchen. Input und Reden sind Partner, keine Konkurrenten.

Häufige Fehlinterpretationen der Idee

Die erste Fehlinterpretation besteht darin, dass jede Belichtung zählt. Hintergrund Japanisches Fernsehen beim Kochen ist keine verständliche Eingabe, wenn man ihr nicht folgt; Es ist Lärm mit japanischem Flair. Zweitens ist das Nachschlagen verboten. Gelegentliches Nachschlagen wiederholter Wörter ist in Ordnung und beschleunigt das Lernen. Was weh tut, ist, jeden Satz zu stoppen. Drittens ist das Grammatikstudium der Feind; Ein wenig explizite Grammatik macht Eingaben schneller verständlich, und die meisten erfolgreichen Eingabelerner tun dies auch.

Die vierte ist die Idee einer Stilleperiode, die Monate oder Jahre dauern muss. Krashen beschrieb, dass das frühe Sprechen auf natürliche Weise entsteht und keine Regel ist, die besagt, dass man nicht sprechen darf. Das Aufschieben des Sprechens hat seinen Preis, und für erwachsene Lernende, die echte Gespräche führen möchten, ist frühes Sprechen mit geringem Druck der bessere Handel. Der fünfte Schritt ist die Messung des Fortschritts in protokollierten Stunden. Stunden sind ein Input, kein Ergebnis; Das Ergebnis ist das, was Sie jetzt verstehen und sagen können, was Sie letzten Monat nicht konnten.

Die letzte Methode besteht darin, die Methode als Identität zu behandeln. Wenn Sie nach einem Jahr Input viel verstanden und wenig gesagt haben, ist das kein Grund, die Stunden zu verdoppeln; Es ist ein Grund, die fehlende Hälfte hinzuzufügen.