Erklärte JLPT N5-Übungsfragen: Jedes Format, seine Falle und wie man es übt

Wie das N5-Papier aufgebaut ist

N5 besteht an diesem Tag aus drei Teilen: Vokabeln, dann Grammatik mit Lesen und dann Hören. Innerhalb dieser Teile gibt es die Fragen in sieben wiederkehrenden Formaten, und jedes Format befindet sich in einem nummerierten Block mit seinen eigenen Anweisungen. Erkennen Sie die Blockaden und Sie können die Anweisungen am Tag überspringen.

Die Formate sind unten in der Reihenfolge aufgeführt, in der sie normalerweise erscheinen. Anzahl und Zeitpunkte der Artikel werden vom JLPT festgelegt und können sich ändern. Schauen Sie daher auf der offiziellen Website nach.

UnihongoJLPT

毎朝まいあさ六ろく時じに起きおきます。Ich stehe jeden Morgen um sechs auf.

• Kanji-Lesung: Wählen Sie die Hiragana-Lesung des unterstrichenen Wortes
• Rechtschreibung: Wählen Sie die Kanji- oder Katakana-Schreibweise eines unterstrichenen Hiragana-Wortes
• Kontext: Wählen Sie das Wort aus, das in die Lücke in einem Satz passt
• Paraphrase: Wählen Sie den Satz, der der angegebenen Bedeutung am nächsten kommt
• Grammatikform: Wählen Sie die Partikel- oder Verbform, die zur Lücke passt
• Satzaufbau: Ordne vier Blöcke an und identifiziere den auf dem Stern
• Lektüre: kurze Passagen, eine längere Passage und ein Hinweis oder Zeitplan
• Zuhören: Aufgabe, Kernpunkt, Wahl der Äußerung und schnelle Reaktion

Kanji-Lesung: Komposita und wechselnde Lesarten

Das Leseformat unterstreicht ein Wort in einem kurzen Satz und bietet vier Hiragana-Lesungen. Ein typisches Element: 毎朝 六時に おきます, mit den Auswahlmöglichkeiten まいあさ, まいさ, まえあさ und まいちょう. Die Falle ist nie das Wort, das Sie isoliert gelernt haben; Es ist das, was passiert, wenn zwei Kanji aufeinandertreffen. Asa wird in maiasa zu -asa, aber 朝 allein ist asa und 今朝 ist kesa. Distraktoren verwenden falsche On-Readings, weggelassene lange Vokale und verwechselte Stimmführung.

Die Übung besteht darin, jedes N5-Kanji in seinen zwei oder drei häufigsten Verbindungen laut vorzulesen und die langen Vokale bewusst auszusprechen: gakkō, nicht gako; kyō, nicht kyo.

Rechtschreibung: ähnliche Kanji und Katakana

Das orthografische Format bewirkt das Gegenteil: Das unterstrichene Wort steht in Hiragana und Sie wählen die richtige Schreibform. Ein typisches Element: えきで ともだちに あいました, mit den Optionen 会いました, 合いました, 今いました und全いました. Die Ablenker werden so ausgewählt, dass sie wie die Antwort aussehen. 会 und 合 teilen sich ein Dach, 今 und 全 teilen sich die Form und 白, 百 und 日 sind ein klassisches Trio. Katakana-Elemente testen die Striche, die gleich aussehen: シ und ツ, ソ und ン sowie den langen Vokalbalken.

Die Übung ist eher visuell als mündlich. Schreiben Sie jedes N5-Kanji einmal neben sein Doppelgänger und sagen Sie, was es auszeichnet: 会 hat die beiden Striche im Inneren, 合 hat den Mund. Schreiben Sie für Katakana die Lehnwörter, die Sie tatsächlich verwenden, und überprüfen Sie die Neigung jedes Strichs.

Kontext und Paraphrase: vier Wörter, die alle richtig erscheinen

Das Kontextformat ergibt einen Satz mit einer Lücke und vier Wörtern. Ein typisches Element: としょかんは とても ( ) です, mit den Optionen しずか, にぎやか, おいしい und あたらしい. Zwei sind für eine Bibliothek plausibel, und der Satz um die Lücke entscheidet zwischen ihnen. Die Falle besteht darin, nach der englischen Bedeutung zu wählen, ohne die japanische Kollokation zu überprüfen: kasu und kariru bedeuten beide „leihen“ oder „leihen“, und die Lücke sagt Ihnen, wer was tut.

Das Paraphrasenformat bietet einen Satz und vier Umformulierungen und fragt nach der nächstkommenden Bedeutung. Es testet die Vokabularpaare, die dieselbe Situation unterschiedlich beschreiben: Heta desu gegen jōzu ja arimasen, Yasumi desu gegen hatarakimasen. Die Übung für beide besteht darin, Wörter in Gegensätzen und Paaren zu lernen.

Grammatikform: Partikel und Verbendungen

Der Grammatikformblock fügt eine Lücke in einen Satz und bietet vier Partikel oder Verbformen an. Ein typisches Element: あめが ふって ( ) 、いえに います, mit den Optionen いるので, いるから, いて und いた. Die Falle besteht darin, dass zwei Antworten oft grammatikalisch sind, aber nur eine mit dem Rest des Satzes übereinstimmt, sodass es beim Test eigentlich darum geht, die ganze Zeile zu lesen. Partikelelemente vergleichen wa und ga, ni und de sowie o und ga nach suki.

Es gibt nur wenige Partikel, die N5 testet, und in der folgenden Tabelle sind diejenigen aufgeführt, die am häufigsten aktiviert werden. Die Übung besteht darin, das Partikel in einem Satz absichtlich zu ändern und zu sagen, warum es jetzt funktioniert oder kaputt geht.

Satzaufbau: Den Stern lösen

Das Satzkompositionsformat zeigt einen Satz mit vier aufeinanderfolgenden Lücken, von denen eine mit einem Stern markiert ist, und vier anzuordnenden Abschnitten. Sie antworten mit der Nummer des Brockens, der auf dem Stern landet. Ein typischer Gegenstand: わたしは ___ ___ ★ ___ いきます, mit den Brocken たべてから, パンを, まいあさ und かいしゃへ. Die Reihenfolge ist Maiasa, Pan O, Tabete Kara, Kaisha E, also ist der Stern Tabete Kara.

Die Falle übersetzt die englische Wortreihenfolge in die Lücken. Die Methode, die funktioniert, besteht darin, den Satz vom Verb aus rückwärts aufzubauen: Das Verb ist ikimasu, daher muss der Abschnitt davor das Ziel mit e sein; davor kommt der Satz, der auf te kara endet; und so weiter. Suchen Sie nach Blöcken, die gepaart werden müssen, etwa ein Substantiv mit seinem Partikel und ein Verb mit seinem Objekt, verbinden Sie sie zuerst und platzieren Sie dann die Paare. Schreiben Sie den gesamten Satz an den Rand, bevor Sie den Stern auswählen.

Lektüre: kurze Passagen und Hinweise

Beim N5-Lesen gibt es drei Arten von Passagen: ein paar sehr kurze Texte, oft eine Notiz oder eine E-Mail, mit jeweils einer Frage; eine längere Passage, oft ein Tagebucheintrag oder eine einfache Beschreibung, mit zwei oder drei Fragen; und eine Informationsaufgabe, etwa ein Fahrplan, ein Plakat oder ein Ladenhinweis, bei der Sie die Antwort finden, die einer Bedingung entspricht. Die Falle ist ein Detail, das sich mittendrin ändert: Die Party beginnt um sechs, aber man wird gebeten, um halb sechs zu kommen.

Die Übung besteht darin, eine kurze Passage zu lesen, sie zu schließen und auf Japanisch zu sagen, was passiert ist, wann und wer daran beteiligt war. Üben Sie für die Informationsaufgabe anhand realer Aushänge und Fahrpläne: Welcher Tag ist geschlossen, welcher Zug kommt vor zehn Uhr an?

Zuhören: vier Aufgaben und wie man sie vorhersagt

Beim N5-Zuhören gibt es vier Aufgabentypen. Beim Aufgabenverständnis hören Sie eine Situation und eine Frage, dann einen Dialog und entscheiden, was die Person als nächstes tun wird; Als Antwortmöglichkeiten stehen Bilder oder kurze Sätze zur Verfügung. Beim Kernpunktverstehen hören Sie zuerst die Frage, dann den Dialog und wählen das Detail aus, das die Frage beantwortet, beispielsweise die Uhrzeit oder den Grund. Bei der Äußerungsauswahl sehen Sie ein Bild und entscheiden, was die Person darin sagen würde. Als schnelle Antwort hören Sie eine kurze Zeile und wählen die natürliche Antwort.

Die Falle bei den ersten beiden ist die Korrektur: Ein Redner schlägt das eine vor, der andere lehnt ab und sie entscheiden sich für etwas anderes, und die falsche Antwort ist der erste Vorschlag. Die Falle bei den letzten beiden ist Register: Die natürliche Antwort auf eine Frage verwendet denselben Höflichkeitsgrad, und eine einfache Antwort auf eine höfliche Bitte wird als falsch markiert. Die Übung besteht darin, zuerst die Frage zu hören, zu entscheiden, worauf Sie achten möchten, und für die Antwortaufgaben kurze, laute Wortwechsel zu üben, bis die Antwort ohne nachzudenken kommt.