ควรเรียนคำศัพท์ภาษาญี่ปุ่นวันละกี่คำ? หาตัวเลขที่เหมาะกับคุณ

สำหรับผู้เรียนส่วนใหญ่ คำศัพท์ภาษาญี่ปุ่นใหม่วันละ 5 ถึง 15 คำเป็นความเร็วที่ทำต่อเนื่องได้นานหลายเดือน โดยวันละ 10 คำเป็นจุดเริ่มต้นที่พบบ่อย ตัวเลขที่เหมาะคือจำนวนที่คุณยังทบทวนได้สบายๆ ในอีกไม่กี่สัปดาห์ข้างหน้า เพราะการทบทวนคำเก่าเพิ่มเร็วกว่ารายการคำใหม่มาก

สิ่งที่คุณควรรู้

ควรเรียนคำศัพท์ภาษาญี่ปุ่นวันละกี่คำ? หาตัวเลขที่เหมาะกับคุณ

การตั้งเป้าหมายให้สูงเป็นสิ่งที่น่าดึงดูดใจ: สามสิบคำต่อวันฟังดูก้าวหน้าอย่างรวดเร็ว และเลขคณิตก็ดูยอดเยี่ยม ในทางปฏิบัติ คำศัพท์ใหม่เป็นส่วนที่ง่าย ทุกคำที่คุณเพิ่มในวันนี้จะกลับมาทบทวนในวันพรุ่งนี้ สัปดาห์หน้า และเดือนหน้า และหลังจากนั้นไม่กี่สัปดาห์ เวลาเรียนส่วนใหญ่ของคุณก็จะไปที่การทบทวน ดันตัวเลขคำใหม่สูงเกินไปแล้วคุณอาจจมอยู่กับการวิจารณ์หรือหยุดเงียบๆ คู่มือนี้จะอธิบายว่าการเรียนรู้คำภาษาญี่ปุ่นหมายความว่าอย่างไร เหตุใดตัวอักษรคันจิและการอ่านจึงมีประโยชน์มากกว่าหลายภาษา ตัวเลขรายวันรวมกันอย่างไรในหนึ่งปี และวิธีเลือกตัวเลขที่เหมาะกับเวลาและเป้าหมายของคุณ นอกจากนี้ยังครอบคลุมถึงคำศัพท์ที่ควรเลือก สัญญาณเตือนว่าคุณไปเร็วเกินไป และวิธีเรียนรู้คำศัพท์ร่วมกันเพื่อให้แต่ละคำช่วยคำศัพท์ต่อไป

คำใหม่วันละ 5 ถึง 15 คำเหมาะกับผู้เรียนส่วนใหญ่ วันละ 10 คำเป็นจุดเริ่มที่พบบ่อย

การทบทวน ไม่ใช่คำใหม่ คือสิ่งที่กำหนดว่าคำศัพท์ใช้เวลาจริงๆ เท่าไร

คำภาษาญี่ปุ่นมีความหมาย คำอ่าน และมักมีคันจิ ควรเรียนไปพร้อมกัน

ถ้าการทบทวนสะสมหรือเริ่มรู้สึกเบื่อหน่าย ให้ลดจำนวนลง

คำตอบสั้นๆ และข้อแม้

ผู้เรียนส่วนใหญ่ทำได้ดีกับคำศัพท์ใหม่ห้าถึงสิบห้าคำต่อวัน สิบเป็นค่าเริ่มต้นที่สมเหตุสมผลหากคุณอ่านหนังสือเกือบทุกวันและใช้การทบทวนแบบเว้นระยะ เช่น บัตรคำศัพท์ ผู้เริ่มต้นที่มีงานยุ่งสามารถเริ่มได้ตั้งแต่ห้าโมงและยังคงมีความก้าวหน้าที่มั่นคง ผู้เรียนที่มีเวลามากขึ้นและกิจวัตรที่มั่นคงบางครั้งก็อาจสูงขึ้นได้

สิ่งที่จับได้คือบทวิจารณ์ ด้วยการเว้นวรรค คำที่คุณเพิ่มในวันนี้จะกลับมาในวันพรุ่งนี้ จากนั้นไม่กี่วันต่อมา และหลายสัปดาห์ต่อมา ในแต่ละวันคุณกำลังทบทวนคำศัพท์จากหลาย ๆ วันในคราวเดียว จากประสบการณ์ของผู้เรียนจำนวนมาก ปริมาณการทบทวนรายวันเพิ่มขึ้นเป็นหลายเท่าของจำนวนคำใหม่หลังจากสัปดาห์แรก คำถามที่แท้จริงไม่ใช่ว่าคุณสามารถเรียนรู้คำศัพท์ได้กี่คำในวันนี้ แต่สำคัญว่าคุณสามารถเรียนรู้ได้กี่คำในเดือนหน้า

ญี่ปุ่นโรมาจิความหมาย
今日の新しい言葉kyō no atarashii kotobaคำศัพท์ใหม่ของวันนี้
単語tangoคำรายการคำศัพท์
復習fukushūทบทวน
覚えるoboeruถึง memorise เพื่อจดจำ

เรียนเป็นตระกูลคำ ไม่ใช่คำโดดๆ

ภาษาญี่ปุ่นมีข้อได้เปรียบอย่างมากในด้านคำศัพท์: หลายคำใช้คันจิร่วมกัน และคันจิที่ใช้ร่วมกันแต่ละคำมักจะมีความหมายที่เกี่ยวข้องกัน หากคุณเรียนรู้คำศัพท์ในครอบครัวเล็กๆ แต่ละคำจะช่วยให้จำและอ่านคำต่อไปได้ง่ายขึ้น

Unihongoกลยุทธ์การเรียนรู้
食たべるกิน
食たべ物ものอาหาร: กิน + สิ่งของ
食事しょくじมื้ออาหาร
食堂しょくどうโรงอาหาร
คันจิหนึ่งตัว สี่คำ การเรียนทั้งตระกูลพร้อมกันทำให้แต่ละคำใหม่ง่ายขึ้น
ญี่ปุ่นโรมาจิความหมาย
食べるtaberuกิน
食べ物tabemonoอาหาร: กิน + สิ่งของ
食事shokujiมื้ออาหาร
食堂shokudōโรงอาหาร

ตัวอักษรคันจิ 食 อ่านว่า ta ใน taberu และ tabemono และ shoku in shokuji และ shokudō การเรียนรู้กับครอบครัวด้วยกันจะแสดงให้คุณเห็นการอ่านทั้งสองอย่างในบริบท ซึ่งง่ายกว่าการที่ต้องแยกจากกันหลายเดือน ตระกูลที่มีประสิทธิผลอื่นๆ เริ่มจากตัวอักษรคันจิ เช่น 電 (ไฟฟ้า: denki, densha, denwa) และ 学 (ศึกษา: gakkō, gakusei, daigaku)

ตัวเลขรายวันรวมกันเป็นเท่าไร

เลขคณิตนั้นให้กำลังใจตราบใดที่คุณยังคงซื่อสัตย์ ตารางแสดงจำนวนคำที่คุณจะเติมตามจังหวะต่างๆ หากคุณเรียนทุกวัน ในความเป็นจริง คุณจะลืมการ์ดบางใบ ข้ามไปหลายวันและเลิกใช้การ์ดบางใบ ดังนั้นให้ถือว่าการ์ดเหล่านี้เป็นขีดจำกัดบนมากกว่าการคาดการณ์

คำศัพท์ใหม่ๆ ในแต่ละวันหลังจากนั้นหนึ่งเดือนหลังจากหกเดือนหลังจากนั้นหนึ่งปี
5ประมาณ 150ประมาณ 900ประมาณ 1,800
10ประมาณ 300ประมาณ 1,800ประมาณ 3,650
15ประมาณ 450ประมาณ 2,700ประมาณ 5,500
20ประมาณ 600ประมาณ 3,600ประมาณ 7,300

เปรียบเทียบสิ่งนี้กับการประมาณการที่ยกมาโดยทั่วไปและไม่เป็นทางการสำหรับ JLPT: ประมาณ 800 คำสำหรับ N5 และ 1,500 สำหรับ N4 แม้แต่ห้าคำต่อวันก็ทำให้คุณผ่านช่วง N4 ได้ภายในหนึ่งปีหากคุณทำต่อไป จังหวะคงที่อย่างรวดเร็ว

การเรียนรู้คำศัพท์ที่แท้จริงหมายถึงอะไร

คำภาษาญี่ปุ่นไม่ใช่ข้อเท็จจริงเพียงข้อเดียวแต่มีหลายคำ เช่น ความหมาย การอ่าน โดยปกติแล้วจะเป็นรูปแบบการเขียนที่มีตัวคันจิ และวิธีการใช้งาน 予約 (yoyaku) หมายถึงการจอง แต่คุณต้องรู้ด้วยว่าต้องพูดว่า yoyaku suru เพื่อทำการจอง และ yoyaku o toru ในบางบริบท การนับคำตามที่เรียนรู้เมื่อคุณรู้ความหมายของคำนั้นบนการ์ดเท่านั้นคือเหตุผลหลักที่ตัวเลขรายวันจำนวนมากดูดีบนกระดาษและล้มเหลวในการสนทนา

คำจำกัดความเชิงปฏิบัติ: คุณได้เรียนรู้คำศัพท์เมื่อคุณสามารถเข้าใจคำนั้นในประโยคและพูดได้ด้วยตัวเองในประโยคง่ายๆ นั่นคือเหตุผลที่ทุกคำในชุดรายวันของคุณควรมีตัวอย่างสั้นๆ อย่างน้อยหนึ่งตัวอย่าง

ญี่ปุ่นโรมาจิความหมาย
予約yoyakuการจอง
予約します。Yoyaku shimasu.ฉันจะทำการจอง
予約をお願いします。Yoyaku o onegai shimasu.ฉันต้องการจองที่พัก กรุณา
予約は七時です。Yoyaku wa shichiji desu.จองไว้ตอนเจ็ดโมง

เลือกตัวเลขตามเวลาและเป้าหมายของคุณ

  • เวลาน้อย เป้าหมายยาว: ห้าคำศัพท์ใหม่ต่อวัน พร้อมรีวิวทุกวัน แค่นี้ก็เพียงพอแล้วที่จะสร้างคำศัพท์ที่แท้จริงได้ภายในหนึ่งปี
  • การศึกษาปกติ เป้าหมายทั่วไป: สิบครั้งต่อวัน เพิ่มความคิดเห็นก็ต่อเมื่อบทวิจารณ์ยังคงสะดวกสบายเป็นเวลาหนึ่งเดือนเต็ม
  • การเดินทางหรือการสอบที่กำลังจะเกิดขึ้น: เลือกคำศัพท์ที่คุณต้องการ ไม่ใช่จำนวนที่มากกว่า ยี่สิบคำในการสั่งอาหารและถามทาง เอาชนะคำสุ่มห้าสิบคำ
  • เริ่มต้นใหม่หลังจากหยุดพัก: เริ่มต้นด้วยคำศัพท์ใหม่เป็นศูนย์จนกว่าบทวิจารณ์เก่าของคุณจะอยู่ภายใต้การควบคุม จากนั้นเริ่มต้นอีกครั้งตอนห้าโมง
  • ผู้เรียนขั้นสูง: ตัวเลขมีความสำคัญน้อยกว่าแหล่งที่มา นำคำศัพท์ใหม่ๆ จากสิ่งที่คุณอ่านและได้ยินมา และเก็บเฉพาะคำที่คุณพบมากกว่าหนึ่งครั้ง

ไม่ว่าคุณจะเลือกหมายเลขใดก็ตาม ให้เก็บไว้อย่างน้อยหนึ่งเดือนก่อนที่จะเปลี่ยน สองสัปดาห์แรกรู้สึกสบายๆ เนื่องจากรีวิวยังไม่เพิ่มขึ้น ดังนั้นตัวเลขที่ดูเหมือนน้อยเกินไปในตอนแรกมักจะถูกต้องทุกประการในสัปดาห์ที่สี่ หากคุณต้องการดำเนินการเร็วขึ้น ให้เพิ่มจำนวนทีละสองสามคำ และดูบทวิจารณ์ของคุณต่ออีกสองสัปดาห์

ใช้คำของวันนี้ให้ทันในวันเดียวกัน

คำพูดจะติดแน่นยิ่งขึ้นเมื่อคุณใช้มันในวันที่คุณเรียนรู้ คุณไม่จำเป็นต้องมีการสนทนาที่ยาวนาน การแลกเปลี่ยนสั้นๆ กับเพื่อน เพื่อนร่วมงาน หรือครูสอนพิเศษเพียงครั้งเดียวก็เพียงพอที่จะเปลี่ยนการ์ดให้เป็นความทรงจำ นี่เป็นตัวอย่างง่ายๆ พร้อมคำพูดจากครอบครัวในปัจจุบัน

ชายชาวเม็กซิกันวัยกลางคนและเพื่อนร่วมงานชาวญี่ปุ่นถือถาดอาหารกลางวันผ่านโรงอาหารสว่างสดใสของบริษัท พูดคุยกันขณะมองหาโต๊ะ
ลองใช้คำใหม่ในบทสนทนาจริงในวันที่เรียนรู้ แม้จะเป็นบทสนทนาสั้นๆ ตอนพักเที่ยง
ญี่ปุ่นโรมาจิความหมาย
お昼、どこで食べる?Ohiru, doko de taberu?เพื่อนร่วมงาน: คุณกินข้าวเที่ยงที่ไหน? (ไม่เป็นทางการ)
今日は食堂で食べようかな。Kyō wa shokudō de tabeyō ka na.คุณ: ฉันคิดว่าวันนี้ฉันจะกินข้าวที่โรงอาหาร
いいね。一緒に行こう。Ii ne. Issho ni ikō.เพื่อนร่วมงาน: สบายดี ไปด้วยกันเลย
今日の定食、何かな。Kyō no teishoku, nan ka na.คุณ : สงสัยจังว่าอาหารชุดวันนี้คืออะไร
たしか、魚だったよ。Tashika, sakana datta yo.เพื่อนร่วมงาน: ฉันคิดว่าปลา

Shokudō มาจากคำว่าครอบครัวด้านบน และ teishoku ชุดอาหาร เป็นคำถัดไปที่เป็นธรรมชาติที่คุณจะพบเจอในสถานการณ์เช่นนี้ การรับคำศัพท์ใหม่ๆ จากบทสนทนาที่คุณมีจริงๆ เป็นวิธีการเลือกคำศัพท์ที่น่าเชื่อถือที่สุด

สัญญาณว่าคุณเร่งเร็วเกินไป

  • การตรวจสอบของคุณใช้เวลานานขึ้นทุกสัปดาห์ และคุณเริ่มข้ามไป
  • คุณรู้จักไพ่หลายใบแต่ไม่สามารถใช้คำศัพท์เมื่อคุณพูดได้
  • คุณผสมคำที่มีคันจิร่วมกัน เช่น 時間 (jikan, เวลา) และ 時代 (jidai, ยุค)
  • คุณรู้สึกหวาดกลัวเล็กน้อยก่อนที่จะเปิดแฟลชการ์ด
  • คำศัพท์ใหม่ๆ จะไม่ปรากฏนอกสำรับของคุณในสิ่งที่คุณอ่านหรือได้ยิน

สองสิ่งนี้หมายความว่าถึงเวลาที่ต้องตัดคำศัพท์ใหม่เป็นเวลาหนึ่งสัปดาห์และปล่อยให้บทวิจารณ์ของคุณยุติลง การลดจำนวนลงไม่ใช่การถอยหลัง มันทำให้นิสัยยังคงอยู่

ให้ Mocchi กำหนดจังหวะให้คุณ

แทนที่จะคาดเดา ให้บอก Mocchi ระดับ เป้าหมาย และเวลาที่คุณมีเวลา แล้วถามว่า "ฉันควรเรียนรู้คำศัพท์ใหม่กี่คำต่อวัน และคำไหนก่อน" Mocchi พับชุดคำรายวันลงในแผนส่วนบุคคลของคุณ ใช้ /vocab เพื่อแนะนำคำพร้อมตัวอย่าง และติดตามคำที่คุณพลาด ดังนั้น /review ในภายหลังจึงนำคำเหล่านั้นกลับมา หากรู้สึกว่าก้าวหนักเกินไป ให้ขอให้ปรับแผน

เปลี่ยนชุดงานเป็นแฟลชการ์ดที่มี /create-flashcards พร้อมรูปถ่ายสำหรับแต่ละรายการ และตรวจทานโดยเว้นระยะห่างซ้ำๆ ในวันที่บทวิจารณ์ดูน่าเบื่อ ให้เล่น Vocabulary Dash หรือ Mocchi Flight ด้วยแฟลชการ์ดของคุณเอง คำเดียวกัน รูปแบบที่แตกต่างกัน

ประเด็นสำคัญ

วิธีพัฒนาอย่างได้ผล

เลือกคำพูดของวันนี้จากชีวิตของคุณเอง: ห้าถึงสิบคำที่คุณต้องการแต่ไม่มีในสัปดาห์นี้ สำหรับแต่ละคน ให้พูดออกเสียงประโยคสั้นๆ เกี่ยวกับตัวคุณเอง เช่น kyō wa shokudō de tabemashita และพูดประโยคนั้นอีกครั้งในวันพรุ่งนี้ก่อนที่คุณจะดูการ์ด นับรวมอย่างง่ายๆ เป็นเวลาสองสัปดาห์: เพิ่มคำศัพท์ใหม่และตรวจทานเสร็จแล้ว หากการวิจารณ์ใช้เวลามากกว่าที่คุณมี ให้ตัดคำศัพท์ใหม่สัก 2-3 วัน Mocchi ผู้ช่วยการเรียนของ Unihongo สามารถแนะนำตัวเลขรายวันสำหรับระดับและเป้าหมายของคุณ เพิ่มคำศัพท์ลงในแผนส่วนตัวของคุณ และตอบคำถามเกี่ยวกับสิ่งที่คุณยังขาดหายไป หากต้องการเปลี่ยนคำให้เป็นคำพูด ให้ใช้คำสามคำของวันนี้ในการสนทนากับ AI Sensei และตรวจสอบรายงานเซสชันว่าคุณใช้คำเหล่านั้นอย่างไร

  1. 1

    เลือกเป้าหมายที่ชัดเจนหนึ่งอย่าง

    ให้แต่ละเซสชันมุ่งเน้นสถานการณ์หรือทักษะที่คุณนำไปใช้ได้จริง

  2. 2

    ฝึกอย่างกระตือรือร้น

    พูดคำตอบเต็มประโยคออกเสียง แทนที่จะเพียงอ่านหรือจำภาษาญี่ปุ่นได้

  3. 3

    ทบทวนและทำซ้ำ

    เก็บคำแก้ไขที่มีประโยชน์และฝึกทักษะเดิมซ้ำจนเป็นธรรมชาติ

FAQ

คำถามที่พบบ่อย

คำศัพท์ภาษาญี่ปุ่นใหม่วันละ 20 คำมากเกินไปไหม?

สำหรับผู้เรียนบางคนที่มีเวลามากและนิสัยการทบทวนที่หนักแน่น 20 ก็สามารถจัดการได้ สำหรับคนส่วนใหญ่ โดยเฉพาะผู้เริ่มต้นเรียนที่กำลังเรียนคันจิอยู่ด้วย จะได้รับการวิจารณ์จำนวนมากภายในไม่กี่สัปดาห์ ลอง 10 ครั้งเป็นเวลาหนึ่งเดือน หากบทวิจารณ์ยังไม่ค่อยสะดวก ให้เพิ่มอย่างช้าๆ

แต่ละระดับ JLPT ต้องรู้คำศัพท์กี่คำ?

JLPT ไม่ได้เผยแพร่รายการคำศัพท์อย่างเป็นทางการ การประมาณการที่ยกมาโดยทั่วไปตามแนวทางการทดสอบเก่าๆ คือประมาณ 800 คำสำหรับ N5, 1,500 สำหรับ N4, 3,700 สำหรับ N3, 6,000 สำหรับ N2 และ 10,000 สำหรับ N1 ถือว่าสิ่งเหล่านี้เป็นแนวทางคร่าวๆ ไม่ใช่เป้าหมายที่จะโจมตีอย่างแน่นอน

ควรเรียนคันจิของทุกคำศัพท์ใหม่ไหม?

การเห็นคันจิตั้งแต่เริ่มต้นจะช่วยให้มองเห็นได้ดีมาก เพราะภาษาญี่ปุ่นที่ใช้เป็นลายลักษณ์อักษรนั้นใช้และมีคำหลายคำที่ใช้คันจิร่วมกัน คุณไม่จำเป็นต้องเขียนคันจิทุกตัวด้วยมือได้ แนวทางการปฏิบัติคือการเรียนรู้ที่จะจดจำคำที่เขียนและการอ่าน และฝึกเขียนเฉพาะตัวอักษรคันจิที่คุณใช้บ่อยๆ

ถ้าขาดเรียนไปหนึ่งวันล่ะ?

วิจารณ์ของคุณก่อนและข้ามคำศัพท์ใหม่ๆ ในวันนั้น การเพิ่มคำศัพท์ใหม่สองชุดเพื่อให้ทันทำให้สัปดาห์หน้าหนักขึ้น คำศัพท์เป็นเกมที่ยาวนาน และการก้าวไปอย่างมั่นคงโดยมีช่องว่างเป็นบางครั้งจะชนะการพูดสั้นๆ

หาจำนวนคำศัพท์รายวันที่คุณทำต่อเนื่องได้

Mocchi ผู้ช่วยเรียนของ Unihongo แนะนำจำนวนคำศัพท์ใหม่รายวันตามระดับและเป้าหมายของคุณ เพิ่มคำเหล่านั้นลงในแผนส่วนตัวของคุณ และทดสอบคำที่คุณพลาดซ้ำๆ