จุดเริ่มต้น: คำที่เดินทางไปทั้งสองทิศทาง
พ่อค้าและมิชชันนารีชาวโปรตุเกสเดินทางมาถึงญี่ปุ่นในศตวรรษที่ 16 และคำพูดกลุ่มเล็กๆ ของพวกเขายังคงอยู่ แพน ขนมปัง คือ เปา กัปปะ คือเสื้อกันฝน Botan ปุ่มคือ botão Karuta ไพ่ที่ใช้ในเกมปีใหม่คือไพ่ Tabako คือทาบาโก Konpeitō ซึ่งเป็นขนมหวานรูปดาวคือ Confeito และ Shabon ใน Shabondama ซึ่งเป็นฟองสบู่คือ Sabão Tenpura มักจะสืบย้อนไปถึงภาษาโปรตุเกสเช่นกัน แม้ว่าจะมีการถกเถียงถึงแหล่งที่มาของคำที่แน่นอนก็ตาม Bīdoro หรือแก้วเก่าคือ vidro และ kirishitan ซึ่งเป็นคริสเตียนชาวญี่ปุ่นยุคแรกคือ cristão
คำพูดก็ไปทางอื่นเช่นกัน Quimono, saquê, ซูชิ, ซามูไร, judô, คาราโอเกะและบอนไซเป็นภาษาโปรตุเกสทั่วไป ในบราซิล ชุมชนที่สืบเชื้อสายมาจากชาวญี่ปุ่นเพิ่มมากขึ้น: โชยุเป็นคำที่ใช้ในชีวิตประจำวันสำหรับซีอิ๊ว มิสโซ ยากิโซบะ และสุกี้ยากี้อยู่ในเมนูที่ห่างไกลจากร้านอาหารญี่ปุ่นแห่งใด และเดคัสเซกีตั้งชื่อชาวบราซิลที่ไปทำงานในญี่ปุ่น หากคุณเติบโตในชุมชนนั้น คุณอาจรู้จัก batchan และ ditchan สำหรับปู่และย่า ซึ่งเป็น obāchan และ ojīchan ของญี่ปุ่นที่สวมใส่อย่างนุ่มนวลโดยปากชาวโปรตุเกส
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| パンを買います。 | Pan o kaimasu. | ฉันกำลังซื้อขนมปัง |
| 天ぷらをお願いします。 | Tenpura o onegai shimasu. | เทมปุระ ขอหน่อย |
| カッパを持っていますか？ | Kappa o motte imasu ka? | คุณมีเสื้อกันฝนไหม? |
| ボタンを押してください。 | Botan o oshite kudasai. | กรุณากดปุ่ม. |
| カステラが好きです。 | Kasutera ga suki desu. | ฉันชอบเค้กคาสเทลล่า |
| ブラジルから来ました。 | Burajiru kara kimashita. | ฉันมาจากบราซิล |
| ポルトガル語を話します。 | Porutogarugo o hanashimasu. | ฉันพูดภาษาโปรตุเกส |
| 日系ブラジル人です。 | Nikkei burajirujin desu. | ฉันเป็นชาวบราซิลเชื้อสายญี่ปุ่น |
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | แหล่งที่มาของโปรตุเกส | ความหมาย |
|---|---|---|---|
| パン | กระทะ | เปา | ขนมปัง |
| เทียนぷら | เท็นปุระ | มักสืบเชื้อสายมาจากภาษาโปรตุเกส | อาหารชุบแป้งและทอด |
| กะเพรา | คัปปา | คาปา | เสื้อกันฝน |
| ボTAN | โบตัน | โบทา | ปุ่ม |
| คาร์ลตา | คารุตะ | คาร์ต้า | เล่นไพ่แบบดั้งเดิม |
| ตะโก | ทาบาโกะ | ทาบาโก | ยาสูบบุหรี่ |
| 金平糖 | คอนเปโต | คอนเฟโต้ | น้ำตาลรูปดาวหวาน |
| ชีมาน | ชาบอน | ซาบาว | สบู่ในชาบอนดามะ |
| กัสเมรา | คาซูเตรา | ที่เกี่ยวข้องกับคาสเทล่า | เค้กสปันจ์ |
| ビードロ | บีโดโร | วิโดร | แก้วสมัยเก่า |
| ฟลาสโก | ฟุราสุโกะ | ฟราสโก | ขวดห้องปฏิบัติการ |
| ビロード | บิโรโด | เวลูโด | กำมะหยี่ |
| オランダ | ออรันดา | โฮลันดา | เนเธอร์แลนด์ |
| ไอริส | อิกิริสุ | อังกฤษ | สหราชอาณาจักร |
| เอริชิตัน | คิริชิตัน | คริสเตา | คริสเตียนชาวญี่ปุ่นยุคแรก |
สิบห้าคำจะไม่นำไปสู่การสนทนา แต่ทำสิ่งที่มีประโยชน์มากกว่า: พวกเขาพิสูจน์ว่าภาษานั้นไม่ได้ถูกผนึกออกจากภาษาของคุณ Pan เป็นคำนามคำแรกที่ผู้เรียนส่วนใหญ่ต้องการในร้านค้าหรือร้านกาแฟ และคุณพูดถูกต้องแล้ว ยกเว้น n
การออกเสียงเริ่มต้นขึ้น
ภาษาญี่ปุ่นมีสระ 5 ตัว ได้แก่ a, i, u, e, o และเป็นสระเปิดที่ชัดเจนของภาษาโปรตุเกส casa, vi, tu, pé และ pó โดยมีความแตกต่างเล็กๆ น้อยๆ สองประการ คือ ภาษาญี่ปุ่นเรียกว่า u โดยที่ริมฝีปากผ่อนคลายมากกว่าโค้งมน และสระทุกตัวจะเต็มแม้ว่าจะไม่มีเสียงหนักก็ตาม ทุกพยางค์เป็นพยัญชนะบวกกับสระหรือสระเพียงอย่างเดียวโดยไม่มีกลุ่ม ซึ่งใกล้เคียงกับวิธีที่ภาษาโปรตุเกสแบบบราซิลปฏิบัติต่อคำต่างๆ เช่น advogado ด้วยคำพูดที่รวดเร็ว อักษรญี่ปุ่น r คืออักษร r ตัวเดียวของ caro, para และ Maria ซึ่งเป็นการแตะปลายลิ้นอย่างรวดเร็วในทุกตำแหน่ง
อีกสองเสียงมาถึงฟรี ไคของญี่ปุ่นคือ tchi ของ tchau และผู้พูดชาวบราซิลที่เปลี่ยน tia ให้เป็น tchia ก็สามารถทำมันได้โดยไม่ต้องคิด ชิของญี่ปุ่นคือ xi ของ xícara ผู้พูดภาษาโปรตุเกสจากโปรตุเกสจะจดจำทั้งจากคำว่า chá และ chave ซึ่งสะกดต่างกันแต่เสียงเดียวกัน ผู้เรียนหลายคนพบว่าพวกเขาสามารถเข้าใจภาษาญี่ปุ่นได้ตั้งแต่สัปดาห์แรกโดยใช้ความแรงของสระเพียงอย่างเดียว ซึ่งไม่เป็นความจริงสำหรับผู้พูดภาษาอังกฤษหรือภาษาจีน
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| ラーメンが好きです。 | Rāmen ga suki desu. | ฉันชอบราเมน |
| 料理をします。 | Ryōri o shimasu. | ฉันทำอาหาร |
| ありがとうございます。 | Arigatō gozaimasu. | ขอบคุณมาก. |
| お茶をください。 | Ocha o kudasai. | ขอชาหน่อย |
| 七時に会いましょう。 | Shichi-ji ni aimashō. | เจอกันเซเว่นนะ |
กับดักชุดโปรตุเกสของคุณ
กับดักแรกคือจมูก ในภาษา pão, bem, um และ irmã ตัวสระจะผ่านจมูกและไม่มีพยัญชนะตามหลัง ภาษาญี่ปุ่นไม่มีสระจมูก n ที่ท้าย pan, san และ Nihon เป็นเสียงที่แยกจากกันโดยมีจังหวะของมันเอง และเสียงสระก่อนที่จะอยู่ในวาจา ผู้พูดภาษาโปรตุเกสหลายคนพูดว่า Nihon ว่า Nihõ และ san ว่า são ซึ่งเข้าใจกันแต่ฟังดูแปลกไป พูดสระว่าสะอาด จากนั้นปิด n ค้างไว้เพื่อนับเต็ม
ประการที่สองคือความยาว ภาษาโปรตุเกสไม่ได้ใช้ความยาวของสระเพื่อแยกคำ ดังนั้นนิสัยก็คือการทำให้ทุกอย่างสั้นลงเหลือเพียงจังหวะเดียว สระเสียงยาวของญี่ปุ่นมีสองจังหวะและเปลี่ยนความหมาย: โอบาซังคือป้า โอบาซังคือคุณย่า บีรูคืออาคาร บีรูคือเบียร์ พยัญชนะคู่เป็นแนวคิดเดียวกันกับพยัญชนะ กล่าวคือว่าวหมายถึงมา ประทับตรา และความแตกต่างคือจังหวะเงียบ สุดท้ายนี้ ภาษาญี่ปุ่นจะออกเสียงทุกๆ ชั่วโมง Hai, 555, hana และ Nihon ต่างเริ่มต้นด้วยการหายใจ h ซึ่งโรงแรมโปรตุเกสและ hora ไม่มีเลย ผู้พูดชาวบราซิลสามารถยืมเสียงที่พวกเขาทำไว้แล้วสำหรับ r ใน Rio หรือ carro ซึ่งใกล้เคียงพอ
นิสัยเล็กๆ น้อยๆ สองประการที่ต้องดู ในภาษาโปรตุเกสแบบบราซิล คำสุดท้าย o กลายเป็น u และ e สุดท้ายกลายเป็น i ดังนั้น neko จึงเลื่อนไปที่ neku และสาเกไปยัง saki และ te หรือ de สุดท้ายกลายเป็น tchi หรือ dji ดังนั้นด้านจึงลอยไปทาง matchi ภาษาญี่ปุ่นจะเก็บสระและพยัญชนะตัวท้ายทุกตัวตามที่เขียนไว้ทุกประการ และเมื่อคำลงท้ายด้วย n และคำถัดไปขึ้นต้นด้วยเสียงสระ อย่านำคำเหล่านั้นมารวมกันเหมือนอย่างที่คุณทำใน um amigo: sen'en มี n ชัดเจน ตามด้วย e ใหม่
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| 日本に住んでいます。 | Nihon ni sunde imasu. | ฉันอาศัยอยู่ในประเทศญี่ปุ่น |
| 三人です。 | San-nin desu. | มีพวกเราสามคน |
| パンをください。 | Pan o kudasai. | ขอขนมปังหน่อย |
| おばあさんは元気です。 | Obāsan wa genki desu. | คุณยายของฉันสบายดี |
| 東京に行きます。 | Tōkyō ni ikimasu. | ฉันกำลังจะไปโตเกียว |
| ビールを二本ください。 | Bīru o ni-hon kudasai. | ขอเบียร์สองขวด |
| 切手を買いました。 | Kitte o kaimashita. | ฉันซื้อแสตมป์ |
| ちょっと待ってください。 | Chotto matte kudasai. | กรุณารอสักครู่. |
| はい、そうです。 | Hai, sō desu. | ใช่ว่าถูกต้อง |
| 母は花が好きです。 | Haha wa hana ga suki desu. | แม่ของฉันชอบดอกไม้ |
| 猫がいます。 | Neko ga imasu. | มีแมวอยู่ตัวหนึ่ง |
| お酒を飲みますか？ | O-sake o nomimasu ka? | คุณดื่มแอลกอฮอล์ไหม? |
| 千円です。 | Sen'en desu. | นั่นคือหนึ่งพันเยน |
| เป้า | สำเนียงโปรตุเกสมีแนวโน้มที่จะสร้างอะไร | แก้ไข |
|---|---|---|
| 日本 นิฮง | นิโห, สระจมูก | ทำความสะอาด o จากนั้นถือ n |
| 三 ซาน | เซา | เหมือนกัน: ทางปาก a แล้วก็ n |
| แพนกระทะ | เปา | เหมือนกัน: นี่คือการทดสอบคำยืม |
| おばあさん โอบาซัน | โอบาซัง, ป้า | กด a ค้างไว้สองจังหวะ |
| 東京 โตเกียว | โตเกียวในสองจังหวะ | สี่จังหวะ: ถึง, o, kyo, o |
| ビール บีรู | พิรู, อาคาร | สองจังหวะบน i |
| 切手 kitte | ว่าว มา | จังหวะเงียบ ๆ ก่อน te |
| 待って เนื้อด้าน | มัทฉิ | ให้ te เป็น te แล้วกดหยุดชั่วคราว |
| ฮ่าฮ่า | AI | หายใจ h เหมือนในภาษาบราซิล r ของริโอ |
| ฮ่าๆ | อ่า | เสียง h หายใจเข้าสองครั้ง |
| 猫 เนโกะ | เนะกุ | เต็ม o ในตอนท้าย |
| 酒สาเก | ซากิ | อีเต็มตอนจบ |
| 千円 เซ็นเอ็น | เซเน็น วิ่งไปด้วยกัน | เต็ม n แล้วก็อีสด |
| คุรุ | ลำคอก่อน r | r ของคาโร |
คู่มือการออกเสียงในบล็อกนี้ครอบคลุมระบบเสียงเต็มรูปแบบ สำหรับผู้พูดภาษาโปรตุเกส ลำดับความสำคัญคือจมูกและจมูกก่อน เพราะมันทำเครื่องหมายทุกประโยค จากนั้นความยาวของสระและพยัญชนะสองเท่าเพราะมันเปลี่ยนคำ ตามด้วยตัว h และสระตัวสุดท้าย ซึ่งจะแก้ไขได้อย่างรวดเร็วเมื่อคุณได้ยิน
จาก SVO ถึง SOV: กริยารอที่ตอนท้าย
Eu como pão ใส่กริยาระหว่างประธานและกรรม Watashi wa pan o tabemasu วางไว้สุดท้าย และทุกสิ่งที่อยู่ข้างหน้าจะมีป้ายกำกับว่า watashi wa หัวข้อ; แพน o วัตถุ ป้ายกำกับเหล่านี้เป็นอนุภาค และทำหน้าที่เหมือนคำบุพบทของคุณ แต่จะตามหลังคำนามแทนที่จะเป็นนำหน้าคำนาม Em Tóquio กลายเป็น Tōkyō de หรือ Tōkyō ni ขึ้นอยู่กับว่ามีบางอย่างเกิดขึ้นที่นั่นหรืออยู่ที่นั่น de São Paulo หมายถึงต้นกำเนิด กลายเป็น San Pauro kara; com um amigo กลายเป็นโทโมดาจิโท
การครอบครองกลับคืนเช่นกัน O livro do João คือ Joan no hon: เจ้าของ ไม่ แล้วก็สิ่งนั้น นิสัยหนึ่งถ่ายทอดโดยตรง ภาษาโปรตุเกสตัดคำสรรพนามประธานออกอย่างอิสระ ดังนั้น vou และ como จึงเป็นประโยคที่สมบูรณ์ และภาษาญี่ปุ่นก็ทำเช่นเดียวกัน: ikimasu และ tabemasu ไม่จำเป็นต้องวาตาชิเมื่อบริบทชัดเจน สิ่งที่ไม่โอนคือข้อตกลง Como มามาและ comemos ล้วนเป็น tabemasu; คำกริยาเปลี่ยนแปลงตามกาลและความสุภาพ ไม่เคยเปลี่ยนตามบุคคล
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| 私はパンを食べます。 | Watashi wa pan o tabemasu. | ฉันกินขนมปัง |
| サンパウロから来ました。 | San Pauro kara kimashita. | ฉันมาจากเซาเปาโล |
| リスボンに住んでいます。 | Risubon ni sunde imasu. | ฉันอาศัยอยู่ในลิสบอน |
| 友達とサッカーを見ました。 | Tomodachi to sakkā o mimashita. | ฉันดูฟุตบอลกับเพื่อน |
| これはマリアの本です。 | Kore wa Maria no hon desu. | นี่คือหนังสือของมาเรีย |
| 私も行きます。 | Watashi mo ikimasu. | ฉันก็จะไปเหมือนกัน |
| 九時まで働きます。 | Ku-ji made hatarakimasu. | ฉันทำงานจนถึงเก้าโมง |
| โปรตุเกส | อนุภาคญี่ปุ่น | ตัวอย่าง |
|---|---|---|
| em (เมื่อมีบางอย่างเกิดขึ้น) | で เด | 駅で待ちまし เอกิ เด มาชิมาสึ |
| em (มีบางอย่างอยู่ที่ไหน) | に พรรณี | 駅にいまし เอกิ นิ อิมาสุ |
| ก, พารา (ปลายทาง) | に พรรณี / へ อี | 東京に行しました โตเกียว นิ อิคิมัส |
| เดอ (ต้นกำเนิด) | คะら คารา | ลิสボンから ริซูบอน คารา |
| เด (ครอบครอง) | の ไม่ ตามหลังเจ้าของ | マラの本 มาเรีย โนะ ฮอน |
| คอม (สหาย) | とถึง | 友達と โทโมดาจิ ถึง |
| กิน | までทำแล้ว | 九時まで คุ-จิทำ |
| แทมเบม | เช่นกัน โม | 私も วาตาชิ โม |
โครงสร้างประโยคและคำแนะนำของอนุภาคในบล็อกนี้เจาะลึกยิ่งขึ้น กฎข้อหนึ่งที่ต้องยึดถือในเดือนแรกคือ คำกริยา ปิดประโยค ดังนั้นผู้ฟังชาวญี่ปุ่นจะรอก่อนที่จะโต้ตอบ ผู้เรียนหลายคนพบว่าต้องใช้เวลาหนึ่งเดือนเต็มก่อนที่จะหยุดกริยาชั่วคราวเพื่อหยุดความรู้สึกเหมือนผิดพลาด
ความสุภาพ: อะไรคือกระแสและวุฒิภาวะ
ภาษาโปรตุเกสเลือกคำสรรพนามและรูปแบบกริยาเพื่อกำหนดโทนเสียง: tu หรือ você สำหรับเพื่อน o senhor และ senhora สำหรับความเคารพ และในโปรตุเกสจะหลีกเลี่ยงสรรพนามอย่างระมัดระวังในสถานการณ์ที่เป็นทางการ คนญี่ปุ่นใช้นิสัยสุดท้ายนั้นในการสรุป คำสรรพนามนั้นหาได้ยาก ชื่อของบุคคลที่มีคำว่า san ได้ผล และความเคารพอยู่ที่การลงท้ายด้วยกริยา Tabemasu และ desu เป็นทะเบียนประจำวันที่สุภาพ โดยคร่าว ๆ ว่าเป็นที่ที่ você ในบราซิลหรือวุฒิสมาชิกผู้เคารพนับถือตั้งอยู่ รูปแบบธรรมดา taberu และ da มีไว้สำหรับคนที่คุณจะเรียก tu หรือที่อยู่ตามชื่อเล่น
เหนือระดับมาซูจะมีเคอิโงะ ซึ่งเป็นระบบการให้เกียรติ ซึ่งจะยกระดับผู้ฟังด้วยคำกริยา เช่น อิรัสไชมาสุ และลดผู้พูดลงด้วยคำกริยา เช่น โมชิมาสึ คุณจะได้ยินจากพนักงานร้านค้าและนำไปใช้ในการสัมภาษณ์และการโทรไปยังบริษัทอื่น คู่มือการให้เกียรติในบล็อกนี้ครอบคลุมเนื้อหาทั้งหมด สำหรับตอนนี้ เรียนรู้บางบรรทัดและอยู่ในรูปแบบ masu ทุกที่
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| 田中さんは何を飲みますか？ | Tanaka-san wa nani o nomimasu ka? | คุณจะดื่มอะไรทานาคา? |
| 何飲む？ | Nani nomu? | คุณมีอะไรหรือเปล่า? (ไม่เป็นทางการ) |
| どちらからいらっしゃいましたか？ | Dochira kara irasshaimashita ka? | คุณมาจากไหน? (ด้วยความเคารพ) |
| マリアと申します。 | Maria to mōshimasu. | ฉันชื่อมาเรีย |
| 少々お待ちください。 | Shōshō o-machi kudasai. | กรุณารอสักครู่. |
| お先に失礼します。 | Osaki ni shitsurei shimasu. | ขอโทษที่ออกไปก่อน |
| ที่อยู่โปรตุเกส | รู้สึกเหมือน | เทียบเท่าของญี่ปุ่น |
|---|---|---|
| tu, você กับเพื่อนสนิท | ไม่เป็นทางการ | รูปแบบธรรมดา: รับประทานอาหาร, だ, ない |
| você, บราซิลทุกวัน | สุภาพเป็นกลาง | です・まซึม แบบฟอร์ม |
| โอ้ senhor, senhora | ขอแสดงความนับถือ | です・ます บวก เคอิโงะ, ชื่อซัน |
ไม่มีเพศ ไม่มีบทความ ไม่มีข้อตกลง
O livro, a mesa, os livros, as mesas: ภาษาโปรตุเกสให้คุณตัดสินใจเลือกเพศและหมายเลขสำหรับคำนามทุกคำ จากนั้นจึงเห็นด้วยกับบทความและคำคุณศัพท์ด้วย คนญี่ปุ่นไม่มีสิ่งนั้นเลย Hon เป็นหนังสือหรือหนังสือ Tomodachi เป็นเพื่อนของทั้งสองเพศ และ atarashii ยังคงเป็น atarashii ไม่ว่าจะอธิบายอะไรก็ตาม ตัวเลขจะปรากฏเฉพาะเมื่อมีความสำคัญเท่านั้น โดยใช้ตัวนับหลังคำนาม: hon ga san-satsu หนังสือสามเล่ม; เนโกะ กา นิ ฮิกิ แมวสองตัว ผู้เรียนหลายคนพบว่าส่วนนี้เป็นส่วนที่เงียบสงบที่สุดของไวยากรณ์ภาษาญี่ปุ่น และเป็นจุดที่ภาระงานของคุณลดลงเพื่อที่ตัวคันจิจะเข้ามาแทนที่
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| 友達が来ます。 | Tomodachi ga kimasu. | เพื่อนคนหนึ่งกำลังจะมา /เพื่อนกำลังจะมา |
| 本が三冊あります。 | Hon ga san-satsu arimasu. | มีสามเล่ม. |
| 猫が二匹います。 | Neko ga ni-hiki imasu. | มีแมวสองตัว |
| 新しい車を買いました。 | Atarashii kuruma o kaimashita. | ฉันซื้อรถใหม่ |
คันจิคือที่ที่เวลาของคุณจะไป
คุณเริ่มต้นจากตัวอักษร ดังนั้นสคริปต์คะนะทั้งสองจึงมาก่อนและมาเร็ว ผู้เรียนส่วนใหญ่จะมีฮิระงะนะและคาตาคานะในการฝึกฝนทุกวันเป็นเวลาสองสามสัปดาห์ คันจิเป็นโครงการที่ยาวนาน อักขระแต่ละตัวมีความหมายและมักจะอ่านได้สองประเภท และวิธีเดียวที่จะผ่านไปได้คือการเรียนรู้อักขระจากคำที่คุณพูดไปแล้ว คาตาคานะจะจ่ายคืนให้คุณก่อนเวลาเพราะเป็นสคริปต์สำหรับคำต่างประเทศ และส่วนใหญ่มาจากภาษาอังกฤษและบางส่วนมาจากภาษาโปรตุเกส: pan, botan, kappa และ tabako จะเป็นคำแรกๆ ที่คุณอ่าน
ชื่อของคุณก็อยู่ในคาตาคานะเช่นกัน และมันจะฟังดูไม่เหมือนตัวมันเองนัก João กลายเป็น Joan Rodrigo กลายเป็น Rodorigo และ Conceição กลายเป็น Konseisan เรียนรู้อักษรคาตาคานะแต่เนิ่นๆ และพูดในการแนะนำตัวเอง เพราะคนญี่ปุ่นจะใช้คำนี้ตอบคุณ
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| この漢字は何と読みますか？ | Kono kanji wa nan to yomimasu ka? | คันจินี้อ่านยังไงคะ? |
| ひらがなで書いてください。 | Hiragana de kaite kudasai. | กรุณาเขียนเป็นอักษรฮิระงะนะ |
| 名前はジョアンです。 | Namae wa Joan desu. | ฉันชื่อโจเอา |
| カタカナで書きます。 | Katakana de kakimasu. | ฉันจะเขียนมันเป็นคาตาคานะ |
- เรียนรู้ฮิระงะนะและคาตาคานะก่อนสิ่งอื่นใด เขียนแต่ละแถวด้วยมือและอ่านออกเสียง
- เรียนรู้คันจิแต่ละตัวด้วยคำพูดเพียงคำเดียว ไม่ใช่เป็นสัญลักษณ์แยกกับรายการการอ่าน
- อ่านออกเสียงข้อความสั้นๆ ทุกวันเพื่อให้ความเร็วในการอ่านและความเร็วในการพูดเติบโตไปพร้อมๆ กัน
- เขียนชื่อของคุณในคาตาคานะในวันแรกและฝึกพูดตามแบบฉบับภาษาญี่ปุ่น
เดือนแรกของการพูดของคุณ
เสียงของคุณช่วยให้คุณเข้าใจได้ตั้งแต่สัปดาห์แรก ดังนั้นเดือนนี้เป็นเรื่องเกี่ยวกับการสร้างนิสัยการใช้กริยาและแก้ไขเสียงสามหรือสี่เสียงก่อนที่จะเริ่มใช้ภาษาญี่ปุ่นที่ฟังดูคล่องแคล่วและมีเสียงโปรตุเกสเล็กน้อย ในแต่ละสัปดาห์จะเพิ่มจุดสนใจหนึ่งจุดในขณะที่ยังคงรักษาเสียงก่อนหน้าไว้
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| もう一度、ゆっくりお願いします。 | Mō ichido, yukkuri onegai shimasu. | อีกครั้งหนึ่ง โปรดช้าๆ |
| 私の発音はどうですか？ | Watashi no hatsuon wa dō desu ka? | การออกเสียงของฉันเป็นอย่างไรบ้าง? |
| ポルトガル語では違います。 | Porutogarugo de wa chigaimasu. | ในภาษาโปรตุเกสจะแตกต่างออกไป |
- สัปดาห์ที่ 1 การแนะนำตนเองและกิจวัตรประจำวันในรูปแบบมาซู บันทึกตัวเองและตรวจสอบสองสิ่งเท่านั้น คือ n สะอาด ไม่มีสระจมูก และออกเสียง h ทุกตัว
- สัปดาห์ที่สอง: สระเสียงยาวและพยัญชนะคู่ พูดคู่ที่น้อยที่สุดของตารางกับดักเมื่อเริ่มต้นทุกเซสชัน จากนั้นใช้สามคู่ในประโยค
- สัปดาห์ที่สาม: อนุภาค ใช้คำนามสิบคำแล้วลากแต่ละคำผ่าน wa, o, ni, de, kara และออกเสียงเป็นประโยคเต็มเพื่อรอคำกริยาที่ลงท้าย
- สัปดาห์ที่สี่: ลงทะเบียน พูดคำขอเดียวกันนี้กับเพื่อน เพื่อนร่วมงาน และพนักงานต้อนรับของโรงแรม โดยสลับระหว่างรูปแบบธรรมดา แบบฟอร์ม masu และสาย keigo แบบคงที่
- ทุกวัน: อ่านออกเสียงข้อความสั้นๆ แตะจังหวะ และยืมคำหนึ่งคำในการสนทนาเพื่อเตือนตัวเองว่าภาษาต่างๆ ทับซ้อนกันอยู่แล้ว
คาดหวังความคืบหน้าอย่างรวดเร็วในช่วงแรกและที่ราบสูงที่เฉพาะเจาะจง คุณจะเข้าใจเกือบจะในทันที ซึ่งทำให้การทิ้งจมูกและสระเสียงสั้นเข้าที่ แก้ไขมันในเดือนแรกในขณะที่นิสัยยังอ่อนอยู่ และภาษาญี่ปุ่นของคุณจะฟังดูดีกว่าไวยากรณ์ไปอีกหลายปี ซึ่งถือเป็นวิธีที่ถูกต้อง