Гүйцэтгэсэн Mocchi даалгавар бол байнгын эзэмшилт биш алхам юм

Япон хэл сурах даалгаврыг гүйцээх нь ашигтай ахиц дэвшил боловч энэ нь тухайн хэл шинэ нөхцөл байдал бүрт боломжтой хэвээр байх болно гэсэн үг биш юм. Дууссан ажлаа эргүүлэн татахаас салгахын тулд Mocchi-г ашиглаарай, танд дадлага хийх шаардлагатайг зааж өгдөг чекүүдийг шилжүүлээрэй.

Mocchi нь үйл ажиллагааг дуусгах нь Японы ижил шийдвэрийг дараа нь шинэ нөхцөл байдалд эргэн санахаас ялгадаг
Та юу мэдэх хэрэгтэй вэ

Гүйцэтгэсэн Mocchi даалгавар бол байнгын эзэмшилт биш алхам юм

Төлөвлөгөө нь гүйцэтгэсэн үйл ажиллагааны бүртгэлийг шаарддаг бол суралцах нь мэдлэгийг олж авч, хэрэгжүүлэх боломжтойг нотлох баримт шаарддаг. Эдгээр бичлэгүүд нь янз бүрийн асуултанд хариулдаг. Та сорилыг дуусгаж болох ч хамгийн хэцүү цэгийг нь шалгах шаардлагатай хэвээр байна; Та мөн дуусаагүй байгаа үйл ажиллагааны явцад сайжирч болно. Шалгалтын нүдийг даалгаврын үнэн зөвөөр тооцож, ахиц дэвшлийн тал бүрийг тайлбарлахын тулд нэг шошго оруулахын оронд тогтвортой байдлыг үнэлэхийн тулд дараагийн дадлагаа ашиглана уу.

Та хийж гүйцэтгэсэн үйл ажиллагаагаа тэмдэглэ.

Сануулсан хариултыг тусламжгүйгээр эргүүлэн татахаас ялгаатай байлга.

Хугацаа хойшлуулсны дараа өөрчлөгдсөн жишээг туршиж үзээрэй.

Хяналтыг арилгахын оронд ахиц дэвшлийг сайжруулахын тулд ашигла.

Дуусгах, ур чадвар нь янз бүрийн асуултанд хариулдаг

Дуусгах нь таныг тодорхой үйл ажиллагаа явуулсан эсэхийг асууна. Чадвар гэдэг нь тодорхой нөхцөлд юу ойлгож, юу бүтээж болохыг асуудаг. Шалгалтын нүд нь таныг олон асуултад хариулсан гэдгийг тэмдэглэж болох боловч энэ нь тухайн хэл гарч болзошгүй бүх контекст бүрийг авч чадахгүй. Ялгааг тодорхой байлгах нь судалгааны төлөвлөгөөг дуусгасан сэдэв бүрийг бүрмөсөн эзэмшсэн гэсэн мэдэгдэл болгон хувиргахгүйгээр ашигтай хэвээр үлдээхэд тусалдаг.

Тийм ч учраас нэг хүнд хэцүү дүгнэлт нь өмнөх ажлын үнэ цэнийг арилгаж болохгүй. Танд өмнөхөөсөө бага дэмжлэг хэрэгтэй, холбогдох сэжүүрийг эрт анзаарах эсвэл илүү нарийн алдаа гаргаж магадгүй. Ахиц дэвшлийг төгс гүйцэтгэл эсвэл бүрэн бүтэлгүйтэл болгон бууруулахын оронд эдгээр өөрчлөлтүүдийг тэмдэглэ.

Өөрчлөгдсөн жишээ нь давтагдсан загвараас илүү ихийг харуулж байна

Гүйцэтгэсэн даалгаварт 学校に行きます, 'Би сургуульд явдаг' гэж ашигласан бол өөр газар эсвэл өөр үүрэг гүйцэтгэдэг өгүүлбэрээр оролдоно уу. 学校で勉強します, 'Би сургуульд сурдаг' гэж өөр шийдвэр гаргахыг хүсч байна. Анхны жишээг таних нь ашигтай боловч шинэ сонголтыг тайлбарлах нь таны дуусгасан даалгавраас гадна холбогдох харилцаа байгаа эсэхийг харуулдаг.

Гүйцэтгэсэн даалгаврын дараа суралцах тогтвортой байдлыг дүгнэхээс өмнө хойшлогдож эргэн санах, өөрчилсөн жишээ орно
Дуусгах нь үйлдлийг бүртгэдэг; Дараа нь эргүүлэн татах, шилжүүлэх нь хэл хэр боломжтой болсныг харуулдаг.
ЯпонРомажиУтга
学校に行きます。Gakkō ni ikimasu.Би сургуульд явдаг.
学校で勉強します。Gakkō de benkyō shimasu.Би сургуульд сурдаг.

Таны ашигласан дэмжлэгийн хэмжээг тэмдэглэ

Зөвлөмжийн дараа гарсан хариулт нь бие даан олж авсан хариулттай адил биш бөгөөд хоёулаа суралцах нэг хэсэг байж болно. Танд орчуулга, эхний үг эсвэл бүрэн загвар хэрэгтэй эсэхийг Mocchi хэлээрэй. Энэ нь дараагийн тоймыг илүү сайн эхлэлийн цэг болгодог. Энэ нь дэмжсэн амжилтуудын дарааллыг цаашид ямар ч дэмжлэг хэрэггүй гэсэн нотолгоо гэж андуурахаас сэргийлдэг.

Хойшлуулан эргүүлэн татахыг шийтгэл болгон хувиргахгүйгээр ашигла

Цөөн тооны өмнөх цэгүүдэд завсарлага авсны дараа эргэн ирж, тэдгээрийг шинэ агуулгаар туршиж үзээрэй. Хэрэв ямар нэг цэг хэцүү байвал тус болох сэжүүрийг олж, дахин давт. Зорилго нь дуусгасан ажлуудыг хүчингүй болгох биш харин анхаарах шаардлагатай зүйлийг олж мэдэх явдал юм. Тайвширсан тойм нь төгс гүйх хүртлээ өөрийгөө дахин дахин шалгахаас илүү хэрэгтэй мэдээллийг өгдөг.

Дараагийн алхамд нотлох баримтыг тусгацгаая

Хэрэв шинэ жишээ хялбар бөгөөд таны тайлбар үнэн зөв байвал хааяа холимог тоймыг хадгалахын зэрэгцээ холбогдох сорилт руу шилжинэ. Хэрэв ижил шийдвэр тогтворгүй хэвээр байвал дараагийн ажлыг нарийн хий. Mocchi дасгалын үр дүнг төлөвлөгөөтэй холбоход тусалж чадна, гэхдээ та яг юу болсныг: даалгавраа дуусгасан, шаардлагатай тусламж, дахин эргэж харах тодорхой хэлээр зааж өгвөл бичлэг хамгийн хүчтэй болно.

Гол цэгүүд

Сайжруулах практик арга

Саяхан дуусгасан даалгавраа сонгоод, үндсэн хэллэгийг нь тодорхойл. Хуучин хариултыг харуулахгүйгээр шинэ жишээг Mocchi-оос асуу. Санамж хүсэхээсээ өмнө оролдоод үз, дараа нь таны сонголт яагаад тохирохыг тайлбарла. Завсарлагааны дараа харьцуулах шалгалтыг давт. Хэрэв хэл нь тогтворгүй хэвээр байвал өмнөх үйлдлийг гүйцэтгэсэн тухай үнэн зөв бүртгэл хөтөлж, анхаарлаа төвлөрүүлсэн тоймыг нэмнэ үү.

  1. 1

    Нэг тодорхой зорилго сонго

    Хэлэлцүүлэг бүрийг өөрийн ашиглаж болох нөхцөл байдал эсвэл ур чадвар дээр төвлөрүүл.

  2. 2

    Идэвхтэй дасгал хий

    Зөвхөн япон хэлийг унших эсвэл танихын оронд бүрэн хариултыг чангаар хэлээрэй.

  3. 3

    Шалгаж, давт

    Ашигтай залруулга хийж, байгалийн мэдрэмж төрүүлэх хүртэл ижил ур чадвараа дахин үзээрэй.

FAQ

Байнга асуудаг асуултууд

Хэрэв би дараа нь нэг хэсгийг нь мартвал энэ даалгавар утгагүй байсан уу?

Үгүй. Мартах нь дахин сэргээх оролдлого эсвэл илүү тодорхой тайлбар юу хэрэгтэй байгааг илчилж чадна. Гүйцэтгэсэн ажлыг сургалтын түүхийн нэг хэсэг болгон үлдээж, дараагийн дадлага хийх алхамыг сонгохдоо шинэ чек ашиглана уу.

Би ажлыг дөнгөж нээсний дараа дууссан гэж тэмдэглэх ёстой юу?

Үйл ажиллагааг нээх нь түүний хүссэн ажлыг оролдохоос өөр зүйл юм. Даалгаврын бодит нөхцөл байдлыг уншиж, бүртгэлээ үнэнчээр хадгалаарай, тиймээс хожим төлөвлөхдөө хэзээ ч тохиолдож байгаагүй дадлага гэж үзэхгүй.

Би хэзээ цааш явахаа яаж мэдэх вэ?

Шинэ жишээг туршиж үзээд шийдвэрээ бага эсвэл огт дэмжлэггүйгээр тайлбарла. Та сэдэв дахин хэзээ ч хүндрэл учруулахгүй гэсэн бодит бус мэдрэмжийг хүлээхийн оронд жижиг тоймыг хадгалахын зэрэгцээ холбогдох ажил руу шилжиж болно.

Явцын бүртгэл болон сургалтын шалгалтыг хамтад нь ашиглаарай

Таны хийж гүйцэтгэсэн ажил болон хэлийг илүү найдвартай болгох дараагийн тоймыг хоёуланг нь харахад Mocchi-г зөвшөөрнө үү.