Ярианы загварт зориулсан анимейшн яагаад амьд үйлдлийг давдаг вэ?
Хөдөлгөөнт дүрсийг ойлгохын тулд бичдэг. Дуут жүжигчид үгсийг салгаж, сэтгэл хөдлөлийг тодорхой тусгаж, ихэвчлэн эхний мөрөөс өвөрмөц дуу хоолойг авч явдаг. Амьд жүжигчид өөр зүйл хийж байна: тоглолт хийхгүй байгаа хүн шиг дүр эсгэх. Тэдгээр нь давхцаж, дагалдаж, үгийн төгсгөлийг залгиж, өгүүлбэрийн бүтцээс илүүтэйгээр жинхэнэ илтгэгчийн хэлэх газар дээр онцлон тавьдаг.
Суралцагч текстээс олж авч чадахгүй зүйлсийн хувьд энэ ялгаа нь хамгийн чухал юм. Илтгэгч хаана зогсдог, энэ нь ихэвчлэн үгийн хооронд биш харин бөөмийн араас гардаг, амьсгал, тээнэгэлзэл нь Япон хэл дээрх өгүүлбэрийн хэр их байгааг сонсдог. Шууд дамжуулалтыг хуулбарлах нь бичлэг гэхээсээ илүүтэй хүн шиг дуугарах хамгийн хурдан арга юм.
Япон хэлийг дахин ашиглаж болох төрлийг сонго
| Төрөл | Япон | Өдөр тутмын үнэ цэнэ |
|---|---|---|
| Ажлын байрны жүжиг | Кейго, уулзалт, утсаар ярих, уучлалт гуйх | Япон хэлээр ажилладаг хүн бүрт өндөр |
| Гэр бүл ба гэрийн жүжиг | Нэг өрх доторх янз бүрийн насны энгийн яриа | Найз нөхөрлөл, өдөр тутмын амьдралдаа өндөр |
| Романтик | Урилга, мэдрэмж, шууд бус татгалзал | Дундаас өндөр, эргэлзэхэд хүчтэй |
| Сургуулийн жүжиг | Өсвөр насны энгийн яриа, багш сурагчийн бүртгэл | Дунд зэргийн, насанд хүрэгчдэд зориулсан тохиргоо өөр өөр байдаг |
| Гэмт хэрэг ба хууль ёсны | Процедурын үг хэллэг, хашгирсан тушаалууд | Бага |
| Түүхэн | Үеийн төгсгөл ба хаягийн эртний хэлбэрүүд | Орчин үеийн ярианы хувьд маш бага |
| Орчин үеийн кино | Илүү урт үзэгдэл, илүү нам гүм, удаан дамжуулалт | Өндөр, гэхдээ аудио нь сонсоход хэцүү байж болно |
Туршилт нь энгийн: хэрэв та энэ шоуны хорин мөрийг хуулсан бол дараагийн долоо хоногт амьдралаа өөрчлөхгүйгээр хэдэн мөрийг хэлж чадах вэ? Ажлын байр, гэр бүлийн жүжиг нь сайн оноо авдаг, учир нь тэдний нөхцөл байдал танд давтагддаг. Япон хэл нь таны орохгүй ертөнцөд харьяалагддаг тул түүхэн болон гэмт хэргийн цувралууд муу оноо авдаг.
Нэг анги биш хоёр минутын дүр зургийг судлаарай
Бүхэл бүтэн анги бол энтертайнмент бөгөөд үүнд буруудах зүйл байхгүй. Судалгааны үзэгдэл бол өөр объект юм: хоёр минут, хэд хэдэн харилцан яриа, өөрийгөө төсөөлж болох нөхцөл байдал. Монолог гэхээсээ илүү харилцан яриаг хайж олох хэрэгтэй, учир нь та бодит солилцооны хоёр талыг, тэр дундаа түүнийг хөдөлгөж буй богино хариу үйлдлийг сонсох хэрэгтэй.
Та таашаал авч үзэхийн тулд тухайн дүр зургийг сонгож, цагийн тэмдгийг тэмдэглэ. Түүхийн түвшинд аль хэдийн ойлгосон үзэгдэл рүүгээ буцаж очих нь үйл явдлын өрнөлийг дагах дарамтыг арилгадаг тул таны бүх анхаарал хэл рүү чиглэдэг. Хэрэв та гурван секунд тутамд ямар нэг зүйлийг хайж байгаа бол илүү хялбар дүр зургийг сонгоорой.
Гурван дамжих арга
| Дамжуулах | Та юу хийдэг вэ | Зорилго | Цаг хугацаа |
|---|---|---|---|
| Эхлээд | Огт хадмал орчуулгагүйгээр үзээрэй | Дүрсийг сонсоорой: хэн ярьдаг, хэр хурдан, хаана зогсох нь унадаг | 2-оос 3 минут |
| Хоёрдугаарт | Мөр мөрөөр нь зогсоож, Япон хадмалтай дахин тоглуулаарай | Дууг үгтэй тааруулж, зөвхөн утгыг блоклосон зүйлийг хайж олоорой | 8-10 минут |
| Гуравдугаарт | Мөр бүрийг жүжигчний хажууд чангаар сүүдэрлээрэй | Хэмнэл, аяны хөдөлгөөн, өгүүлбэр хоорондын зайг хуулах | 10 минут |
Захиалга нь бүхэл бүтэн загвар юм. Хэрэв та эхлээд хадмал орчуулгыг уншвал таны чих ажиллах шаардлагагүй бөгөөд хоёр дахь дамжуулалт нь засварлах болно. Хэрэв та гурав дахь дамжуулалтыг алгасвал сонсох дасгал хийж, ярихгүй дасгал хийсэн байх ба долоо хоногийн дотор дүр зураг алга болно.
Яг ямар хадмал орчуулга танд хэлж байна
Англи хадмал орчуулга нь бүтэц биш харин функцийг орчуулдаг. Бүх зүйлд талархал илэрхийлсэн мөр нь お世話になっております байж болох бөгөөд энэ нь бараг талархалгүй, тогтмол ажил хэргийн мэндчилгээ юм. Япон хэлний хадмал орчуулга нь суралцахад илүү хэрэг болохоос гадна дэлгэцэнд багтах, заримдаа тоосонцор унагах, бүдүүлэг яриаг зөөлрүүлэхийн тулд нягтаршуулсан байдаг тул тэдгээрийг төгс бичлэг гэхээсээ илүү засвартай хуулбар гэж үзнэ.
| Япон | Ромажи | Утга |
|---|---|---|
| お世話になっております。 | Osewa ni natte orimasu. | Үргэлж дэмжиж байдагт баярлалаа. (стандарт бизнесийн мэндчилгээ) |
| 恐れ入りますが、少々お待ちいただけますか？ | Osoreirimasu ga, shōshō omachi itadakemasu ka? | Чамд төвөг удсанд уучлаарай, гэхдээ та түр хүлээнэ үү? |
| 失礼ですが、どちら様でしょうか？ | Shitsurei desu ga, dochira-sama deshō ka? | Уучлаарай, би чамайг хэн болохыг асууж болох уу? |
| お手数をおかけします。 | Otesū o okake shimasu. | Чамд учруулсан асуудалд уучлаарай. |
Англи хэлэнд ижил төстэй зан үйл байдаггүй тул орчуулгад иймэрхүү мөрүүд бараг үл үзэгдэх болно. Эдгээр нь анги, оффис болгонд давтагддаг тул ажлын байрны аль ч жүжгийн хамгийн үнэ цэнэтэй хэллэг юм. Япон хэлний урт мөрийн хажууд хадмал орчуулга нь хачирхалтай бүдүүлэг харагдаж байвал энэ нь ихэвчлэн нэгийг олсон гэсэн дохио болдог.
Шоу болгонд давтагддаг мөрүүд
| Япон | Ромажи | Утга |
|---|---|---|
| お疲れさまです。 | Otsukaresama desu. | Таны ажилд баярлалаа. / Сайн уу. (ажил дээрээ) |
| ちょっといいですか？ | Chotto ii desu ka? | Танд цаг байна уу? |
| 大丈夫ですか？ | Daijōbu desu ka? | Чи зүгээр үү? |
| どういうことですか？ | Dō iu koto desu ka? | Та үүгээр юу гэсэн үг вэ? |
| そういうことか。 | Sō iu koto ka. | Тэгэхээр ийм л байсан. (энгийн, өөртөө) |
| まさか。 | Masaka. | Та ноцтой байж болохгүй. |
| しょうがないですね。 | Shō ga nai desu ne. | Энэ талаар хийх зүйл алга. |
| とりあえず、座ってください。 | Toriaezu, suwatte kudasai. | Одоохондоо суудалдаа сууна уу. |
| 話があるんですが。 | Hanashi ga aru n desu ga. | Надад хэлэлцэх зүйл байна. |
| また連絡します。 | Mata renraku shimasu. | Би дахин холбогдох болно. |
Гурван өөр шоунд сонссон дуунуудынхаа жагсаалтыг гарга. Эх сурвалжийг давтах нь тухайн илэрхийлэл нь зохиолчийн зуршил гэхээсээ илүү нийтлэг байдгийн хамгийн сайн нотолгоо бөгөөд үүнийг анзаарахад ямар ч зардал гарахгүй. Эдгээр арав нь таны эхний хэдэн ангид гарч ирэх бөгөөд энэ нь таны амьдралд төдийгүй дэлгэцэн дээр ч тустай учраас тус бүр өөрийн гэсэн байр суурийг эзэлдэг.
Нэг тэмдэгтийн өөрчлөлтийн бүртгэлийг үзээрэй
| Япон | Ромажи | Утга |
|---|---|---|
| 申し訳ありません、遅れます。 | Mōshiwake arimasen, okuremasu. | Би маш их уучлаарай, би хоцрох болно. (менежер рүү) |
| ごめん、ちょっと遅れる。 | Gomen, chotto okureru. | Уучлаарай, би жаахан хоцрох болно. (найз руу) |
| 承知しました。 | Shōchi shimashita. | Ойлголоо. (дээд албан тушаалтанд) |
| わかった。 | Wakatta. | Ойлголоо. (найз руу) |
| 少しお時間よろしいでしょうか？ | Sukoshi ojikan yoroshii deshō ka? | Би чамд цаг гаргаж болох уу? |
| ちょっと話せる？ | Chotto hanaseru? | Бид хоёр секунд ярилцаж болох уу? |
| お先に失礼します。 | Osaki ni shitsurei shimasu. | Чамаас өмнө явсанд уучлаарай. |
| じゃあ、また明日。 | Jā, mata ashita. | За маргааш уулзъя. |
Нэг ангиар нэг дүрийг дагаж, тэдний ярьж буй хүн өөрчлөгдөх бүрт тэмдэглээрэй. Ижил санаатай, хоцорч ирэх юм уу, хоромхон зуур гуйх нь өөр урттай, өөр үйл үгийн хэлбэр, өөр өнгө аясаар гарч ирдэг. Ямар ч дүрмийн хүснэгт үүнийг зааж чадахгүй, учир нь энэ нь зөв байхаас илүү зайны тухай юм.
Сүүдэрлэх завсарлага, аялгуу
Сүүдэрлэх гэдэг нь скрипт уншихаас илүүтэйгээр жүжигчний хажуугаар хагас цохилтын араас яриад, хүргэлтийг хуулбарлахыг хэлнэ. Хадмал орчуулгыг харагдахаар эхлүүлж, үг найдвартай болмогц устгана уу, учир нь таны амыг тэдний аманд тааруулах зорилготой. Өөрийн дуу хоолойг хадгалах; Та өөр нас, хүйсийн хүний дүр эсгэх биш цаг хугацаа, дууны хөдөлгөөн, түр зогсолтыг хуулж байна.
Богино хариу үйлдэл хийхэд онцгой анхаарал хандуулаарай. Сурагчид урт өгүүлбэрийг сүүдэрлэж, дүүргэгчийг алгасах хандлагатай байдаг ч дүүргэгч нь яриаг амьд мэт болгодог бөгөөд таныг ярих үед бодох цагийг олж авдаг.そうなんですね-г зөв уналтаар газардуулах нь танд хэзээ ч хэрэггүй байж болох нэг төвөгтэй өгүүлбэрийг төгс болгохоос илүү үнэ цэнэтэй юм.
| Япон | Ромажи | Утга |
|---|---|---|
| え、本当ですか？ | E, hontō desu ka? | Хүлээгээрэй, нээрээ? |
| そうなんですね。 | Sō nan desu ne. | Өө, би ойлгож байна. |
| ですよね。 | Desu yo ne. | Зөв, яг. |
| そうですね、ちょっと難しいですね。 | Sō desu ne, chotto muzukashii desu ne. | За, энэ нь жаахан хэцүү байх болно. (зөөлөн татгалзах) |
| すみません、もう一度お願いします。 | Sumimasen, mō ichido onegai shimasu. | Уучлаарай, та үүнийг дахин хэлж чадах уу? |
| ちょっと考えさせてください。 | Chotto kangaesasete kudasai. | Энэ тухай түр бодоод үзээрэй. |
Үйл явдлыг яриа болгон хувирга
Гурван дамжуулалт таны амыг хөдөлгөж дуусдаг ч сүүдэрлэх нь дуураймал хэвээр байна. Үзэгдлийг чадвар болгон хувиргах алхам бол загваргүйгээр ижил контент үйлдвэрлэх явдал юм. Дэлгэцээ хаагаад, хэн юу хүссэн, нөгөө хүн юу гэж хэлсэн, хэрхэн дууссаныг гурван өгүүлбэрээр дахин ярь. Дараа нь нэг хувьсагчийг өөрчил, ингэснээр уучлалт гуйх нь таных болж, уулзалт таны уулзалт болно.
Дараа нь хоёр хэсгийг тогло. Эхний дүрийн мөрийг хэлээд, хоёр дахь дүрээр хариулж, скрипт зогссон цэгээс цааш яв. Тайлангаас цааш хоёр эргэлт хийх нь та ямар үг эзэмшдэг болохыг олж мэдэх явдал юм. Таны хүссэн, олж чадахгүй байгаа бүх зүйл маргаашийн жагсаалтад багтах бөгөөд энэ нь номноос илүү таны оролдлого юм.
Үзсэн зүйлийнхээ талаар яриач
| Япон | Ромажи | Утга |
|---|---|---|
| 昨日のドラマ、見ましたか？ | Kinō no dorama, mimashita ka? | Өчигдрийн жүжиг үзсэн үү? |
| はい、見ました。すごく面白かったです。 | Hai, mimashita. Sugoku omoshirokatta desu. | Тийм ээ, би тэгсэн. Энэ үнэхээр сонирхолтой байсан. |
| どんな話ですか？ | Donna hanashi desu ka? | Энэ ямар түүх вэ? |
| 会社で働く人たちの話です。 | Kaisha de hataraku hitotachi no hanashi desu. | Энэ нь компанид ажилладаг хүмүүсийн тухай юм. |
| 一番好きな場面はどこですか？ | Ichiban suki na bamen wa doko desu ka? | Аль үзэгдэл танд хамгийн их таалагддаг вэ? |
| 主人公が上司に謝る場面です。 | Shujinkō ga jōshi ni ayamaru bamen desu. | Гол дүрийн даргаас уучлалт гуйж буй дүр зураг. |
Өнгөрсөн цаг, дэс дараалал, харьцангуй өгүүлбэрийг харилцан ярианы хурдаар шаарддаг тул үйл явдлыг нэгтгэн дүгнэх нь үнэхээр хэцүү байдаг. Тийм ч учраас энэ нь сайн туршлага бөгөөд яагаад энэ нь танд хамгийн түгээмэл жижиг ярианы сэдэв юм. Одоо үзэж байгаа зүйлийнхээ талаар гурван өгүүлбэр бэлдвэл хэн нэгэн асуух болгонд хариулт бэлэн байх болно.
Долоо хоног бүр үзэх журам
- Ихэнх орой аль ч хэлээр хадмал орчуулгатайгаар үзэж таашаал аваарай.
- Долоо хоногт хоёр удаа харилцан яриа өрнүүлэхээс илүү хэрэгтэй санагдсан цагийг тэмдэглэ.
- Долоо хоногт гурван удаа эдгээр үзэгдлүүдийн нэгийг тус бүр хорин минутын турш гурван дамжуулалтаар дамжуулаарай.
- Нэг үзэгдэл бүрт таваас илүүгүй мөр үлдээж, хэр сайн сонсогдож байгаагаас нь илүүтэй ашиг тустай байхаар нь сонгоорой.
- Долоо хоногт нэг удаа ярь: үзэгдэл дахин ярьж, хоёр хэсгийг тоглож, өөрчилсөн дэлгэрэнгүй мэдээлэл бүхий таван мөрийг ашигла.
- Сарын сүүлээр жагсаалтыг дахин уншиж, хэзээ ч хэлэхийг хүсээгүй бүх зүйлээ устга.
Үзэх нь хялбар тал, ярих тал нь алгасдаг гэдгийг анхаарна уу. Оролцох нь таних чадварыг бий болгодог бөгөөд дангаар нь хүлээн зөвшөөрөх нь бүхэл бүтэн ангийг ойлгож, дараа нь лангуун дээр хөлдөх танил туршлагыг бий болгодог. Яригдсан алхмыг цаг хавсаргасан календартаа оруулаарай.