Odpověď zcela závisí na vašem cíli
Otázka je obvykle položena, jako by Japonci měli jeden sylabus. To ne. Student, který si chce jednou za rok popovídat se tchánami, a student, který bude číst interní dokumenty v tokijské kanceláři, vykonávají různé práce a kanji sedí v každé na jiném místě. Než se pro něco rozhodnete, pojmenujte cíl jednou větou a poté si přečtěte řádek níže, který mu odpovídá. Pokud se později změní váš cíl, změní se s ním i plán a nic, co jste se naučili mluvit, nepřijde nazmar.
| Váš cíl | Kanji opravdu potřebujete | Proč |
|---|---|---|
| Mluvit s přáteli nebo rodinou | Pro začátek žádný | Konverzace nenese žádný scénář; na vlastní poznámky stačí kana |
| Dvoutýdenní dovolená | Zhruba padesát znaků a slov v nabídce pohledem | Čtete krátké popisky, ne věty |
| Žít v Japonsku rok nebo déle | Pár stovek, jen uznání | Formuláře, příspěvky, pravidla pro odpadky, půjčování dokumentů a nabídky aplikací |
| Práce v japonsky mluvící kanceláři | Široké uznání plus termíny vašeho oboru | E-maily, chat, plány a interní dokumenty přicházejí nefiltrované |
| Čtení mangy s furiganou | Zpočátku velmi málo | Čtení je vytištěno vedle znaku |
| Čtení románů nebo zpráv | Široké uznání, budované po léta | Většina obsahových slov se objevuje v kanji bez podpory čtení |
| JLPT N5 až N3 | Seznam úrovní, pouze rozpoznání | Zkouška má výběr z více možností a testuje čtení, nikoli psaní |
| JLPT N2 a N1 | Rychlé rozpoznání velké sady | Část čtení je dlouhá a přísně načasovaná |
| Ruční psaní dopisů nebo formulářů | Malá sada, vyrobená z paměti | Pouze tento cíl potřebuje spíše psaní než uznání |
Kde vás odložení kanji skutečně nic nestojí
Pokud je vašich příštích šest měsíců o mluvení, kanji může počkat a čekání je často tou správnou volbou. Výslovnost, výška tónu, poslech, částice, tvary sloves a sebevědomí otevřít ústa – to vše jsou dovednosti bez skriptů. Žák, který stráví třicet minut denně mluvením a nula minut kanji, pokaždé přemluví žáka, který dělá opak. Chybou je neodkládání kanji. Chyba je, že si říkáte, že se učíte japonsky, a přitom neděláte ani jedno.
Kana na druhou stranu není volitelná ani pro reproduktory. Hiragana a katakana zaberou několik týdnů lehké každodenní práce a okamžitě se za to zaplatí: můžete si psát vlastní poznámky ke slovní zásobě ve skriptu, který správně zobrazuje japonskou délku zvuku, číst furiganu, když se objeví, a psát na telefonu. Berte kana jako součást učení se mluvit a považujte kanji za samostatné rozhodnutí, které uděláte poté.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| まず話す練習をします。 | Mazu hanasu renshū o shimasu. | Nejprve si procvičím mluvení. |
| 漢字は後で覚えます。 | Kanji wa ato de oboemasu. | Naučím se kanji později. |
| ひらがなとカタカナは読めます。 | Hiragana to katakana wa yomemasu. | Umím číst hiragana a katakana. |
| 言いたいことは言えます。 | Iitai koto wa iemasu. | Můžu říct, co chci říct. |
| 聞き取りの練習を毎日しています。 | Kikitori no renshū o mainichi shite imasu. | Cvičím poslech každý den. |
| 自己紹介ができるようになりました。 | Jiko shōkai ga dekiru yō ni narimashita. | Dokázal jsem se představit. |
- Pokračujte v nácviku mluvení a studiu kanji v oddělených slotech, takže jedno nikdy neblokuje druhé
- Napište novou slovní zásobu v kana s významem, ne v romaji
- Vyslovte každé nové slovo pětkrát nahlas, než se podíváte na jeho kanji
- Zcela odložte kanji, dokud neudržíte dvouminutové sebepředstavení bez poznámek
V okamžiku, kdy studie pouze kana narazí na zeď
Stěna není abstraktní. Je to specifické odpoledne, ve kterém nepoznáte, které dveře jsou východem, které tlačítko na automatu na jízdenky je to, které chcete, nebo zda malé písmo na formuláři vyžaduje vaši adresu nebo datum narození. Původní japonský text téměř nikdy nehláskuje obsahová slova v kana, takže čtenář pouze kana nečte pomalu; vůbec nečtou. Toto jsou řádky, které vás provedou tím odpolednem, zatímco vaše rozpoznání je stále malé.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| すみません、これは何と読みますか。 | Sumimasen, kore wa nan to yomimasu ka? | Promiňte, jak to čtete? |
| この漢字の読み方を教えてください。 | Kono kanji no yomikata o oshiete kudasai. | Prosím, řekněte mi, jak číst toto kanji. |
| ひらがなで書いてもらえますか。 | Hiragana de kaite moraemasu ka? | Mohl bys mi to napsat v hiraganě? |
| ふりがなを付けていただけますか。 | Furigana o tsukete itadakemasu ka? | Mohl bys k tomu přidat furiganu? |
| 漢字はまだ少ししか読めません。 | Kanji wa mada sukoshi shika yomemasen. | Pořád umím číst jen trochu kanji. |
| ここは何と書いてありますか。 | Koko wa nan to kaite arimasu ka? | co se tady píše? |
| 写真を撮って、あとで調べます。 | Shashin o totte, ato de shirabemasu. | Vyfotím a podívám se na to později. |
| ゆっくり読んでもらえますか。 | Yukkuri yonde moraemasu ka? | Mohl bys mi to pomalu přečíst? |
Očekávejte spíše krátké, užitečné odpovědi než lekci. Prodavač obvykle řekne slovo jednou, ukáže na řádek a pokračuje: kore wa deguchi desu nebo kochira ni o-namae o onegaishimasu. Než něco napíšete, zopakujte jim, co jste slyšeli, protože čtení, které jste jednou řekli nahlas, s mnohem větší pravděpodobností zůstane. Chybou žáka je zde mlčení a hádání; dotaz stojí několik sekund a odstraní odhad.
Stejná věta pouze v kana a normálním písmem
Přečtěte si levý sloupec této tabulky nahlas a pocítíte, proč Japonci drží kanji. Text pouze kana nemá žádné hranice slov a žádný vizuální rozdíl mezi jménem, slovesem a místem, takže vaše oko musí rozeznít každou slabiku, než se objeví význam. Verze se smíšeným písmem napravo vám dává obsahová slova jako tvary a rezervuje kana pro gramatiku kolem nich, což je důvod, proč ji plynulí čtenáři skenují několikrát rychleji.
| Pouze Kana | Normální smíšený scénář | Význam |
|---|---|---|
| きょうはあめがふっています。 | 今日は雨が降っています。 | Dnes prší. |
| えきまえのぎんこうにいきます。 | 駅前の銀行に行きます。 | Jdu do banky před nádražím. |
| このでんしゃはとうきょうえきにとまりますか。 | この電車は東京駅に止まりますか。 | Zastavuje tento vlak na tokijském nádraží? |
| こうえんでこうえんがあります。 | 公園で講演があります。 | V parku je přednáška. |
| にほんごのべんきょうをつづけています。 | 日本語の勉強を続けています。 | Pokračuji ve studiu japonštiny. |
| おなまえとじゅうしょをきにゅうしてください。 | お名前と住所を記入してください。 | Vyplňte prosím své jméno a adresu. |
| きんえんせきをおねがいします。 | 禁煙席をお願いします。 | Nekuřácké místo, prosím. |
| ほんじつはていきゅうびです。 | 本日は定休日です。 | Dnes máme zavřeno (běžný zavírací den). |
Všimněte si čtvrté řady. V kana je to skutečně nejednoznačné a pouze kanji se rozhoduje, zda je myšlen park nebo přednáška. Toto není vzácná triková věta; Japonština má velké množství slov, která sdílejí zvuk, a psané kanji je jazyk odděluje. V řeči to místo toho dělá kontext a výška tónu, což je další důvod, proč se mluvení a čtení můžete naučit v samostatných rozvrhech.
Kanji je způsob, jakým japonština rozlišuje homofony
Japonština má malý zvukový inventář a velmi velkou vypůjčenou slovní zásobu, takže identicky znějící slova jsou všude. Když je uslyšíte, vyřešíte je z kontextu, aniž byste si toho všimli. Když je čtete v kana, kontext často nestačí. Praktickým důsledkem pro studenta je, že kanji není ozdobou přidanou k jazyku: nese význam, který samotný zvuk nenese, a jakmile to uvidíte, zapamatování postav přestane mít pocit svévole.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| それはどちらの「こうえん」ですか。 | Sore wa dochira no kōen desu ka? | Který koen máš na mysli? |
| 公園の方ですか、講演の方ですか。 | Kōen no hō desu ka, kōen no hō desu ka? | Ten parkový, nebo ten přednáškový? |
| 漢字でどう書きますか。 | Kanji de dō kakimasu ka? | Jak se to píše v kanji? |
| 橋の橋ですか、箸の箸ですか。 | Hashi no hashi desu ka, hashi no hashi desu ka? | Myslíte most haši nebo haši hůlky? |
| すみません、意味が分かりませんでした。 | Sumimasen, imi ga wakarimasen deshita. | Omlouvám se, nepochopil jsem význam. |
| Zvuk | Kanji | Význam |
|---|---|---|
| kōen | 公園 | park |
| kōen | 講演 | přednáška |
| kagaku | 科学 | věda |
| kagaku | 化学 | chemie |
| ishi | 医師 | lékař |
| ishi | 意思 | záměr |
| haši | 橋 | most |
| haši | 箸 | tyčinky |
| kikan | 期間 | časové období |
| kikan | 機関 | instituce nebo motor |
| atsui | 暑い | horko (počasí) |
| atsui | 熱い | horký (na dotek) |
Reproduktory řeší nepříjemné páry také nahlas. Protože 科学 a 化学 znějí stejně, lidé někdy říkají bakegaku jako chemii, aby byl rozdíl slyšitelný, a vyhláskují slovo pojmenováním známé sloučeniny, ve které se vyskytuje. Pokud si nejste jisti, které slovo má někdo na mysli, přirozenou opravou je zeptat se spíše na příklad než na postavu.
Poloviční opatření, které skutečně funguje
Mezi vyhýbáním se kanji a zápisem do maratonu rukopisu existuje střední cesta, kterou tiše dělají nejúspěšnější dospělí studenti. Za prvé, oddělené rozpoznávání od výroby. Být schopen podívat se na 病院 a myslet v nemocnici, je jiná a mnohem levnější dovednost, než umět nakreslit tyto dvě postavy zpaměti. Psaní potřebuje pouze rozpoznání, protože píšete čtení a vybíráte si z kandidátů. Zaměřte se nejprve na uznání a nechte psaní následovat, pokud to budete potřebovat.
Za druhé, naučte se kanji ve slovech spíše než jako izolované znaky. Postava sama o sobě nemá jediný zvuk: 生 se objevuje jako sei v gakusei, nama v nama-bīru a i v ikimasu. Když se naučíte slovo gakusei s jeho významem, získáte pevnou četbu v pevném kontextu a postava se pak připojí k několika slovům, dokud se její hlavní význam nevynoří sám. Studium na prvním místě vytváří studenty, kteří znají dvě stě významů a neumí si přečíst jídelní lístek.
- Studujte slova, ne znaky: 電車 densha, ne 電 plus 車 izolovaně
- Přijměte pasivní rozpoznávání jako skutečný výsledek a přestaňte se hodnotit podle rukopisu
- Přidejte každé nové slovo kanji do svého mluveného projevu ve stejný týden, abyste je řekli a viděli
- Použijte materiál na furiganu brzy, potom zakryjte furiganu prstem a zkontrolujte se
- Uschovejte si složku s fotografiemi skutečných znamení, které jste nemohli přečíst, a v neděli si ji prohlédněte
Kolik kanji skutečně stojí v denních minutách
Studenty odrazují velké součty a tyto součty jsou obvykle vymyšlené. Užitečnějším způsobem, jak přemýšlet o nákladech, jsou minuty za den a slova za týden. Deset soustředěných minut denně, pět dní v týdnu, pohodlně pokryje deset až patnáct nových slov v kanji, plus zopakování všeho, s čím jste se dříve setkali. Vydržte to tři měsíce a většinu jídelních lístků a nápisů na stanicích přečtete bez pomoci. Vydržte rok a formuláře, upozornění a obrazovky aplikací přestanou být překážkou.
Náklady jsou také užitečné předem. Rané kanji jsou běžné, jednoduché a neustále znovu používané, takže prvních několik set slov se objevuje znovu a znovu ve stejný den, kdy se je naučíte. Pozdější kanji jsou vzácnější, takže potřebují více rozmístěné recenze pro menší okamžitou výplatu. Tento tvar svědčí pro začátek v malém a důslednost spíše než pro hrdinný měsíc následovaný ničím.
| Denní nasazení | Po třech měsících | Po dvanácti měsících |
|---|---|---|
| Nula, jen mluvit | Plynule znějící fráze, žádné čtení | Sebevědomý projev, stále neumím přečíst formulář |
| Pět minut denně | Nápisy, ceny a základní menu | Většina každodenních štítků a jednoduchých upozornění |
| Deset až patnáct minut denně | Jídelní lístky, návěstidla, běžné formuláře | Obyčejná upozornění, menu aplikací, jednoduché články se slovníkem |
| Třicet minut denně plus čtení | Pevná rozpoznávací základna | Pohodlné s odstupňovaným čtením a velkým množstvím každodenního textu |
Nedovolte, aby vás sloupec pro čtení nutil ke zkracování řečnického času. Pokud máte dnes jen dvacet minut, věnujte patnáct mluvení a pět kanji. Čtení založené na slovní zásobě, kterou jste nikdy neřekli nahlas, je křehké a mluvení založené na slovech, která můžete také rozeznat v tisku, roste mnohem rychleji.
Postupný plán, pokud jste se vyhýbali kanji
Většina lidí, kteří se ptají na tuto otázku, už zná několik set mluvených slov a cítí se provinile kvůli scénáři. To je vlastně ideální výchozí pozice, protože se neučíte nové významy, pouze připojujete tvary ke slovům, která již říkáte. Projděte těmito čtyřmi fázemi v daném pořadí a neskákejte dopředu. Každá fáze by se měla zdát příliš snadná, než budete pokračovat.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 出口はどこですか。 | Deguchi wa doko desu ka? | Kde je východ? (znak: 出口) |
| 入口はあちらです。 | Iriguchi wa achira desu. | Vchod je támhle. (znak: 入口) |
| 今日は営業していますか。 | Kyō wa eigyō shite imasu ka? | Máte dnes otevřeno? (znak: 営業中) |
| お会計をお願いします。 | O-kaikei o onegaishimasu. | Účet, prosím. (znak: 会計) |
| 現金だけですか。 | Genkin dake desu ka? | Je to pouze hotovost? (znak: 現金) |
| 非常口はどこにありますか。 | Hijōguchi wa doko ni arimasu ka? | Kde je nouzový východ? (znak: 非常口) |
| これは無料ですか。 | Kore wa muryō desu ka? | Je to zdarma? (znak: 無料) |
| 半額になっていますか。 | Hangaku ni natte imasu ka? | Je to poloviční cena? (znak: 半額) |
- První fáze, dva týdny: pouze kana. Čtěte hiragana a katakana rychlostí konverzace, včetně dlouhých samohlásek a malých tsu.
- Fáze dva, čtyři týdny: známky přežití. Asi padesát znaků, které potkáte jako celá slova na dveřích, lístcích a průčelích obchodů, rozeznatelných zrakem bez psaní.
- Fáze tři, tři měsíce: slova, která už mluvíte. Vezměte si slovní zásobu z vlastních konverzací a naučte se, jak se každé slovo píše, deset až patnáct týdně.
- Čtvrtá fáze, probíhající: čtení s podporou. Furigana materiál nebo telefonní slovník, dvacet minut dvakrát týdně, s jednou stranou přečtenou nahlas při každém zasedání.
Osm výše uvedených znaků je slušným příkladem druhé fáze. Nedekódujete je znak po znaku; poznáváte tvar tak, jako při rychlosti rozpoznáváte dopravní značku. To je přesně dovednost, kterou stojí za to vybudovat jako první, a ta přichází mnohem dříve, než lidé očekávají.
Formuláře, aplikace a zprávy: tři tiché blokátory
Známky jsou viditelným problémem, ale věci, které skutečně zpomalují život v Japonsku, jsou papírování, obrazovky telefonů a zprávy od skutečných lidí. Formulář žádá shimei, jūsho, seinengappi a denwa bangō, vždy ve stejném pořadí, vždy v kanji. Aplikace pro doručování vloží pole adresy mezi dvě podobně vypadající tlačítka. Kolega posílá dvouřádkovou zprávu o zítřejším rozvrhu a nikde není furigana. Nic z toho nepotřebuje hluboké čtení, ale všechno potřebuje rozpoznání malé, pevně dané sady slov.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| ここに何を書けばいいですか。 | Koko ni nani o kakeba ii desu ka? | Co sem mám napsat? |
| この欄は空白でもいいですか。 | Kono ran wa kūhaku demo ii desu ka? | Je v pořádku nechat toto pole prázdné? |
| 記入の仕方を教えてください。 | Kinyū no shikata o oshiete kudasai. | Ukažte mi prosím, jak to vyplnit. |
| 英語の書類はありますか。 | Eigo no shorui wa arimasu ka? | Máte tento dokument v angličtině? |
| これで合っていますか。 | Kore de atte imasu ka? | Je to správné? |
| Slovo | Čtení | Kde se s tím setkáte |
|---|---|---|
| 氏名 | shimei | Celé jméno na jakémkoli oficiálním formuláři |
| 住所 | jūsho | Pole adresy |
| 生年月日 | seinengappi | Datum narození |
| 電話番号 | denwa bangō | Telefonní číslo |
| 記入 | kinyū | Vyplňte toto |
| 確認 | kakunin | Potvrdit, tlačítko na téměř každé aplikaci |
| 登録 | tōroku | Zaregistrujte se nebo se zaregistrujte |
| 送信 | sōshin | Poslat |
| 予約 | yoyaku | Rezervace nebo rezervace |
| 受付 | uketsuke | Recepce |
| 変更 | henkō | Změnit nebo upravit |
| 取消 | torikeshi | Zrušit |
Zaměstnanci u přepážky obvykle odpoví ukázáním a použitím krátké instrukce: kochira ni onegaishimasu nebo koko wa kekkó desu. Naučte se slyšet kekkó desu, protože to není potřeba, protože je to standardní způsob, jak vám říct, že máte přeskočit pole. Dvanáct slov a pět otázek promění formulář z překážky na dvouminutový úkol.
Tak co, potřebuješ to?
Pokud chcete mluvit japonsky a nic jiného, nepotřebujete kanji a neměli byste se nechat zdržovat jedinou konverzací. Pokud bude nějaká část vašeho života zahrnovat čtení japonštiny napsané Japonci pro Japonce, potřebujete rozpoznání kanji, a čím dříve začnete, tím to bude levnější. Téměř nikdo nepotřebuje výrobu rukopisu a nikdo nepotřebuje pevný celkový počet znaků; potřebujete slova, která se objevují ve vašem vlastním životě.
Poctivý způsob selhání si nevybírá. Studenti, kteří se nezavázali mluvit ani číst, stráví rok zaneprázdněni a nikam nedorazí. Vyberte si cíl, vezměte odpovídající řádek z prvního stolu, dejte kanji deset minut, pokud to řádek vyžaduje, a zbytek času věnujte vyslovení japonštiny nahlas. Kanji odměňuje trpělivost; řeč odměňuje hlasitost a oba nesoutěží o stejné minuty.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 今の目標は話すことです。 | Ima no mokuhyō wa hanasu koto desu. | Mým cílem je v tuto chvíli mluvit. |
| 来年、日本で働く予定です。 | Rainen, Nihon de hataraku yotei desu. | Příští rok plánuji pracovat v Japonsku. |
| だから漢字も少しずつ始めます。 | Dakara kanji mo sukoshi zutsu hajimemasu. | Takže začnu s kanji postupně také. |
| 毎日十分だけ漢字をやります。 | Mainichi juppun dake kanji o yarimasu. | Budu dělat jen deset minut kanji denně. |

