របៀបចាប់ផ្តើមអានព័ត៌មានជប៉ុនក្នុងនាមជាអ្នកសិក្សា

ព័ត៌មានជប៉ុនមើលទៅដូចជាការអានដែលពិបាកបំផុត ហើយវាពិតជាអាចរៀនបានបំផុត ពីព្រោះរចនាសម្ព័ន្ធដូចគ្នា និងពាក្យដដែលៗពីរបីរយបានត្រឡប់មកវិញជារៀងរាល់ថ្ងៃ។

ទំព័រ​ព័ត៌មាន​ជប៉ុន​មួយ​ដែល​មាន​ចំណង​ជើង​បាន​បំបែក​ជា​ប្រយោគ​ពេញ​របស់​ខ្លួន
អ្វីដែលអ្នកត្រូវដឹង

របៀបចាប់ផ្តើមអានព័ត៌មានជប៉ុនក្នុងនាមជាអ្នកសិក្សា

ការសរសេរព័ត៌មានគឺជារូបមន្ត ហើយនោះជាមូលហេតុដែលវាសាកសមនឹងអ្នកសិក្សា។ ចំណងជើងអនុវត្តតាមសំណុំតូចមួយនៃច្បាប់បង្ហាប់ អត្ថបទដាក់ការពិតសំខាន់ៗនៅក្នុងប្រយោគដំបូង ហើយការវាយដំនីមួយៗកែច្នៃឡើងវិញនូវសំណុំវាក្យសព្ទបិទជិត។ ព្រឹត្តិការណ៍ដូចគ្នានេះជាធម្មតាត្រូវបានបោះពុម្ពនៅកម្រិតលំបាកជាច្រើននៅថ្ងៃតែមួយ ដូច្នេះអ្នកអាចជ្រើសរើសកំណែដែលអ្នកពិតជាអាចបញ្ចប់បាន។ មគ្គុទ្ទេសក៍នេះគ្របដណ្តប់លើវេយ្យាករណ៍ចំណងជើង ពីរ៉ាមីតដាក់បញ្ច្រាស វាក្យសព្ទដែលនិយាយឡើងវិញតាមប្រធានបទ ទម្រង់សរសេរដែលគ្របដណ្ដប់លើការរាយការណ៍ ការបោះពុម្ពភាសាជប៉ុនងាយស្រួល និងជំហានអានឱ្យខ្លាំងដែលប្រែការអានទៅជាការនិយាយ។

ចំណងជើងគឺជាប្រយោគដែលបានបង្ហាប់ មិនមែនជាភាសាដាច់ដោយឡែកនោះទេ។

ប្រយោគដំបូងនៃអត្ថបទមួយមានការពិតភាគច្រើន

រាល់ការវាយតប់ព័ត៌មានប្រើឡើងវិញនូវពាក្យបិទជិតតិចតួច

ការអានរឿងមួយឱ្យឮៗ បំប្លែងការទទួលស្គាល់ទៅជាការនិយាយដែលអាចប្រើបាន

ហេតុអ្វីព័ត៌មានគឺជាការអានពិបាករៀនបំផុត។

ព័ត៌មានមើលទៅគួរឱ្យភ័យខ្លាច ដោយសារតែដង់ស៊ីតេនៃអក្សរខាន់ជី ប៉ុន្តែវាគឺជាការនិយាយដដែលៗបំផុតដែលអ្នកសិក្សាអាចរកឃើញ។ រាល់អត្ថបទអំពីរថភ្លើងដែលពន្យារពេលត្រូវបានប្រមូលផ្តុំពីពាក្យដដែលៗចំនួនម្ភៃ។ គ្រប់រឿងអាកាសធាតុ កែច្នៃកិរិយាស័ព្ទដូចគ្នា និងឃ្លាព្រមានដូចគ្នា។ ជួររង្វាន់ប្រលោមលោក ហើយដាក់ទណ្ឌកម្មអ្នកចំពោះការខ្វះខាតវា។ រង្វាន់ព័ត៌មានត្រឡប់មកទស្សនា ដូច្នេះសប្តាហ៍ទីពីររបស់អ្នកគឺងាយស្រួលវាស់វែងជាងអ្នកលើកដំបូង ដោយសារសម្ភារៈស្ទើរតែផ្លាស់ប្តូររូបរាង។

ដំណឹង​ក៏​មក​ដល់​បាន​យល់​បាន​ពាក់​កណ្តាល​ហើយ។ ប្រសិនបើអ្នកអានរឿងអំពីព្យុះទីហ្វុងនៅថ្ងៃដែលព្យុះទីហ្វុងវាយលុក អ្នកដឹងពីអ្វីដែលរឿងព្យុះទីហ្វុងនិយាយមុនពេលអ្នកបកស្រាយតួអក្សរតែមួយ។ ចំណេះដឹងផ្ទៃខាងក្រោយនោះ ធ្វើកិច្ចការដែលវចនានុក្រមនឹងត្រូវធ្វើ។ ព្រឹត្តិការណ៍ដូចគ្នានេះជារឿយៗត្រូវបានគ្របដណ្តប់នៅក្នុងសេចក្តីសង្ខេបនៃការផ្សាយខ្លី ការបោះពុម្ពសាមញ្ញ និងផ្នែកវិភាគដ៏វែង ដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកជ្រើសរើសការលំបាករបស់អ្នកដោយមិនបាត់បង់សាច់រឿង។

អានប្រយោគដំបូងហើយឈប់

ព័ត៌មាន​ជប៉ុន​ដើរ​តាម​ពីរ៉ាមីត​ដាក់​បញ្ច្រាស។ ប្រយោគដែលបើកនោះរួមបញ្ចូលនៅពេលណា កន្លែងណា អ្នកណា និងអ្វីទៅក្នុងខ្សែសង្វាក់ឃ្លាមួយ ហើយអ្វីៗទាំងអស់បន្ទាប់ពីវាបន្ថែមផ្ទៃខាងក្រោយ មតិយោបល់ផ្លូវការ និងផលវិបាក។ រចនាសម្ព័ន្ធនោះផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវការអនុញ្ញាតឱ្យបញ្ឈប់មុន។ វគ្គអានត្រឹមត្រូវអាចមានរយៈពេលមួយប្រយោគ ហើយអ្នកនឹងនៅតែដឹងរឿង។ ការបញ្ចប់អត្ថបទគឺស្រេចចិត្ត; ការយល់ដឹងអំពីការនាំមុខគឺជាគោលដៅដែលអ្នកពិតជាគួរកំណត់។

កត់សម្គាល់ពីរបៀបដែលការនាំមុខត្រូវបានសាងសង់។ កាលបរិច្ឆេទ និងពេលវេលាមកមុនគេ ជាញឹកញាប់មានកាលបរិច្ឆេទទទេ និងគ្មានភាគល្អិត។ កន្លែងបន្តដោយ で ឬ に ។ បន្ទាប់មកព្រឹត្តិការណ៍មកដល់ជាកិរិយាស័ព្ទក្នុងទម្រង់ て បន្តោងចូលទៅក្នុងលទ្ធផល។ នៅពេលដែលអ្នកអាចមើលឃើញសន្លាក់ទាំងនោះ ខ្សែនាំមុខវែងៗឈប់មើលទៅដូចជញ្ជាំង ហើយចាប់ផ្តើមមើលទៅដូចជាប្រយោគខ្លីចំនួនបីដែលអ្នកនិពន្ធបានស្អិតជាប់គ្នាដើម្បីសន្សំទំហំ។

ជប៉ុនរ៉ូម៉ាជីអត្ថន័យ
五日午前、東京都内の駅で電車が止まり、多くの利用者に影響が出ました。Itsuka gozen, Tōkyō tonai no eki de densha ga tomari, ōku no riyōsha ni eikyō ga demashita.នៅ​ព្រឹក​ថ្ងៃ​ទី​ប្រាំ រថភ្លើង​បាន​ឈប់​នៅ​ស្ថានីយ​មួយ​ក្នុង​ទីក្រុង​តូក្យូ ដែល​ប៉ះពាល់​ដល់​អ្នក​ដំណើរ​ជា​ច្រើន។
警察によりますと、けが人はいないということです。Keisatsu ni yorimasu to, keganin wa inai to iu koto desu.បើ​តាម​ប៉ូលិស​មិន​មាន​អ្នក​របួស​ទេ។
鉄道会社が詳しい原因を調べています。Tetsudō-gaisha ga kuwashii gen'in o shirabete imasu.ក្រុមហ៊ុនផ្លូវដែកកំពុងស៊ើបអង្កេតមូលហេតុលម្អិត។

ប្រយោគទាំងបីនោះគឺជារឿងព័ត៌មានពេញលេញនៅក្នុងរឿងតូចតាច៖ ព្រឹត្តិការណ៍ ព័ត៌មានលម្អិតដែលបានកំណត់ និងសំណួរបើកចំហ។ ស្ទើរតែរាល់របាយការណ៍ឧបទ្ទវហេតុដែលអ្នកជួបប្រើរូបរាងនោះ ដូច្នេះការរៀនវាម្តងនឹងចេញរាល់ពេលដែលអ្នកបើកកម្មវិធីព័ត៌មាន។

របៀបដែលចំណងជើងត្រូវបានបង្ហាប់

ចំណងជើងគឺជាប្រយោគពេញលេញដែលមានវេយ្យាករណ៍ច្របាច់ចេញ។ ភាគល្អិតបាត់ កូប៉ូឡាបាត់ សញ្ញាក្បៀសតែងតែធ្វើការងាររបស់ は ឬ に ហើយនាមដូចជា 決定 ឬ 開業 បង្កប់ន័យកិរិយាស័ព្ទដោយគ្មាន する ភ្ជាប់។ ការពង្រីកចំណងជើងត្រឡប់ទៅប្រយោគធម្មតាវិញ គឺជាលំហាត់មួយក្នុងចំនោមលំហាត់ 5 នាទីដ៏ល្អបំផុតដែលមាន ព្រោះវាបង្ខំអ្នកឱ្យផ្គត់ផ្គង់វេយ្យាករណ៍ដែលអ្នកកំពុងព្យាយាមរៀនយ៉ាងពិតប្រាកដ។

អនុសញ្ញាឧទាហរណ៍ចំណងជើងប្រយោគពេញលេញអត្ថន័យ
ភាគល្អិតបានធ្លាក់ចុះ首相、来月訪米首相が来月アメリカを訪問します ។នាយក​រដ្ឋមន្ត្រី​នឹង​ទៅ​បំពេញ​ទស្សនកិច្ច​នៅ​អាមេរិក​នៅ​ខែ​ក្រោយ
សញ្ញាក្បៀសសម្គាល់ប្រធានបទ東京、大雨警報東京に大雨警報が出ました។ការព្រមានអំពីភ្លៀងធ្លាក់ខ្លាំងត្រូវបានចេញសម្រាប់ទីក្រុងតូក្យូ
Suru-noun ជាកិរិយាស័ព្ទ県、支援を決定県が支援を決定しました ។រដ្ឋបាលខេត្តបានសម្រេចចិត្តលើវិធានការគាំទ្រ
Copula បានធ្លាក់ចុះ気温、平年より高め気温は平年より高めです។សីតុណ្ហភាពលើសពីមធ្យម
へ សម្រាប់ព្រឹត្តិការណ៍នាពេលខាងមុខ五輪へ最終調整五輪へ向けて最終調整をしています。ការ​ត្រៀម​លក្ខណៈ​ចុង​ក្រោយ​កំពុង​តែ​ប្រព្រឹត្ត​ទៅ​មុន​ការ​ប្រកួត​កីឡា​អូឡាំពិក
តានតឹងបានចាកចេញទៅបរិបទ新駅、来年開業新しい駅が来年開業します។ស្ថានីយថ្មីនឹងបើកនៅឆ្នាំក្រោយ
ប្រឆាំងដោយគ្មានភាគល្អិត事故で三人けが事故で三人がけがをしました ។មនុស្ស​បី​នាក់​បាន​រង​របួស​ក្នុង​ឧបទ្ទវហេតុ​មួយ។
か សម្រាប់របាយការណ៍ដែលមិនបានបញ្ជាក់来月値上げか来月値上げされるかもしれません។តម្លៃអាចកើនឡើងនៅខែក្រោយ
អក្សរកាត់ Kanji日米首脳会談日本とアメリカの首脳が会談します។មេដឹកនាំ​ជប៉ុន​និង​អាមេរិក​នឹង​ជួប​ពិភាក្សា​គ្នា។

ជួរអក្សរកាត់គឺមានតម្លៃយកចិត្តទុកដាក់បន្ថែម។ ឈ្មោះប្រទេសរួញទៅជាតួអក្សរមួយក្នុងសមាសធាតុ៖ 日 សម្រាប់ប្រទេសជប៉ុន 米 សម្រាប់សហរដ្ឋអាមេរិក 英 សម្រាប់ចក្រភពអង់គ្លេស 中 សម្រាប់ប្រទេសចិន 韓 សម្រាប់កូរ៉េខាងត្បូង។ នៅពេលដែលអ្នកដឹងរឿងទាំងនេះជាច្រើន ចំណងជើងដែលមើលទៅដូចជាកូដអាចអានបានភ្លាមៗ។

អាកាសធាតុ​និង​ការ​ដឹក​ជញ្ជូន​លោត​

អាកាសធាតុ និងការដឹកជញ្ជូនគឺជាចង្វាក់ចាប់ផ្តើមដ៏ល្អបំផុត ពីព្រោះប្រយោគខ្លី លទ្ធផលមានសារៈសំខាន់ចំពោះអ្នកផ្ទាល់ ហើយវាក្យសព្ទត្រូវបានបិទយ៉ាងពិតប្រាកដ។ ការព្រមានគឺ 警報 ការប្រឹក្សាគឺ 注意報 ការពន្យារពេលគឺ 遅れ ការព្យួរគឺ 運転見合わせ ។ រៀនទាំងបួននោះ ហើយអ្នកអាចប្រាប់បានថាតើរថភ្លើងរបស់អ្នកកំពុងដំណើរការឬអត់ អាន​ពីរ​ដង​ដូចគ្នា​រាល់​ព្រឹក​សម្រាប់​មួយ​សប្តាហ៍ ហើយ​ពាក្យ​ឈប់​ត្រូវការ​ការ​បកប្រែ។

ជប៉ុនរ៉ូម៉ាជីអត្ថន័យ
明日は全国的に雨が降るでしょう。Ashita wa zenkokuteki ni ame ga furu deshō.ប្រហែល​ជា​ភ្លៀង​ធ្លាក់​ពេញ​ផ្ទៃ​ប្រទេស​នៅ​ថ្ងៃ​ស្អែក។
関東地方に大雨警報が出ています。Kantō chihō ni ōame keihō ga dete imasu.ការព្រមានអំពីភ្លៀងធ្លាក់ខ្លាំងកំពុងមានជាធរមានសម្រាប់តំបន់ Kanto ។
台風が九州に近づいています。Taifū ga Kyūshū ni chikazuite imasu.ព្យុះទីហ្វុងកំពុងខិតជិត Kyushu ។
気温は平年より高くなる見込みです。Kion wa heinen yori takaku naru mikomi desu.សីតុណ្ហភាពត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងខ្ពស់ជាងមធ្យម។
外出の際は十分ご注意ください。Gaishutsu no sai wa jūbun go-chūi kudasai.សូមប្រយ័ត្នពេលចេញទៅក្រៅ។
人身事故の影響で電車が遅れています。Jinshin jiko no eikyō de densha ga okurete imasu.រថភ្លើង​ត្រូវ​បាន​ពន្យារ​ពេល​ដោយ​សារ​តែ​មាន​គ្រោះថ្នាក់​ដែល​មាន​មនុស្ស​ម្នាក់។
山手線は現在運転を見合わせています。Yamanote-sen wa genzai unten o miawasete imasu.ខ្សែ Yamanote Line បានផ្អាកសេវាកម្ម។
振替輸送を行っています。Furikae yusō o okonatte imasu.ការដឹកជញ្ជូនជំនួសកំពុងត្រូវបានផ្តល់ជូន។
運転再開は午後三時ごろの見込みです。Unten saikai wa gogo san-ji goro no mikomi desu.សេវា​ត្រូវ​បាន​គេ​រំពឹង​ថា​នឹង​ចាប់​ផ្តើម​ឡើង​វិញ​នៅ​ប្រហែល​ម៉ោង​បី​រសៀល។
道路が通行止めになっています。Dōro ga tsūkōdome ni natte imasu.ផ្លូវត្រូវបិទចរាចរណ៍។

រឿងរ៉ាវនយោបាយ សេដ្ឋកិច្ច និងហេតុការណ៍

ការវាយបីបន្ទាប់គឺធ្ងន់ជាង ប៉ុន្តែបិទស្មើៗគ្នា។ រឿងនយោបាយផ្លាស់ទីរវាង検討សម្រាប់ការពិចារណា, 発表សម្រាប់ការប្រកាស, និង可決សម្រាប់ការអនុម័តវិក័យប័ត្រ។ ដំណើររឿងសេដ្ឋកិច្ចឆ្លងកាត់ 物価, 円安, 上昇, និង影響។ រឿងឧប្បត្តិហេតុដំណើរការលើ 警察, 逮捕, 現場, 原因, និង 調べています។ គ្មាន​បញ្ជី​ទាំង​នេះ​វែង​ទេ។ អ្វី​ដែល​ធ្វើ​ឱ្យ​ពួក​គេ​មាន​អារម្មណ៍​ពិបាក​គឺ​ថា​ពួក​គេ​ស្ទើរ​តែ​មិន​ដែល​បាន​បង្រៀន​នៅ​ក្នុង​សៀវភៅ​សិក្សា​ដំបូង​ឡើយ ដូច្នេះ​ពួក​គេ​មក​ដល់​ទាំង​អស់​ក្នុង​ពេល​តែ​មួយ​។

ជប៉ុនរ៉ូម៉ាជីអត្ថន័យ
政府は新しい制度を検討しています。Seifu wa atarashii seido o kentō shite imasu.រដ្ឋាភិបាលកំពុងពិចារណាលើប្រព័ន្ធថ្មីមួយ។
国会で法案が可決されました。Kokkai de hōan ga kaketsu saremashita.វិក័យប័ត្រនេះត្រូវបានអនុម័តនៅក្នុងរបបអាហារ។
記者会見で今後の方針を説明しました。Kisha kaiken de kongo no hōshin o setsumei shimashita.លោក​បាន​ពន្យល់​ពី​គោល​នយោបាយ​នា​ពេល​អនាគត​ក្នុង​សន្និសីទ​សារព័ត៌មាន។
円安が続いています。En'yasu ga tsuzuite imasu.ប្រាក់យ៉េនខ្សោយកំពុងបន្ត។
物価の上昇が家計に影響を与えています。Bukka no jōshō ga kakei ni eikyō o ataete imasu.ការកើនឡើងតម្លៃកំពុងប៉ះពាល់ដល់ថវិកាគ្រួសារ។
警察は男性を逮捕しました。Keisatsu wa dansei o taiho shimashita.ប៉ូលីសបានចាប់ខ្លួនបុរសម្នាក់។
現場の近くで火事がありました。Genba no chikaku de kaji ga arimashita.មាន​ភ្លើង​ឆេះ​នៅ​ក្បែរ​កន្លែង​កើតហេតុ ។
けが人はいませんでした。Keganin wa imasen deshita.មិន​មាន​មនុស្ស​រង​របួស​ទេ។
警察が詳しい原因を調べています。Keisatsu ga kuwashii gen'in o shirabete imasu.ប៉ូលិស​កំពុង​ស៊ើបអង្កេត​រក​មូលហេតុ​លម្អិត។

រក្សាមួយទំព័រក្នុងមួយវាយក្នុងកំណត់ចំណាំរបស់អ្នក ហើយបន្ថែមពាក្យមួយនៅពេលដែលអ្នកបានជួបវាពីរដង។ ពាក្យដែលលេចឡើងម្តងគឺជាសំលេងរំខាន។ ពាក្យ​ដែល​លេច​ឡើង​ក្នុង​រឿង​បី​ដាច់​ដោយ​ឡែក​គឺ​ពាក្យ​ដែល​នឹង​នៅ​តែ​មាន​នៅ​ខែ​ក្រោយ។

ទម្រង់សរសេរដែលគ្របដណ្តប់លើការរាយការណ៍

ព័ត៍មាន ភាសាជប៉ុន ពឹងផ្អែកលើគំរូផ្លូវការមួយចំនួន ដែលនិយាយភាសាជប៉ុនប្រើតិចតួច។ អកម្មដកតួសម្តែងចេញ៖ ការប្រជុំត្រូវបានធ្វើឡើង ផែនការត្រូវបានប្រកាស ច្បាប់ត្រូវបានណែនាំ។ គុណលក្ខណៈដំណើរការតាមរយៈ によりますと តាមពីក្រោយដោយ ということです ដែលរក្សាអ្នកយកព័ត៌មានឱ្យនៅជាប់ដៃពីការទាមទារ។ ប្រូបាប៊ីលីតេមកដល់ជា 見込み សម្រាប់ការរំពឹងទុក និង もよう សម្រាប់រូបរាង។ ទទួលស្គាល់រូបរាងទាំងប្រាំនេះហើយចំណែកដ៏ធំនៃការលំបាកនឹងរលាយបាត់។

អ្នកមិនចាំបាច់បង្កើតការចុះឈ្មោះនេះដោយខ្លួនឯងទេ។ វាគឺជាការអានវាក្យសព្ទ។ នៅពេលអ្នកនិយាយរឿងឡើងវិញឱ្យខ្លាំងៗ សូមបំប្លែងវា៖ 発表されました ក្លាយជា 会社が発表しました ហើយ 求められています ក្លាយជា みんなが求めています ។ ការបំប្លែងនោះគឺជាលំហាត់ដែលមានប្រយោជន៍បំផុតតែមួយគត់នៅក្នុងវិធីសាស្រ្តទាំងមូលនេះ ព្រោះវាផ្លាស់ទីអ្នកពីការទទួលស្គាល់ជាផ្លូវការទៅជាការផលិតធម្មតា។

ជប៉ុនរ៉ូម៉ាជីអត្ថន័យ
会議が開かれました。Kaigi ga hirakaremashita.កិច្ចប្រជុំមួយត្រូវបានធ្វើឡើង។
新しい規則が来月導入されます。Atarashii kisoku ga raigetsu dōnyū saremasu.ច្បាប់ថ្មីនឹងត្រូវដាក់ឱ្យប្រើប្រាស់នៅខែក្រោយ។
計画が市によって発表されました。Keikaku ga shi ni yotte happyō saremashita.ផែនការនេះត្រូវបានប្រកាសដោយទីក្រុង។
関係者によりますと、工事は来年始まるということです。Kankeisha ni yorimasu to, kōji wa rainen hajimaru to iu koto desu.បើតាមអ្នកពាក់ព័ន្ធ ការសាងសង់នឹងចាប់ផ្តើមនៅឆ្នាំក្រោយ។
大きな被害はなかったもようです。Ōkina higai wa nakatta moyō desu.វាហាក់ដូចជាមិនមានការខូចខាតធំដុំទេ។
早い対応が求められています。Hayai taiō ga motomerarete imasu.ការឆ្លើយតបរហ័សកំពុងត្រូវបានអំពាវនាវ។

ការបោះពុម្ពភាសាជប៉ុនងាយស្រួលជាជំហាន

អ្នកផ្សាយ និងស្ថាប័នសាធារណៈជាច្រើនបានបោះពុម្ពផ្សាយព័ត៌មានសាមញ្ញដែលសរសេរសម្រាប់អ្នកស្រុកដែលនៅតែរៀនភាសា។ ប្រយោគគឺខ្លីជាង ពាក្យពិបាកៗត្រូវបានជំនួស ឬធ្វើឱ្យរលោង អក្សរខនជី កាន់ furigana ហើយសំឡេងត្រូវបានអានយឺតៗ។ នេះមិនមែនជាព័ត៌មានរបស់កុមារទេ។ វាគឺជាព្រឹត្តិការណ៍ដូចគ្នាជាមួយនឹងការបង្ហាប់ដែលត្រូវបានដកចេញ ដែលធ្វើឱ្យវាក្លាយជាស្ពានដ៏ល្អរវាងសៀវភៅសិក្សា និងអត្ថបទពេញលេញ។

  • អានរឿងសាមញ្ញជាមុនសិន បន្ទាប់មកបើកកំណែស្តង់ដារនៃព្រឹត្តិការណ៍ដូចគ្នា ហើយមើលថាតើពាក្យណាខ្លះត្រូវបានប្តូរចេញ។
  • ប្រើ furigana ជាការត្រួតពិនិត្យ មិនមែនជាឈើច្រត់ទេ៖ សាកល្បងអានជាមុនសិន បន្ទាប់មកមើលចុះក្រោម។
  • ចាក់អូឌីយ៉ូយឺតម្តងជាមួយអត្ថបទ ម្តងដោយគ្មាន និងម្តង ខណៈពេលដែលស្រមោលពាក់កណ្តាលប្រយោគនៅពីក្រោយ។
  • រក្សាកំណត់ចំណាំនៃពាក្យធម្មតាដែលការបោះពុម្ពសាមញ្ញបានជ្រើសរើស ព្រោះនោះជាពាក្យដែលអ្នកគួរប្រើនៅពេលនិយាយ។
  • ផ្លាស់ទីឡើងនៅពេលដែលអ្នកអាចបញ្ចប់រឿងសាមញ្ញក្នុងរយៈពេលតិចជាងបីនាទីដោយមិនឈប់។

វគ្គព័ត៌មានម្ភៃនាទី

វគ្គដែលអាចធ្វើម្តងទៀតបានយកឈ្នះលើមហិច្ឆតាមួយ។ ម្ភៃនាទី បួនជំហាន លំដាប់ដូចគ្នាជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ចំណុចនៃរចនាសម្ព័ន្ធគឺថាវាបញ្ចប់ដោយសំឡេងរបស់អ្នក ដូច្នេះវគ្គមិនអាចក្លាយជាការរំកិលអកម្មដោយស្ងៀមស្ងាត់បានទេ។ ប្រសិនបើអ្នកមានពេលត្រឹមតែដប់នាទី កាត់ការអានទីពីរជាជាងជំហាននិយាយ។

  • ពីរនាទី៖ អានចំណងជើងចំនួនបី ហើយពង្រីកនីមួយៗទៅជាប្រយោគពេញលេញ។
  • ប្រាំនាទី៖ អានប្រយោគនាំរឿងមួយ រហូតដល់អ្នកយល់ដោយមិនបាច់បកប្រែ។
  • ប្រាំនាទី៖ សង្ខេបពាក្យដែលនៅសល់ ដោយសម្គាល់តែពាក្យដែលរារាំងប្រយោគមួយ ហើយរកមើលពាក្យទាំងនោះ។
  • ប្រាំនាទី៖ អានការនាំមុខឱ្យឮៗពីរដង ម្តងយឺតៗសម្រាប់ភាពត្រឹមត្រូវ និងម្តងក្នុងល្បឿនធម្មជាតិ។
  • បីនាទី៖ បិទទំព័រ ហើយសង្ខេបរឿងជាប្រយោគធម្មតាចំនួនបីពីការចងចាំ។

អានរឿងមួយឱ្យឮៗ

ការអានឮៗគឺជាកន្លែងដែលការអានព័ត៌មានឈប់ជាចំណង់ចំណូលចិត្តឯកជន ហើយចាប់ផ្តើមប៉ះពាល់ដល់ការនិយាយរបស់អ្នក។ ភាសាជប៉ុនដែលសរសេរជាផ្លូវការមានគុណនាមវែងដែលចាំបាច់ត្រូវបែងចែកឱ្យបានត្រឹមត្រូវ ហើយនិយាយថាវាលាតត្រដាងចន្លោះដែលការអានស្ងាត់លាក់បាំង។ ប្រសិនបើ 人身事故の影響で ចេញមកជាប្រាំពាក្យដាច់ពីគ្នា វាមិនទាន់ជាឯកតានៅក្នុងក្បាលរបស់អ្នកទេ ហើយវានឹងមិនអាចប្រើបានទេ នៅពេលដែលអ្នកត្រូវការពន្យល់ពីមូលហេតុដែលអ្នកមកយឺត។

អានរឿងខ្លីដូចគ្នាបីថ្ងៃជាប់គ្នា។ នៅថ្ងៃទីមួយអ្នកនឹងជំពប់ដួលលើសមាសធាតុ។ នៅថ្ងៃទីពីរ អ្នកនឹងទទួលបានឃ្លាត្រឹមត្រូវ ប៉ុន្តែល្បឿននឹងរាបស្មើ។ នៅថ្ងៃទីបី អ្នកនឹងស្តាប់ទៅដូចជានរណាម្នាក់ផ្តល់ព័ត៌មាន ជាជាងការឌិកូដវា។ ការអានលើកទីបីនោះគឺជាការផ្ទេរទៅការសន្ទនា ហើយការរំលងត្រង់ទៅអត្ថបទថ្មីជារៀងរាល់ថ្ងៃ គឺជាមូលហេតុដែលអ្នកសិក្សាភាគច្រើនមិនដែលមានអារម្មណ៍ថាមានភាពប្រសើរឡើងនោះទេ។

និយាយអ្វីដែលអ្នកអាន

ជំហានចុងក្រោយគឺការប្រាប់មនុស្សម្នាក់ ពីព្រោះសេចក្តីសង្ខេបដែលនិយាយទៅកាន់ខ្លួនអ្នកមិនដែលមានបញ្ហាប្រឈមឡើយ។ ផ្តល់ព្រឹត្តិការណ៍ ព័ត៌មានលម្អិតមួយ និងប្រតិកម្មផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក បន្ទាប់មកអញ្ជើញការឆ្លើយតប។ ទាំងនេះគឺជាបន្ទាត់ដែលប្រែក្លាយទម្លាប់នៃការអានទៅជាសម្ភារៈសន្ទនា ហើយពួកគេធ្វើការបានល្អស្មើគ្នាជាមួយដៃគូសិក្សា មិត្តរួមការងារ ឬគ្រូបង្រៀន។

ជប៉ុនរ៉ូម៉ាជីអត្ថន័យ
今日のニュースを読みました。Kyō no nyūsu o yomimashita.ខ្ញុំបានអានព័ត៌មានថ្ងៃនេះ។
台風のニュースについて話したいです。Taifū no nyūsu ni tsuite hanashitai desu.ខ្ញុំចង់និយាយអំពីព័ត៌មានព្យុះទីហ្វុង។
自分の言葉で説明してみます。Jibun no kotoba de setsumei shite mimasu.ខ្ញុំនឹងព្យាយាមពន្យល់វាតាមពាក្យរបស់ខ្ញុំ។
この見出しの意味が分かりません。Kono midashi no imi ga wakarimasen.ខ្ញុំ​មិន​យល់​ថា​ចំណង​ជើង​នេះ​មាន​ន័យ​យ៉ាង​ណា​ទេ។
決定はどういう意味ですか?Kettei wa dō iu imi desu ka?ខេតធី មានន័យយ៉ាងម៉េច
このニュースについてどう思いますか?Kono nyūsu ni tsuite dō omoimasu ka?តើប្រិយមិត្តយល់យ៉ាងណាដែរ ចំពោះព័ត៌មាននេះ?
私も同じニュースを読みました。Watashi mo onaji nyūsu o yomimashita.ខ្ញុំក៏អានរឿងដូចគ្នាដែរ។

រំពឹងថានឹងមានការឆ្លើយតបនៅក្នុងការចុះឈ្មោះដូចគ្នាដែលអ្នកបានប្រើ។ ប្រសិនបើអ្នកសួរ どう思いますか ជាទម្រង់គួរសម អ្នកនិយាយជប៉ុននឹងឆ្លើយដោយសុភាព ហើយសួរអ្នកតាមដានដូចជា 日本のニュースをよく読みますか។ ត្រៀមចម្លើយសម្រាប់រឿងនោះ ព្រោះវាជាសំណួរដែលបន្តការសន្ទនារយៈពេលប្រាំនាទីទៀត។

កំហុសដែលផ្អាកការអានព័ត៌មាន

  • ចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការវិភាគនយោបាយ ជំនួសឱ្យអាកាសធាតុ និងការដឹកជញ្ជូន ដែលប្រយោគខ្លីៗ និងប្រាក់ភ្នាល់គឺធ្លាប់ស្គាល់។
  • រកមើលគ្រប់នាមត្រឹមត្រូវ នៅពេលដែលឈ្មោះកន្លែង អ្នកមិនអាចអានកម្រនឹងផ្លាស់ប្តូរអត្ថន័យនៃពាក្យនាំមុខ។
  • ការបកប្រែអត្ថបទនីមួយៗទៅជាភាសាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក ដែលបណ្តុះបណ្តាលល្បឿនបកប្រែជាជាងល្បឿនអាន។
  • ដេញអត្ថបទថ្មីជារៀងរាល់ថ្ងៃ ដូច្នេះគ្មានវាក្យសព្ទណាដែលទទួលបានការជួបជាលើកទីពីរ។
  • អានតែប៉ុណ្ណោះ បន្ទាប់មកឆ្ងល់ថាហេតុអ្វីបានជាវាក្យសព្ទផ្លូវការមិនដែលលេចឡើងក្នុងសុន្ទរកថារបស់អ្នក។
  • ការវិនិច្ឆ័យវឌ្ឍនភាពដោយថាតើអ្នកបានបញ្ចប់អត្ថបទជាជាងថាតើអ្នកយល់ប្រយោគដំបូងឬអត់។
ចំណុចសំខាន់ៗ

វិធីជាក់ស្តែងដើម្បីកែលម្អ

ជ្រើសរើសរឿងខ្លីមួយពីការបោះពុម្ពផ្សាយព័ត៌មានជប៉ុនដែលងាយស្រួលអាន អានប្រយោគនាំមុខឱ្យឮៗពីរដង បន្ទាប់មកបិទទំព័រ ហើយនិយាយអ្វីដែលបានកើតឡើងជាបីប្រយោគផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក៖ តើមានអ្វីកើតឡើង កន្លែងណា និងអ្វីដែលកើតឡើងបន្ទាប់។ នាំយកសេចក្តីសង្ខេបនោះមកក្នុងការសន្ទនាជាសំឡេងផ្ទាល់ជាមួយ AI Sensei របស់ Unihongo ដែលនឹងសួរសំណួរតាមដានដែលសហសេវិកនឹងសួរនៅពេលអាហារថ្ងៃត្រង់ ហើយត្រឡប់របាយការណ៍វគ្គជាមួយនឹងការកែតម្រូវរបស់អ្នកនៅពេលក្រោយ។

  1. 1

    ជ្រើសរើសគោលដៅច្បាស់លាស់មួយ។

    ផ្តោតលើវគ្គនីមួយៗលើស្ថានភាព ឬជំនាញដែលអ្នកពិតជាអាចប្រើប្រាស់បាន។

  2. 2

    អនុវត្តយ៉ាងសកម្ម

    និយាយ​ចម្លើយ​ពេញលេញ​ឱ្យ​ឮៗ ជំនួស​ឱ្យ​ការ​អាន ឬ​ស្គាល់​ភាសា​ជប៉ុន​តែ​ប៉ុណ្ណោះ។

  3. 3

    ពិនិត្យ និងធ្វើម្តងទៀត

    រក្សាការកែតម្រូវដែលមានប្រយោជន៍ ហើយពិនិត្យមើលជំនាញដដែលនេះឡើងវិញរហូតដល់វាមានអារម្មណ៍ធម្មជាតិ។

FAQ

សំណួរដែលគេសួរញឹកញាប់

តើ JLPT កម្រិតណាដែលខ្ញុំត្រូវអានព័ត៌មានជប៉ុន?

ការ​សរសេរ​កាសែត​ស្តង់ដារ​ស្ថិត​នៅ​ជុំវិញ​កម្រិត​មធ្យម​កម្រិត​ខ្ពស់ ប៉ុន្តែ​ការ​បោះពុម្ព​ភាសា​ជប៉ុន​ងាយ​ស្រួល​អាច​អាន​បាន​ច្រើន​មុន​នេះ។ ប្រសិនបើអ្នកដឹងអំពីវេយ្យាករណ៍ N4 ហើយអាចប្រើឧបករណ៍រកមើលដោយមិនចាំបាច់ភ័យស្លន់ស្លោ អ្នកអាចចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងរឿងសាមញ្ញៗនៅថ្ងៃនេះ ហើយបន្តទៅមុខបន្តិចម្តងៗ។

ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​ចំណង​ជើង​របស់​ជប៉ុន​មើល​ទៅ​មិន​ច្បាស់?

ចំណងជើងទម្លាក់ភាគល្អិត និង copula ដើម្បីសន្សំទំហំ ហើយពួកវាអនុញ្ញាតឱ្យនាមឈរសម្រាប់កិរិយាស័ព្ទ។ គ្មានអ្វីខូចទេ។ ពង្រីកចំណងជើងត្រឡប់ទៅជាប្រយោគពេញលេញ ហើយវាក្លាយជាភាសាជប៉ុនធម្មតា ដែលជាការហ្វឹកហាត់វេយ្យាករណ៍លឿននៅក្នុងខ្លួនវា។

តើខ្ញុំគួររកមើលរាល់ពាក្យដែលមិនស្គាល់នៅក្នុងអត្ថបទព័ត៌មានទេ?

ទេ។ រកមើលពាក្យដែលរារាំងប្រយោគ និងពាក្យដែលបន្តលេចឡើងម្តងទៀតក្នុងរឿងជាច្រើននៅលើការវាយដំដូចគ្នា។ នាមត្រឹមត្រូវដ៏កម្រ និងពាក្យបច្ចេកទេសតែមួយអាចរំលងបាន ពីព្រោះប្រយោគនាំមុខជាធម្មតានៅរស់ដោយគ្មានពួកវា។

តើការអានព័ត៌មានធ្វើអោយការនិយាយរបស់ខ្ញុំប្រសើរឡើងទេ?

លុះត្រាតែអ្នកបន្ថែមជំហានលទ្ធផល។ ការអានបង្កើតការទទួលស្គាល់ទម្រង់ដែលបានសរសេរជាផ្លូវការ ដែលមិនដូចទៅនឹងការអាចនិយាយបាន។ ការសង្ខេបរឿងនីមួយៗឱ្យឮៗជាភាសាជប៉ុនធម្មតារបស់អ្នក គឺជាអ្វីដែលជំរុញវាក្យសព្ទទៅជាការនិយាយ។

បន្តរៀន

បង្វែរចំណេះដឹងភាសាជប៉ុនទៅជាការនិយាយប្រកបដោយទំនុកចិត្ត

អនុវត្តជាមួយ AI Sensei របស់ Unihongo បេសកកម្មដើរតួ ការបង្វឹកការបញ្ចេញសំឡេង និងមតិកែលម្អដែលមានប្រយោជន៍។