គំនិតស្នូល៖ ចាប់ផ្តើមនៅខាងស្តាំខាងលើ រាល់ពេល
សៀវភៅជប៉ុនដែលសរសេរបញ្ឈរត្រូវបានចងនៅខាងស្ដាំ ដូច្នេះតុក្កតាមួយបើកចេញពីគម្របខាងក្រោយ។ ពីទីនោះការណែនាំមួយគ្របដណ្តប់អ្វីគ្រប់យ៉ាង: ចាប់ផ្តើមនៅខាងស្តាំខាងលើហើយផ្លាស់ទីចុះក្រោមទៅខាងឆ្វេង។ យក Z តាមដានភ្នែករបស់អ្នកតាមរឿងកំប្លែងអង់គ្លេស ហើយសង្កត់វាទៅនឹងកញ្ចក់។ នោះគឺជាផ្លូវអានតុក្កតា។
ច្បាប់ធ្វើម្តងទៀតនៅគ្រប់ខ្នាត។ ក្នុងចំណោមទំព័រដែលប្រឈមមុខពីរ ដៃស្តាំមកមុន។ នៅលើទំព័រមួយ ជួរខាងលើនៃបន្ទះ ដាន់ (段) ត្រូវបានអានពីស្តាំទៅឆ្វេង បន្ទាប់មកជួរខាងក្រោម។ បន្ទះគឺ koma (コマ) និងពពុះគឺ fukidashi (吹き出し) មានន័យថាអ្វីមួយបានផ្លុំចេញ ដង្ហើមរបស់អ្នកនិយាយ។ នៅពេលដែលមិត្តម្នាក់ឱ្យអ្នកខ្ចីសៀវភៅដំបូង ទាំងនេះគឺជាបន្ទាត់ដែលអ្នកនឹងឮ។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 漫画は右から読むんだよ。 | Manga wa migi kara yomu n da yo. | អ្នកអាន manga ពីខាងស្ដាំអ្នកដឹង។ |
| 最初は右上のコマから。 | Saisho wa migi ue no koma kara. | ចាប់ផ្តើមជាមួយបន្ទះខាងស្តាំខាងលើ។ |
| 上の段が終わったら、下の段ね。 | Ue no dan ga owattara, shita no dan ne. | នៅពេលដែលជួរខាងលើត្រូវបានបញ្ចប់ សូមទៅកាន់ជួរខាងក្រោម។ |
| 右のページを先に読んでね。 | Migi no pēji o saki ni yonde ne. | អានទំព័រខាងស្តាំជាមុនសិន។ |
| 次のページはこっちだよ。 | Tsugi no pēji wa kotchi da yo. | ទំព័របន្ទាប់គឺតាមរបៀបនេះ។ |
នៅពេលដែលបន្ទះខ្ពស់បំបែកក្រឡាចត្រង្គ: ធ្វើតាមទឹកស្អុយ
ទំព័រពិតមិនមែនជាក្រឡាចត្រង្គស្អាតទេ។ វិចិត្រករបានលាតផ្ទាំងមួយតាមពីរជួរសម្រាប់ពេលដ៏អស្ចារ្យ ហើយនោះជាកន្លែងដែលអ្នកអានថ្មីខុស។ ក្រឡេកមើលទឹកស្អុយ ចន្លោះពណ៌សរវាងបន្ទះក្តារ ជាជាងបន្ទះក្តារ។ ផ្លូវទឹកដែលរត់ទៅឆ្ងាយបំផុតដោយមិនឈប់សម្រាក បែងចែកទំព័រជាមុន ហើយអ្វីៗទាំងអស់នៅខាងស្តាំវាត្រូវបានអាន មុនពេលអ្វីទាំងអស់ទៅខាងឆ្វេងរបស់វា។
នៅក្នុងដ្យាក្រាម ផ្ទាំងទឹកពណ៌ខៀវដំណើរការពេញកម្ពស់នៃក្រុមកណ្តាល ដូច្នេះបន្ទះទី 3 និងទី 4 បង្កើតជាប្លុកមួយ អានពីកំពូលទៅបាត មុនពេលអ្នកឆ្លងទៅបន្ទះកម្ពស់ 5។ ប្រសិនបើបន្ទះខ្ពស់ឈរនៅខាងស្តាំ អ្នកនឹងអានវាជាមុនសិន។ វាគឺជាកញ្ចក់ដូចគ្នា Z ដែលត្រូវបានអនុវត្តចំពោះប្លុក។ ប្រសិនបើទំព័រមួយនៅតែចាញ់អ្នក សួរមិត្តភក្តិ។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| ここ、どっちから読めばいい？ | Koko, dotchi kara yomeba ii? | តើខ្ញុំចាប់ផ្តើមអាននៅទីនេះនៅឯណា? |
| このコマが先？ | Kono koma ga saki? | តើបន្ទះនេះមកមុនទេ? |
| 縦長のコマは後で読むの？ | Tatenaga no koma wa ato de yomu no? | តើខ្ញុំអានផ្ទាំងខ្ពស់បន្ទាប់ពីនោះ? |
- ស្វែងរកផ្លូវទឹកដែលឆ្លងកាត់ទំព័រទាំងមូល៖ ពួកគេសម្គាល់ជួរ។
- នៅខាងក្នុងជួរមួយ រកមើលបំពង់ទឹកបញ្ឈរដែលរត់ពេញកម្ពស់របស់វា។
- អានអ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅខាងស្ដាំនៃទឹកស្អុយនោះ ពីលើចុះក្រោម មុននឹងផ្លាស់ទីទៅឆ្វេង។
- នៅខាងក្នុងប្លុកនីមួយៗ អនុវត្តច្បាប់ម្តងទៀត។
ពពុះតាមលំដាប់លំដោយ និងអត្ថបទបញ្ឈរនៅខាងក្នុងពួកគេ។
នៅខាងក្នុងបន្ទះមួយ ពពុះដែលនៅឆ្ងាយបំផុតខាងស្ដាំ និងខ្ពស់បំផុតត្រូវបាននិយាយជាមុនសិន ហើយការឆ្លើយតបជាធម្មតាស្ថិតនៅខាងឆ្វេង និងខាងក្រោមបន្តិច បន្ទាត់ដែលវាឆ្លើយ។ កន្ទុយដែលជាចំណុចនៃពពុះបង្ហាញថាអ្នកណាកំពុងនិយាយ។
នៅក្នុងពពុះ សូមអានជួរឈរខាងស្ដាំបំផុតពីលើទៅបាត បន្ទាប់មកផ្លាស់ទីមួយជួរមកឆ្វេង។ អ្នកបោះពុម្ពផ្សាយជាច្រើនបានទម្លាក់វគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រ។ ដោយសារតែពពុះខ្លួនឯងបញ្ចប់ការកាត់ទោស។ អ្នកផ្សេងទៀតរក្សាវាជារចនាប័ទ្មផ្ទះ។ អត្ថបទ Bubble គឺជាប្រភេទអក្សរ ដែលជាប្រពៃណីនៅក្នុងការលាយបញ្ចូលគ្នាដែលគេហៅថា Anchigochi កាណារចនាប័ទ្មបុរាណធ្ងន់ជាមួយនឹងអក្សរហ្គោធិក ដែលជាហេតុធ្វើឱ្យវាមើលទៅមិនដូចប្រលោមលោកទេ។ របៀបដែលការសរសេរបញ្ឈរចាត់ទុកវណ្ណយុត្តិ និងលេខក្នុងសៀវភៅជាប្រធានបទដាច់ដោយឡែក។ ខាងក្រោមនេះគឺជាបន្ទាត់ទាំងបីរបស់ដ្យាក្រាម និងសំណួរដែលមានប្រយោជន៍។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| すみません、遅れました。 | Sumimasen, okuremashita. | សុំទោស ខ្ញុំយឺតហើយ។ |
| また遅刻か。 | Mata chikoku ka. | យឺតទៀតហើយ? |
| やれやれ。 | Yareyare. | ទុក្ខព្រួយល្អ។ |
| この吹き出しは誰のセリフ？ | Kono fukidashi wa dare no serifu? | តើអ្នកណានៅក្នុងពពុះនេះ? |
រូបរាងពពុះនិងអ្វីដែលពួកគេផ្តល់សញ្ញា
គ្រោងរបស់ bubble ប្រាប់អ្នកពីរបៀបដែលបន្ទាត់ត្រូវបានចែកចាយ មុនពេលអ្នកអានវា។ វិចិត្រករបានបត់អនុសញ្ញាទាំងនេះ ប៉ុន្តែពួកគេត្រូវបានចែករំលែកយ៉ាងទូលំទូលាយ។
| រាង | ការអាន | អ្វីដែលជាធម្មតាផ្តល់សញ្ញា |
|---|---|---|
| 丸い吹き出し | marui fukidashi | សុន្ទរកថាធម្មតា; កន្ទុយចង្អុលទៅអ្នកនិយាយ |
| ギザギザの吹き出し | gizagiza no fukidashi | ស្រែកឬតក់ស្លុត; ជាញឹកញាប់ក៏មានសំឡេងតាមរយៈទូរស័ព្ទ ទូរទស្សន៍ ឬឧបករណ៍បំពងសំឡេងផងដែរ។ |
| もこもこした吹き出し | mokomoko shita fukidashi | គំនិតមួយដែលតែងតែភ្ជាប់ជាមួយអ្នកគិតដោយរង្វង់តូចៗជំនួសឱ្យកន្ទុយ |
| 点線の吹き出し | tensen no fukidashi | សំឡេងខ្សឹប ឬសំឡេងខ្សោយពេកមិនអាចយកបាន។ |
| 四角い枠 | shikakui waku | និទានកថា ឬជាឯកវចនៈខាងក្នុង ជាធម្មតាមិនមានកន្ទុយ |
| ウニフラッシュ | uni furasshu | អត្ថបទដែលបន្លឺឡើងដោយខ្សែដែលបញ្ចេញពន្លឺ៖ សំឡេងខាងក្នុង ឬអារម្មណ៍រំជើបរំជួល |
នាមត្រកូលគឺពាក្យស្លោក ព្យញ្ជនៈសមុទ្រ - urchin flash ។ អត្ថបទដែលមិនមានគ្រោងអ្វីទាំងអស់ ដែលអណ្តែតនៅជិតតួអក្សរ ជាធម្មតាជាការគិតដែលមិនអាចនិយាយបាន។
លើសពីមូលដ្ឋាន៖ furigana និងការអានដែលលេងហ្គេម
Furigana កាណាតូចដែលបង្ហាញពីការអានអក្សរ kanji អង្គុយនៅខាងស្តាំនៃអក្សរ kanji ក្នុងអត្ថបទបញ្ឈរ។ Manga សម្រាប់កុមារ និងក្មេងជំទង់ ជាញឹកញាប់មាន furigana លើគ្រប់អក្សរ kanji ដែលហៅថា sōrubi (総ルビ) ព្យញ្ជនៈ ruby សរុបបន្ទាប់ពីឈ្មោះម៉ាស៊ីនបោះពុម្ពសម្រាប់ប្រភេទតូច។ Manga សម្រាប់មនុស្សពេញវ័យជាធម្មតាសម្គាល់តែអក្សរកាន់ជីដ៏កម្រ ឈ្មោះ និងការអានមិនធម្មតា។
Furigana មិនតែងតែផ្តល់ការអានវចនានុក្រមទេ។ វិចិត្រករប្រើវាដើម្បីបង្ហាញពាក្យពីរក្នុងពេលតែមួយ: កានជីយកអត្ថន័យ, furigana អ្វីដែលត្រូវបានគេនិយាយ។ ករណីបុរាណគឺ 本気, ធ្ងន់ធ្ងរ, រលោង, ទម្រង់ពាក្យសំដីរបស់វា; គូប្រជែងអាចត្រូវបានសរសេរថា 宿敵, សច្ចាប្រណិធាន, លាតត្រដាង tomo, មិត្ត។ លំនាំ X ទៅ kaite Y ទៅ yomu គឺជារឿងកំប្លែងមួយនៅក្នុងសិទ្ធិរបស់ខ្លួន។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 本気と書いてマジと読む。 | Honki to kaite maji to yomu. | សរសេរជា honki អានជា maji ។ |
| 宿敵と書いて「とも」と読む。 | Shukuteki to kaite tomo to yomu. | សរសេរជាសច្ចៈ អានជាមិត្ត។ |
| このルビ、辞書の読み方と違うね。 | Kono rubi, jisho no yomikata to chigau ne. | furigana នេះមិនមែនជាការអានវចនានុក្រមទេ។ |
| ふりがながあるから読みやすい。 | Furigana ga aru kara yomiyasui. | វាងាយស្រួលអានព្រោះវាមាន furigana។ |
បែបផែនសំឡេង និង kakimoji អត្ថបទដែលគូរដោយដៃ
អត្ថបទ Bubble គឺជាប្រភេទអក្សរ។ អ្វីក៏ដោយដែលគូរដោយដៃគឺ kakimoji (描き文字) អក្សរដែលគូរតាមព្យញ្ជនៈ និងជាកម្មសិទ្ធិរបស់រូបភាព។ ភាគច្រើន kakimoji គឺ giongo ដែលធ្វើត្រាប់តាមសំឡេង និង gitaigo ដែលរូបភាពស្ងប់ស្ងាត់ដូចជាភាពស្ងប់ស្ងាត់នៃ shīn ។ កាតាកាណាមើលទៅពិបាក និងខ្លាំងជាង ដូច្នេះវាគ្របដណ្ដប់។ ហ៊ីរ៉ាហ្គាណាមានអារម្មណ៍ទន់ភ្លន់ជាង។ អ្វីដែលនៅសល់គឺសរសេរដោយដៃមួយឡែកពីគ្នា: ការនិយាយស្តី, ដកដង្ហើមធំកំប្លែង។
Kakimoji រត់នៅមុំណាមួយ ហើយលូតលាស់ជាមួយនឹងកម្រិតសំឡេង ដូច្នេះសូមអានពួកវានៅកន្លែងដែលពួកគេអង្គុយនៅក្នុងសកម្មភាព។ ច្រើនជាពាក្យប្រចាំថ្ងៃ៖ បន្ថែមទៅ ហើយវាក្លាយជាគុណកិរិយា ដូចដែលមិត្តប្រើវាពេលពណ៌នាថ្ងៃរបស់ពួកគេ។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 戸をガラッと開けた。 | To o garatto aketa. | គាត់បានបើកទ្វាររអិល។ |
| 教室がシーンとなった。 | Kyōshitsu ga shīn to natta. | ថ្នាក់រៀនបានស្ងប់ស្ងាត់។ |
| 面接の前はドキドキする。 | Mensetsu no mae wa dokidoki suru. | បេះដូងរបស់ខ្ញុំលោតញាប់មុនពេលសម្ភាសន៍។ |
| Kakimoji | ការអាន | អ្វីដែលវាបង្ហាញ |
|---|---|---|
| ドン | don | ផលប៉ះពាល់ខ្លាំង ឬរយៈពេលដ៏ខ្លាំងមួយត្រូវបានបង្កកសម្រាប់ប្រសិទ្ធភាព |
| ゴゴゴ | gogogo | អារម្មណ៍នៃការគំរាមកំហែងដ៏រំជើបរំជួលមុនពេលប្រឈមមុខ |
| シーン | shīn | ភាពស្ងៀមស្ងាត់ស្លាប់ ជាញឹកញាប់បន្ទាប់ពីរឿងកំប្លែងមួយធ្លាក់ចុះ |
| ドキドキ | dokidoki | បេះដូងលោតញាប់ : ភ័យខ្លាចឬគាំង |
| ガラッ | gara | ទ្វាររអិលមួយបានបើក ឈប់ភ្លាមៗ |
| ジー | jī | ការសម្លឹងយ៉ាងវែង និងរឹងប៉ឹង |
| キラキラ | kirakira | ផ្កាភ្លើងពីពន្លឺពិត ឬពីភ្នែកភ្លឺ |
ករណីលើកលែង៖ បន្ទះបួនបន្ទះ ការរីករាលដាល និងការរមូររឿងកំប្លែង
Yonkoma (4コマ), បន្ទះបួនបន្ទះ, ត្រូវបានអានត្រង់ចុះ, កសាងទៅ punchline នៅក្នុងបន្ទះចុងក្រោយ; នៅពេលដែលបន្ទះពីរចែករំលែកទំព័រមួយ ដៃស្តាំមកមុន។ មីហ៊ីរ៉ាគី (見開き) រូបភាពមួយនៅលើទំព័រដែលប្រឈមមុខទាំងពីរត្រូវបានអានជាបន្ទះធំទូលាយតែមួយ ដោយចាប់ផ្តើមដោយពពុះនៅខាងស្តាំ។
រឿងកំប្លែងតាមទូរសព្ទដែលហៅថា tateyomi manga (縦読みマンガ) ជា manga អានបញ្ឈរតាមព្យញ្ជនៈ បន្ទះជង់ក្នុងបន្ទះវែងមួយ ហើយអត្ថបទពពុះរបស់វាជាធម្មតាផ្ដេក អានពីឆ្វេងទៅស្តាំ។ អត្ថបទផ្តេកនៅក្នុងតុក្កតាធម្មតា នៅលើសញ្ញា អេក្រង់ និងពាក្យអង់គ្លេស ក៏ត្រូវបានអានពីឆ្វេងទៅស្តាំផងដែរ។ ការបកប្រែជាភាសាអង់គ្លេសភាគច្រើនឥឡូវនេះរក្សាលំដាប់ដើមពីស្តាំទៅឆ្វេង។ គ្រូ ឬមិត្តភ័ក្តិអាចនិយាយបែបនេះ។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| 4コマは上から下に読みます。 | Yonkoma wa ue kara shita ni yomimasu. | បន្ទះបួនបន្ទះត្រូវបានអានពីកំពូលទៅបាត។ |
| これは縦読みのマンガだよ。 | Kore wa tateyomi no manga da yo. | នេះជារឿងកំប្លែងរមូរបញ្ឈរ។ |
| 見開きのページは迫力があるね。 | Mihiraki no pēji wa hakuryoku ga aru ne. | ការរីករាលដាលពីរទំព័រពិតជាប៉ះពាល់ខ្លាំងមែនទេ? |
លំហាត់អានទំព័រ៖ លេខ, អានឱ្យខ្លាំង, ប្រាប់ឡើងវិញ
លំហាត់នេះបង្ហាត់ភ្នែក មិនមែនបញ្ជីវាក្យសព្ទទេ ដូច្នេះសូមប្រើទំព័រដែលអ្នកយល់ភាគច្រើន។ ដាក់លេខបន្ទះឱ្យឮ ៗ មុនពេលអានពាក្យ។ អានរាល់ពពុះឱ្យឮៗតាមលំដាប់លំដោយ នៅក្នុងសំឡេងរបស់អ្នកនិយាយ ដោយរំលងអ្វីទាំងអស់។ ត្រលប់ទៅ kakimoji ហើយសម្រេចចិត្តថាតើនីមួយៗជាសំឡេង រដ្ឋ ឬមួយឡែក។ បិទបាំង furigana អានកានជីដែលអ្នកដឹង បន្ទាប់មកពិនិត្យ។
ជាចុងក្រោយ សូមប្រាប់ទំព័រនេះឡើងវិញជាភាសាជប៉ុនដោយមិនមើល។ សម្រាប់ដ្យាក្រាមទីពីរ ការនិទានទៅកាន់គ្រូអាចមានរយៈពេលខ្លីនេះ។ ការជ្រើសរើសស៊េរី និងបង្វែរបន្ទាត់របស់វាទៅជាការនិយាយដែលអាចប្រើប្រាស់បានត្រូវបានគ្របដណ្តប់នៅក្នុងការណែនាំដាច់ដោយឡែកមួយសម្រាប់ការរៀនពីតុក្កតា។ ប្រសិនបើឥទ្ធិពលសំឡេងរបស់ katakana ធ្វើឱ្យអ្នកថយចុះ ហ្គេមរៀនឥតគិតថ្លៃរបស់ Unihongo សម្រាប់ kana ជួសជុលវាលឿនជាងការអានឡើងវិញ។
| ជប៉ុន | រ៉ូម៉ាជី | អត្ថន័យ |
|---|---|---|
| まず、学生が教室に入ってきます。 | Mazu, gakusei ga kyōshitsu ni haitte kimasu. | ទីមួយ សិស្សម្នាក់ចូលមកក្នុងថ្នាក់រៀន។ |
| 学生は遅れたことを謝ります。 | Gakusei wa okureta koto o ayamarimasu. | សិស្សសូមអភ័យទោសចំពោះការយឺតយ៉ាវ។ |
| 先生はあきれて、ため息をつきます。 | Sensei wa akirete, tameiki o tsukimasu. | គ្រូស្រែកថ្ងូរ។ |
កំហុសទូទៅនៅពេលអានទំព័រតុក្កតា
ការអានជួរពីឆ្វេងទៅស្តាំ។ មូលហេតុគឺជាទម្លាប់រាប់ទសវត្សរ៍។ ការជួសជុលគឺជាក់ស្តែង៖ ដាក់ម្រាមដៃមួយនៅលើបន្ទះខាងស្តាំខាងលើមុនទំព័រនីមួយៗ រហូតដល់អ្នកលែងត្រូវការវាទៀតហើយ។
លោតឆ្លងកាត់បន្ទះខ្ពស់។ អ្នករៀនអាន 3 បន្ទាប់មក 5 បន្ទាប់មក 4 ពីព្រោះ 5 ចាប់ផ្តើមកម្រិតជាមួយ 3 ។ កម្ពស់មិនកំណត់លំដាប់; gutter ធ្វើ។
ការអានជួរឈរខាងឆ្វេងនៃពពុះជាមុនសិន។ ពពុះជួរឈរពីរមើលទៅដូចជាកថាខណ្ឌតូចមួយ ដូច្នេះភ្នែកចាប់ផ្តើមនៅគែមខាងឆ្វេងរបស់វា។ ចាប់ផ្តើមជាមួយជួរឈរខាងស្តាំបំផុតរាល់ពេល។
ចាត់ទុក kakimoji ជាការសន្ទនា ឬរំលងវា។ គ្មាននរណាម្នាក់និយាយ shīn ខ្លាំងៗទេ ប៉ុន្តែការដកចេញមួយឡែកអាចជារឿងកំប្លែងដ៏ល្អបំផុតនៅលើទំព័រ។ ទុកប្រភេទអក្សរ និងស្រទាប់ដែលបានគូរដាច់ពីគ្នា ហើយអានទាំងពីរ។
ការចម្លងវណ្ណយុត្តិរបស់តុក្កតា។ ពពុះច្រើនតែទម្លាក់ពាក្យចុងក្រោយ។ ព្រោះពពុះបញ្ចប់ប្រយោគ។ អ៊ីមែលមិនមានពពុះទេ ដូច្នេះសូមរក្សាការបញ្ឈប់ពេញលេញ។