Varför märkena ser bekanta ut och inte är det
Modern japansk interpunktion är långt yngre än språket, och det standardiserades för skolbruk snarare än för att växa upp med skriftsystemet. Den historien förklarar dess karaktär. Det finns färre märken än engelska använder, flera av dem finns främst för att skilja åt snarare än för att strukturera, och reglerna är konventioner som lärs ut i skolan och följs av förlag snarare än lagar som en läsare kan tillämpa. Användningen varierar mellan tidningar, förlag, företag och privatpersoner, så när du ser en husstil som skiljer sig från det du lärt dig är båda vanligtvis acceptabla.
Den praktiska konsekvensen för en elev är att du ska sluta översätta skiljetecken. Ett japanskt kommatecken är inte ett engelskt kommatecken med en annan form; den gör ett annat jobb. Citattecken är inte dekorativa varianter av inverterade kommatecken; de har sin egen regel om var punkten går. Lär dig varje märke på sina egna villkor och ditt skrivande kommer att sluta läsa som engelska med japanska tecken.
Märkena i en blick
| Mark | Namn | Vad den gör | Exempel |
|---|---|---|---|
| . | 句点 kuten, nonchalant maru | Avslutar en mening | 行きます. |
| 、 | 読点 tōten, slentrianmässigt tio | Markerar en paus eller separerar objekt | はい、行きます。 |
| 「」 | 鉤括弧 kagi kakko | Citat, tal, betoning | 「行きます」と言いました。 |
| 『』 | 二重鉤括弧 nijū kagi kakko | Citat inuti ett citat; bok- och arbetstitlar | 『雪国』を読みました。 |
| ・ | 中黒 nakaguro | Separerar delar av ett utländskt namn eller korta listobjekt | ジョン・スミス |
| 〜 | 波ダッシュ nami dasshu | Ett intervall, från A till B; också en utdragen ton | 九時〜五時 |
| ? | 疑問符 gimonfu | Markerar en fråga, främst i slentrianmässig skrift | 行く? |
| ! | 感嘆符 kantanfu | Markerar betoning eller överraskning, främst avslappnad | すごい! |
| … | 三点リーダー santen rīdā | En eftersläpning eller en tystnad, vanligtvis fördubblad | そうですね…… |
| ー | 長音符 chōonpu | Förlänger vokalen, mest i katakana | コーヒー |
| () | 括弧 kakko | Anteckningar och avläsningar inom parentes | 私(わたし) |
Två av dessa är inte alls interpunktion i strikt mening. Chōonpu är en del av stavningen av ett katakana-ord, så att skriva kōhī utan det ger en helt annan ordform, och mittpunkten är en avgränsare snarare än en meningsstruktur. Båda ingår här eftersom eleverna möter dem samtidigt och blandar ihop dem med strecket.
Punkten och kommatecken
Punkten, 。, avslutar en mening och tar en helt egen kvadrat. Det används inte efter ett frågetecken eller utropstecken, och i rubriker, titlar, bildtexter och enradiga etiketter är det vanligtvis utelämnat. Inom citattecken släpps det avslutande 。 före 」 vanligtvis i vanlig skrift, vilket är motsatsen till den engelska vanan att stoppa punkten innanför citattecken.
Komtetecken, 、, är det märke som överraskar människor mest. Den har ingen regel som motsvarar det engelska kommatecken före en relativ sats eller mellan två oberoende satser. Det markerar var en läsare skulle ta ett andetag, var en lång modifierare slutar, eller var en mening annars kan bli felläst. Det betyder att två noggranna skribenter kan sätta punkt för samma mening på olika sätt och båda har rätt, och det betyder också att en mening utan kommatecken alls är helt normal om den är kort.
Det finns ställen där ett kommatecken gör verkligt arbete. Efter en ämnesfras med wa i början av en lång mening, efter en konjunktion som shikashi, mellan poster i en lista där mittpunkten skulle se udda ut, och framför allt var man utelämnade den skulle två avläsningar tävla. Den sista av dessa är den att bry sig om: om en mening kan tolkas på två sätt bestämmer kommatecken vilken som läsaren får.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| はい、分かりました。 | Hai, wakarimashita. | Ja, jag förstår. (komma efter ett kort svarsord) |
| 私は、昨日買った本をまだ読んでいません。 | Watashi wa, kinō katta hon o mada yonde imasen. | Jag har fortfarande inte läst boken jag köpte igår. (komma efter ett långt ämne) |
| しかし、時間がありませんでした。 | Shikashi, jikan ga arimasen deshita. | Det fanns dock ingen tid. |
| 赤い、大きな傘を買いました。 | Akai, ōkina kasa o kaimashita. | Jag köpte ett rött, stort paraply. (komma förblir akai fäst vid paraplyet) |
| ここではきものを脱いでください。 | Koko de wa kimono o nuide kudasai. | Vänligen ta av dig din kimono här. (opunkterat och tvetydigt) |
| ここで、はきものを脱いでください。 | Koko de, hakimono o nuide kudasai. | Ta av dig dina skor här. (komma bestämmer läsningen) |
Offert med hörnfästen
Tal och citat använder 「 」, kagi kakko eller hörnfästen. De lindar in de citerade orden, och partikeln till plus ett verb att säga eller tänka följer utanför dem. Den avslutande punkten för den citerade meningen tas normalt bort, så du skriver citatet, stänger hakparentesen och fortsätter sedan med till iimashita och avslutar hela meningen med en enkel 。. Romaner använder samma parenteser för varje dialograd, vanligtvis på en egen rad.
Den dubbla versionen, 『 』, har två jobb. Det markerar ett citat inuti ett citat, håller lagren synliga, och det markerar titlarna på kompletta verk som böcker, filmer och album, där 「 」 skulle markera ett kapitel eller en låt. Utanför dessa två jobb används också hörnparenteser på det sätt som engelska använder kursiv stil eller skrämmande citat: för att markera en term, för att namnge ett menyobjekt eller för att få ett ord som diskuteras istället för att användas.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| 田中さんは「明日行きます」と言いました。 | Tanaka-san wa 「ashita ikimasu」 to iimashita. | Tanaka sa: "Jag åker imorgon." |
| 先生は「田中さんが『行けない』と言っていた」と話しました。 | Sensei wa 「Tanaka-san ga 『ikenai』 to itte ita」 to hanashimashita. | Läraren sa att Tanaka hade sagt att han inte kunde gå. |
| 『こころ』という小説を読んでいます。 | 『Kokoro』 to iu shōsetsu o yonde imasu. | Jag läser en roman som heter Kokoro. |
| この漢字は「読む」と読みます。 | Kono kanji wa 「yomu」 to yomimasu. | Denna kanji läses som yomu. |
| メニューの「本日のおすすめ」をください。 | Menyū no 「honjitsu no osusume」 o kudasai. | Jag kommer att ha punkten på menyn som heter dagens rekommendation. |
| 「すみません」と言ってから入ってください。 | 「Sumimasen」 to itte kara haitte kudasai. | Säg sumimasen och kom sedan in. |
Det misstag som eleverna oftast gör här är skiljetecken som engelska: ett kommatecken före citatet, ett punkt inom den avslutande parentesen och till utelämnad. Japanska behöver inget kommatecken före 「, håller meningens sista 。 utanför 」 och kräver citatpartikeln till före verbet att säga.
Mittpunkten, vågstrecket och ellipsen
Den mellersta punkten, ・, skiljer saker som hör ihop men inte är ett ord. Dess mest synliga uppgift är utländska namn, där det står mellan förnamnet och släktnamnet skrivet i katakana, så att en läsare kan se var man slutar. Den separerar också korta listobjekt där kommatecken skulle se tunga ut, kopplar ihop parade termer och visas i vissa förkortningar och datum i tabeller.
Vågstrecket, 〜, markerar ett intervall: tider, datum, sidnummer, priser och stationer. I tillfällig skrift gör den ett andra jobb i slutet av ett ord, sträcker ut vokalen för att mjuka upp eller förlänga tonen, vilket är anledningen till att en väns meddelande kan sluta med en våg som ett företagsmail aldrig skulle göra. Ellipsen, …, markerar eftersläpning, tvekan eller tystnad, och japansk typografi fördubblar det vanligtvis för att fylla två rutor.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| マリア・ガルシアさんです。 | Maria Garushia-san desu. | Det här är Maria Garcia. (mittpunkten mellan namnen) |
| 受付は九時〜五時です。 | Uketsuke wa ku-ji kara go-ji made desu. | Receptionen är från nio till fem. (vågstrecket läses som kara ... gjort) |
| 東京〜大阪の新幹線に乗りました。 | Tōkyō kara Ōsaka no shinkansen ni norimashita. | Jag tog kulståget från Tokyo till Osaka. |
| 朝食はパン・卵・コーヒーです。 | Chōshoku wa pan, tamago, kōhī desu. | Frukosten består av bröd, ägg och kaffe. (mitten prickar som listavgränsare) |
| ええと、そうですね……。 | Ēto, sō desu ne...... | Tja, låt mig se... (en dubbel ellips för att tveka) |
| ありがとう〜。 | Arigatō. | Tack. (vågen sträcker ut vokalen, endast tillfälligt) |
Frågetecken och utropstecken
En artig skriven fråga slutar redan på ka, och ka gör det arbete som ett frågetecken gör på engelska, så formell japansk skrift slutar den normalt med 。 och no ?. Affärsbrev, officiella dokument och akademiskt skrivande följer detta nästan utan undantag. Så fort registret sjunker dyker frågetecknet upp: meddelanden, dialog i skönlitteratur, reklam, blogginlägg och allt som talas informellt.
Frågetecknet blir genuint nödvändigt när frågan inte har någon ka alls. Casual japanska ställer frågor med intonation, och på sidan är en stigande ton osynlig, så iku i sig är ett påstående och iku med ett frågetecken är en fråga. Utropstecken fungerar på samma sätt: omärkligt i slentrianmässig skrift och meddelanden, malplacerad i ett formellt brev. Båda märkena skrivs i full bredd, och i horisontell text följer vanligtvis ett utrymme i full bredd efter dem innan nästa mening börjar.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| 明日いらっしゃいますか。 | Ashita irasshaimasu ka. | Kommer du imorgon? (formellt, inget frågetecken) |
| 明日来る? | Ashita kuru? | Kommer imorgon? (casual, märket bär frågan) |
| これ、食べる? | Kore, taberu? | Ska du äta detta? (tillfällig) |
| 本当ですか。 | Hontō desu ka. | Är det så? (artig, skriven med punkt) |
| 本当!? | Hontō!? | Verkligen? (avslappnad överraskning, märke och fråga kombinerat) |
| おめでとう! 元気でね。 | Omedetō! Genki de ne. | Grattis. Ta hand om dig. (ett utrymme i full bredd följer märket) |
Helbredds- och halvbreddstecken
Varje kanji och kana upptar en kvadrat, och skiljetecken som skrivs i japanskt inmatningsläge upptar också en kvadrat. Dessa är tecken i full bredd. De latinska bokstäverna och siffrorna på ett engelskt tangentbord är halvbredd, smalare och de sitter konstigt bland kanji om de används för skiljetecken. Den praktiska regeln är enkel: i japansk text, använd de japanska tecknen, så 。 inte ett punkt, 、 inte ett kommatecken, och parenteser i full bredd istället för ASCII.
Siffror och latinska ord är gråzonen, och praxis skiljer sig åt. Horisontell japansk text använder vanligtvis halvbreddssiffror, särskilt i längre siffror, medan vertikal text vanligtvis stavar siffror i kanji. Företagsformulär anger ibland vilka de vill ha, och vissa system ber fortfarande om full bredd i varje fält. Halvbredd katakana, den smala arvsformen, undviks bäst i allt du skriver själv; det överlever främst i kvitton, äldre system och banköverföringsfält.
- Byt inmatningsläge innan du skriver skiljetecken så att märkena kommer ut i full bredd.
- Använd 。 och 、 i japanska meningar även när meningen innehåller engelska ord.
- Föredrar halvbreddssiffror i horisontell text och kanji-siffror i vertikal text.
- Lämna ett litet mellanrum runt inbäddade latinska ord genom att skriva dem halvbredd; lägg inte till manuella mellanslag i brödtexten.
- Undvik halvbreddskatakana i meddelanden, dokument och formulär om inte ett system kräver det.
- Kontrollera om ett officiellt formulär ber om inträde i full bredd innan du fyller i det.
Utrymmen och var de förekommer
Japansk text körs utan mellanslag mellan orden. Läsaren separerar ord efter manus: en serie kanji är ett innehållsord, hiragana efter det är grammatik och katakana signalerar ett lånord eller ett namn. Det är därför det blir lättare att läsa när du känner till några hundra kanji, och varför det verkligen är svårare att läsa allt i kana även om varje karaktär är en du kan låta.
Utrymmen finns, och alla har ett jobb. Ett enda mellanslag i full bredd drar in den första raden i ett stycke. Ett mellanslag skiljer efternamnet från förnamnet i formulärfält och på vissa namnrader. Ett mellanslag följer ett frågetecken eller utropstecken i mitten av en rad. Barnböcker och nybörjarmaterial infogar mellanslag mellan ord som ett tillfälligt hjälpmedel. Och ett mellanslag kan användas för layout, till exempel att sprida en datumlinje längs botten av ett kort. Ingen av dessa är en ordavskiljare i vanlig prosa.
- Dra in ett nytt stycke med ett mellanslag i full bredd, inte med en tom rad och inte med en tabb.
- Sätt inte ett mellanslag efter 。 eller 、 i brödtexten; märkena har redan sin egen bredd.
- Sätt ett mellanslag i full bredd efter ? eller ! när meningen fortsätter på samma rad.
- Skriv ditt efternamn och förnamn med ett mellanslag mellan dem på blanketter, efternamn först.
- Motstå att infoga mellanslag runt engelska ord i japansk text; breddskillnaden räcker.
Vertikal och horisontell skrift
Japanska skrivs både vertikalt, uppifrån och ned med kolumner som löper från höger till vänster, och horisontellt, från vänster till höger i rader längs sidan. Böcker, romaner, tidningar, brev och formella kort är vanligtvis vertikala; läroböcker, naturvetenskapligt och tekniskt skrivande, formulär, webbsidor och nästan allt på en skärm är horisontellt. Många dokument blandar de två, med en vertikal kropp och horisontella rubriker eller tabeller.
Märkena ändras med riktningen. I vertikal skrift sitter 。 och 、 uppe till höger på sin kvadrat i stället för längst ner till vänster. Hörnfästena roterar ett kvarts varv, så 「 öppnas i toppen av en kolumn och 」 stängs längst ned. Chōonpu, ellips och vågstreck vänder sig alla för att löpa med kolumnen, och små kana som っ och ゃ flyttar sig till det övre högra hörnet av sin ruta. Siffror skrivna i figurer roterar inte bekvämt, vilket är anledningen till att vertikal text föredrar kanji-siffror.
| Särdrag | Horisontell skrift | Vertikal skrift |
|---|---|---|
| Läsriktning | Vänster till höger, linjer nedåt | Uppifrån och ned, kolumner från höger till vänster |
| Typisk användning | Läroböcker, blanketter, skärmar, affärsdokument | Romaner, tidningar, brev, kort |
| Fullt stoppläge | Längst ner till vänster på dess kvadrat | Överst till höger på torget |
| Hörnfästen | Öppna till vänster, stäng till höger | Roterad: öppen upptill, stäng nedtill |
| Tal | Vanligtvis halvbreddsfigurer | Vanligtvis kanji-siffror |
| Långt vokalmärke | Ett horisontellt slag | Ett vertikalt slag som löper med kolonnen |
| Där sidan vänder | Inbunden till vänster, som en engelsk bok | Inbunden till höger, så sidorna vänder åt andra hållet |
Genko yoshi manuskriptpapper i korthet
Genkō yōshi är det fyrkantiga manuskriptpapperet som används för skolkompositioner, uppsatstävlingar och vissa tentor. Varje ruta rymmer ett tecken, arken styrs vanligtvis som tjugo rutor av tjugo kolumner, och reglerna finns så att en markör kan räkna längden exakt. Även om du aldrig använder papperet, beskriver reglerna de konventioner som går över i vanligt skrivande.
Den mest användbara av dem är linjebrytningsregeln, kallad kinsoku shori. Ett punkt, ett kommatecken eller en avslutande parentes kanske inte börjar en rad, så om en faller vid en start skrivs den in i den sista rutan på föregående rad, och delar den. Detsamma gäller omvänt för ett öppningsfäste, som inte får avsluta en linje. Ordbehandlare gör detta automatiskt, varför en rad japanska på en skärm ibland ser lite trångt ut i slutet.
- Skriv rubriken på första raden, lämna ungefär tre rutor tomma längst upp.
- Skriv ditt namn på den andra raden, riktad mot botten, med ett mellanslag mellan efternamn och förnamn.
- Börja brödtexten på den tredje raden och dra in den första kvadraten i varje nytt stycke.
- Ge varje tecken, kana, kanji och skiljetecken, sin egen ruta.
- Sätt små kana som っ, ゃ och ゅ i sin egen ruta, placerad uppe till höger i vertikal skrift.
- Börja aldrig en rad med 。 、 」 eller 』; skriv märket i föregående rads sista ruta.
- Sprid ellipser och streck över två rutor, eftersom de är konventionellt dubblerade.
- Skriv ett citats inledande parentes i en egen ruta och starta en ny rad för varje dialograd i en berättelse.
Läser skiljetecken högt
Skiljetecken är lättare att internalisera genom rösten än genom regler, eftersom det mesta kodar något en talare gör. A 。 är droppen i slutet av en mening, a 、 är ett andetag, a 「 är röstbytet när du citerar någon, och en ellips är en äkta paus. Läs raderna nedan högt och agera på varje markering istället för att ignorera det, så kommer dina skrivna kommatecken att börja landa på vettiga platser.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| 今日は、雨ですね。 | Kyō wa, ame desu ne. | Det regnar idag, eller hur. (andas vid kommatecken) |
| すみません、少し待ってください。 | Sumimasen, sukoshi matte kudasai. | Ursäkta mig, vänta ett ögonblick. |
| 母は「早く帰りなさい」と言いました。 | Haha wa 「hayaku kaerinasai」 to iimashita. | Min mamma sa, kom hem tidigt. (ändra din röst inom parentes) |
| 彼は行くと言いましたが、来ませんでした。 | Kare wa iku to iimashita ga, kimasen deshita. | Han sa att han skulle gå, men han kom inte. |
| えっ、本当ですか。 | E, hontō desu ka. | Vadå egentligen? (den lilla tsu är en cut-off, inte en paus) |
| そうですね……難しいですね。 | Sō desu ne...... muzukashii desu ne. | Tja... det är svårt. (håll ellipsen) |
| 会議は十時〜十二時です。 | Kaigi wa jū-ji kara jūni-ji made desu. | Mötet är från tio till tolv. (läs vågstrecket som kara ... gjorde) |
| 名前はアンナ・リーです。 | Namae wa Anna Rī desu. | Jag heter Anna Lee. (mittpunkten är tyst) |
| これ、いくらですか。 | Kore, ikura desu ka. | Hur mycket är detta? (artig fråga, skriven med punkt) |
| これ、いくら? | Kore, ikura? | Hur mycket är detta? (avslappnad, stiger vid frågetecknet) |
| 『雪国』は有名な小説です。 | 『Yukiguni』 wa yūmei na shōsetsu desu. | Yukiguni är en berömd roman. |
| 書類には、名前と住所を書いてください。 | Shorui ni wa, namae to jūsho o kaite kudasai. | Skriv ditt namn och adress på formuläret. |
Lägg märke till att två av dessa märken är tysta, den mellersta punkten och hörnparenteserna, men båda ändrar hur meningen skrivs: pricken talar om var ett utländskt namn delar sig, och parenteserna talar om för dig att byta till någon annans ord. Det är den allmänna formen för japansk interpunktion. Det handlar mindre om grammatik än om att berätta för läsaren hur man säger meningen i huvudet.
Misstag som elever ofta gör
- Skriv ett ASCII-punkt eller kommatecken i japansk text istället för 。 och 、.
- Att sätta meningens slut 。 innanför den avslutande 」 som engelska sätter in ett punkt.
- Lägga till ett frågetecken i en formell mening som redan slutar på ka.
- Använder en mittpunkt mellan delarna av ett japanskt namn.
- Att skriva ett bindestreck eller en ASCII-tilde där vågstrecket hör hemma i ett intervall.
- Infoga mellanslag mellan orden för att få meningen att se tydligare ut.
- Indrag i ett stycke med en tom rad istället för ett mellanslag i full bredd.
- Använder halvbredds katakana eftersom ett tangentbord erbjöd det.

