Profilul patrimoniului, descris sincer
Vorbitorul tipic de moștenire înțelege vorbirea rapidă și naturală fără efort, are pronunția și ritmul pe care un cursant de la clasă ar avea nevoie de ani de zile să le abordeze și poate ține o conversație caldă și fluentă despre mâncare, familie, vreme, copilărie și logistică casnică. Gramatica este mai degrabă intuitivă decât explicită: știi că o propoziție sună greșit fără a putea spune ce regulă a încălcat, ceea ce este exact cum se simte o primă limbă.
Lacunele urmează aceeași logică. Nu citești niciodată acasă, așa că kanji este aproape de zero. Nu ai fost niciodată subordonatul nimănui în japoneză, așa că 敬語 nu ți s-a adresat niciodată și nu a trebuit să-l produci niciodată. Vocabularul tău este larg în viața casnică și subțire peste tot, așa că poți descrie un aragaz de orez, dar nu un contract de închiriere, o ipotecă, un termen limită sau un diagnostic. Și câteva obiceiuri la nivel de copil au fost fixate devreme și nu s-au corectat niciodată, pentru că părinții corectează sensul, nu înregistrează.
De ce cursurile standard se potrivesc prost
Un curs pentru începători își petrece primele luni pe lucruri pe care le deții deja: sunet, salutări, verbe de bază, înțelegerea auditivă a vorbirii lente. A trece prin asta nu este smerenie, este timp pierdut, iar plictiseala este principalul motiv pentru care cursanții de patrimoniu renunță. Între timp, același curs introduce kanji într-un ritm calibrat pentru cineva care nu cunoaște încă cuvintele, ceea ce pentru tine este mult prea lent, deoarece partea grea a unui nou kanji pentru un începător este cuvântul din spatele lui și deja îl ai cuvântul.
Un curs avansat are problema opusă. Presupune că puteți citi textul pe care îl distribuie, puteți urma explicații gramaticale scrise și puteți produce japoneză formală scrisă, din care nu ați fost învățat vreodată. Deci arăți puternic în discuție și apoi eșuezi pe pagină, ceea ce este demoralizant și ușor de citit greșit ca o lipsă de abilitate. Răspunsul este să nu găsești cursul perfect. Este să vă împărțiți studiul în două piste care rulează la viteze diferite.
- Vorbirea și ascultarea: începeți de la intermediar sau superior și alegeți material pentru registru și vocabular, nu pentru gramatică.
- Citirea și kanji: începeți de la zero absolut, dar așteptați-vă să vă mișcați de câteva ori mai repede decât un program de curs.
- Scrierea: începeți și de la zero și tratați-l ca pe abilitatea care expune tot ce ascund ceilalți doi.
- Gramatică: studiați în mod explicit pentru prima dată, pentru a atașa nume modelelor pe care le utilizați deja corect.
Puncte forte și lacune, cu răspunsul studiului
| Zonă | Acolo unde stai de obicei | Ce să faci în privința asta |
|---|---|---|
| Ascultare | Puternic, inclusiv vorbire rapidă ocazională | Treceți la știri, întâlniri de afaceri și prelegeri pentru un vocabular necunoscut |
| Pronunţie | Ritm natural, adesea aproape nativ | Protejează-l; verificați doar tonul cuvintelor pe care le-ați învățat din text |
| Discurs obișnuit | Fluent și idiomatic | Păstrați-l și etichetați-l ca un singur registru dintre mai multe |
| Discurs politicos | Petice, se întoarce la ocazional sub presiune | Execută propoziții politice întregi până când sunt implicite |
| Keigo | Dobândit rar acasă | Învață sonkeigo și kenjōgo ca perechi fixe în scene reale |
| Kanji | De obicei, cel mai mare decalaj | Începeți de la început, dar asociați fiecare kanji cu cuvintele pe care le-ați spus deja |
| Lectură | Încet, ghicitor, evită textul lung | Citiți zilnic la un nivel suficient de scăzut pentru a termina, apoi ridicați-l |
| Scris | Puțină practică, formatare slabă | Scrie mesaje scurte și e-mailuri, apoi documente reale |
| Gama de vocabular | Adânc acasă, slab la serviciu și la știri | Adăugați un subiect non-domestic în fiecare săptămână și vorbiți-l cu voce tare |
| Conștientizarea gramaticii | Intuitiv, dar fără nume | Învățați terminologia astfel încât să vă puteți autocorecta și să studiați |
Citiți coloana din mijloc mai degrabă sincer decât modest. Un vorbitor de tradiție care spune că japoneza mea este proastă descrie, de obicei, golurile din partea dreaptă, ignorând partea stângă, iar un vorbitor de tradiție care spune că japoneza mea este bună face de obicei invers. Ambele jumătăți sunt adevărate deodată, iar planul de mai jos presupune ambele.
Kanji de la zero, cu viteză
Motivul pentru care kanji este lent pentru majoritatea cursanților este că fiecare personaj vine cu un cuvânt necunoscut atașat. Nu ești în acea poziție. Când îl întâlnești pe 冷蔵庫, spui deja reizōko în fiecare zi, așa că singura lucrare nouă sunt formele și maparea. Acest lucru face rezonabil să treceți prin kanji pentru începători mult mai rapid decât se așteaptă orice curs, cu condiția să păstrați împerecherea strânsă.
Lucrează de la cuvinte la personaje, nu invers. Enumeră cuvintele pe care le folosești deja, apoi află cum sunt scrise; fiecare personaj va ajunge deja ancorat în ceva semnificativ. Acolo unde o lectură te surprinde, notează-o, pentru că acestea sunt punctele în care vocabularul tău vorbit și sistemul scris se despart. Și scrie de mână, cel puțin la început, pentru că diferențele dintre personaje similare trăiesc în plasarea liniilor și scrisul de mână este ceea ce te face să arăți.
- Faceți o listă cu două sute de cuvinte pe care le spuneți acasă și învățați mai întâi formele lor scrise.
- Adăugați lecturile ca un al doilea strat, deoarece cuvintele compuse sunt acolo unde vocabularul dvs. este cel mai subțire.
- Învață componentele ca un mic alfabet comun, astfel încât noile caractere să fie mai degrabă combinații decât imagini.
- Citește-ți propriul nume, numele familiei și adresa ta, pe care majoritatea vorbitorilor de patrimoniu nu pot scrie.
- Setați un minim zilnic de citire în text real, nu în carduri și păstrați-l suficient de mic pentru a nu sări niciodată peste.
- Utilizați foraj vizual silențios între sesiuni; jocurile de recunoaștere se potrivesc bine cuvintelor pe jumătate cunoscute.
Construiește registrul pe care nu ai fost niciodată învățat
Acasă Japoneza este limba intimității. Este scurt, cald, eliptic și plin de presupuneri comune și este instrumentul greșit pentru un interviu de angajare, un proprietar, recepționerul unui medic sau un e-mail către un client. Învățarea registrelor politicoase și formale nu înseamnă învățarea unei limbi noi exact, dar este suficient de aproape încât are nevoie de propria sa practică: vocabularul este diferit, terminațiile de propoziție sunt diferite, lungimea este diferită și cantitatea pe care trebuie să o spui este diferită.
Practicați-l ca propoziții întregi și nu ca transformări. Dacă transformi în mod conștient casual în politicos în mintea ta în timp ce vorbești, vei fi lent și vei aluneca ori de câte ori ești obosit sau emoționat. Ceea ce funcționează este să găsești versiunea politicoasă până când este primul lucru care iese într-un cadru formal, astfel încât cele două registre să stea unul lângă celălalt, mai degrabă decât unul să fie derivat din celălalt.
| japonez | Romaji | Sens |
|---|---|---|
| ちょっと待って。 | Chotto matte. | Rezistă. (registru de acasă) |
| 少々お待ちください。 | Shōshō omachi kudasai. | Un moment, te rog. (echivalent politicos) |
| わかんない。 | Wakannai. | nu stiu. (registru de acasă) |
| わかりかねます。 | Wakarikanemasu. | Mă tem că nu pot spune. (echivalent politicos) |
| 知らない。 | Shiranai. | Nu știu. (registru de acasă) |
| 存じ上げません。 | Zonjiagemasen. | Nu sunt conștient de asta. (echivalent umil) |
| 何時に来るの？ | Nan-ji ni kuru no? | La ce oră vii? (registru de acasă) |
| 何時にいらっしゃいますか。 | Nan-ji ni irasshaimasu ka. | La ce oră vei ajunge? (echivalent onorific) |
| これ見て。 | Kore mite. | Uită-te la asta. (registru de acasă) |
| こちらをご覧いただけますか。 | Kochira o goran itadakemasu ka. | Ai putea să arunci o privire la asta? (echivalent politicos) |
| ごめん。 | Gomen. | Îmi pare rău. (registru de acasă) |
| 申し訳ございません。 | Mōshiwake gozaimasen. | Îmi pare foarte rău. (echivalent formal) |
| ありがとう。 | Arigatō. | Mulţumesc. (registru de acasă) |
| ありがとうございます。 | Arigatō gozaimasu. | Mulțumesc foarte mult. (echivalent politicos) |
| 無理。 | Muri. | În nici un caz. (registru de acasă) |
| 対応が難しい状況です。 | Taiō ga muzukashii jōkyō desu. | Asta ne-ar fi greu de gestionat. (echivalent politicos) |
| あとで電話する。 | Ato de denwa suru. | O să sun mai târziu. (registru de acasă) |
| のちほどお電話いたします。 | Nochihodo odenwa itashimasu. | O să te sun mai târziu. (echivalent umil) |
| 聞いてない。 | Kiitenai. | Nimeni nu mi-a spus. (registru de acasă) |
| 伺っておりません。 | Ukagatte orimasen. | Nu am fost informat. (echivalent umil) |
| 言っといて。 | Ittoite. | Spune-le pentru mine. (registru de acasă) |
| お伝えいただけますでしょうか。 | Otsutae itadakemasu deshō ka. | Poți să dai asta mai departe, te rog? (echivalent politicos) |
| 誰？ | Dare? | Cine e? (registru de acasă) |
| どちら様でしょうか。 | Dochira-sama deshō ka. | Pot să întreb cine sună? (echivalent onorific) |
| できない。 | Dekinai. | Nu pot. (registru de acasă) |
| いたしかねます。 | Itashikanemasu. | Nu pot face asta. (echivalent umil) |
Observați cât de lungi sunt liniile din dreapta. Japoneză formală nu este doar o formulare mai politicoasă, este mai multe cuvinte pe idee, iar vorbitorii de patrimoniu se opresc adesea la mijlocul propoziției, deoarece versiunea politicoasă are nevoie de o pistă mai lungă decât sunt obișnuiți. Practicarea propozițiilor formale complete cu voce tare rezolvă atât de repede decât studierea tabelelor keigo.
Să vorbești despre familia ta celor din afară
O corecție prinde aproape fiecare difuzor de patrimoniu, deoarece este invizibil acasă. În interiorul familiei spui お母さん și お父さん și este corect. Vorbind cu cineva din afara familiei, rudele tale iau forme umile, în timp ce rudele celeilalte persoane iau forme onorifice, iar verbele atașate acestora se schimbă și ele. Este un set mic de schimburi și semnalează mai mult despre japoneză decât aproape orice altceva într-o primă întâlnire.
| japonez | Romaji | Sens |
|---|---|---|
| お母さんが言ってた。 | Okāsan ga itteta. | A spus mama. (acasă) |
| 母が申しておりました。 | Haha ga mōshite orimashita. | Mama a menționat asta. (un străin) |
| うちのお父さんは会社員。 | Uchi no otōsan wa kaishain. | Tatăl meu lucrează pentru o companie. (acasă) |
| 父は会社員でございます。 | Chichi wa kaishain de gozaimasu. | Tatăl meu este angajat al companiei. (formal) |
| お姉ちゃんが来るよ。 | Onēchan ga kuru yo. | Vine sora mea. (acasă) |
| 姉が参ります。 | Ane ga mairimasu. | Sora mea mai mare va veni. (umil) |
| お宅のお母さんは元気？ | Otaku no okāsan wa genki? | Ce mai face mama ta? (ocazional) |
| お母様はお元気でいらっしゃいますか。 | Okāsama wa ogenki de irasshaimasu ka. | Mama ta se menține bine? (onorific) |
Lărgirea vocabularului dincolo de subiectele de acasă
Vocabularul domestic este profund și specific: cunoașteți cuvântul pentru uscător și verbul exact pentru clătirea orezului. În afara acestui cerc, harta se epuizează, iar cuvintele lipsă sunt în mare parte compuși chino-japonezi, care este tocmai stratul pe care citirea îl construiește și vorbirea acasă nu. Acesta este motivul pentru care creșterea vocabularului și studiul kanji sunt același proiect pentru un vorbitor de patrimoniu, mai degrabă decât doi.
Luați subiecte în mod deliberat, unul pe săptămână, și forțați producția. Citește ceva pe scurt despre subiect, enumera cele zece cuvinte pe care nu le-ai avut, apoi vorbește despre asta până când acele zece cuvinte ies firesc. Testul nu este dacă recunoști cuvântul atunci când îl auzi, deoarece recunoașterea ta este deja bună și te va măguli. Testul este dacă apare în propria propoziție atunci când aveți nevoie.
| japonez | Romaji | Sens |
|---|---|---|
| 家賃の更新について相談したいのですが。 | Yachin no kōshin ni tsuite sōdan shitai no desu ga. | Aș dori să discutăm despre reînnoirea chiriei. |
| 契約書の内容を確認させてください。 | Keiyakusho no naiyō o kakunin sasete kudasai. | Vă rog să mă lăsați să verific conținutul contractului. |
| 保険は会社の健康保険に加入しています。 | Hoken wa kaisha no kenkō hoken ni kanyū shite imasu. | Pentru asigurare, sunt înscris în schema de sănătate a companiei. |
| 締め切りは来週の金曜日でよろしいでしょうか。 | Shimekiri wa raishū no kin'yōbi de yoroshii deshō ka. | Vinerea viitoare ar fi acceptată ca termen limită? |
| 予算の関係で少し調整が必要です。 | Yosan no kankei de sukoshi chōsei ga hitsuyō desu. | Sunt necesare unele ajustări din motive bugetare. |
| この件は上司に確認してから回答いたします。 | Kono ken wa jōshi ni kakunin shite kara kaitō itashimasu. | Voi răspunde în această chestiune după ce am verificat cu managerul meu. |
| 症状はいつ頃から続いていますか。 | Shōjō wa itsu goro kara tsuzuite imasu ka. | Aproximativ când au început simptomele? (vei auzi asta) |
| 手続きに必要な書類を教えていただけますか。 | Tetsuzuki ni hitsuyō na shorui o oshiete itadakemasu ka. | Îmi puteți spune ce documente necesită procedura? |
| 選挙の結果について記事を読みました。 | Senkyo no kekka ni tsuite kiji o yomimashita. | Am citit un articol despre rezultatele alegerilor. |
| 環境問題に関心があります。 | Kankyō mondai ni kanshin ga arimasu. | Sunt interesat de problemele de mediu. |
Erori fosilizate și cum să le deblocați
Unele obiceiuri s-au instalat devreme și au rămas, pentru că nu au provocat niciodată o neînțelegere acasă. Printre cele obișnuite se numără lăsarea finală politicoasă sub stres, folosirea formelor ら抜き言葉, cum ar fi 見れる, unde un cadru formal se așteaptă la 見られる, păstrarea unui cuvânt din copilărie pentru ceva despre care discutați acum ca adult, bazandu-se prea mult pe o mână de umpleri vagi de la majoritatea părinților, copierea tiparelor vagi din cele mai multe cuvinte. care poate să nu se potrivească cu modul în care doriți să vă prezentați.
Niciuna dintre acestea nu este deficiențe morale și niciuna dintre ele nu-ți face japoneza falsă. Ele sunt pur și simplu forma unei limbi dobândite într-un cadru restrâns. Ceea ce le elimină este observarea, ceea ce este greu de făcut pentru tine, deoarece erorile sună ca acasă. Înregistrați-vă, obțineți corecții în scris și alegeți câte un obicei pe rând, în loc să încercați să controlați totul deodată, ceea ce vă face doar să ezitați.
- Înregistrați trei minute în care vorbiți formal și transcrieți-le; scurgerile sunt evidente pe pagină.
- Alege un obicei pe două săptămâni și corectează-l doar pe acela, lăsându-i pe ceilalți să plece deocamdată.
- Solicitați corecții în mod specific la registru, deoarece majoritatea oamenilor corectează doar gramatica și sensul.
- Separați dialectul de eroare: caracteristicile vorbirii în familie nu sunt greșeli, pur și simplu nu sunt standardul formal.
- Reconstruiește orice cuvânt pe care l-ai învățat în copilărie, dar acum ai nevoie ca adult, în special corpul, banii și vocabularul de sănătate.
Scrisul, priceperea care nu ascunde nimic
Scrisul este locul în care nivelul real al unui vorbitor de patrimoniu devine vizibil, motiv pentru care tinde să fie evitat. Vorbirea vă permite să direcționați în jurul unui cuvânt pe care nu îl puteți produce; un mesaj scris nu, și necesită, de asemenea, kanji, convenții de formatare și un registru consistent de la prima linie la ultima. Acest disconfort este motivul pentru a face asta. Douăzeci de minute de scris expun mai multe lacune decât două ore de conversație confortabilă.
Începe mic și real. Scrieți mesajele pe care le-ați trimite efectiv: o notă unui proprietar, un răspuns unui coleg, un mesaj de reprogramare a unei întâlniri. Păstrați registrul consecvent într-un singur mesaj, deoarece amestecarea finalurilor ocazionale într-un e-mail politicos este cea mai comună poveste de moștenire. Apoi recitiți scrisul de ieri înainte de a începe cel de azi și corectați-l, deoarece revizuirea propriului text este cel mai ieftin profesor disponibil.
| japonez | Romaji | Sens |
|---|---|---|
| お世話になっております。 | Osewa ni natte orimasu. | Vă mulțumim pentru sprijinul dumneavoastră continuu. (deschizător de e-mail) |
| ご連絡いただきありがとうございます。 | Gorenraku itadaki arigatō gozaimasu. | Vă mulțumim că ați luat legătura. |
| 恐れ入りますが、日程を変更していただけますでしょうか。 | Osoreirimasu ga, nittei o henkō shite itadakemasu deshō ka. | Îmi pare rău că vă deranjez, dar am putea schimba data? |
| ご確認のほど、よろしくお願いいたします。 | Gokakunin no hodo, yoroshiku onegai itashimasu. | V-aș fi recunoscător dacă ați putea verifica asta. |
| 何卒よろしくお願い申し上げます。 | Nanitozo yoroshiku onegai mōshiagemasu. | Multumesc mult anticipat. (închidere formală) |
Partea pe care nimeni nu o pune în programă
Vorbitorii de patrimoniu poartă adesea un disconfort specific: nu suficient de japoneză în Japonia, pentru că citirea eșuează și keigo-ul alunecă, și prea japoneză acasă, unde rudele presupun că poți descurca orice în limbă. Oamenii sunt surprinși când nu poți citi un formular, iar acea surpriză ustură mai mult decât ar fi corectarea unui străin, deoarece pare să pună la îndoială ceva despre cine ești mai degrabă decât despre ceea ce ai studiat.
Vă ajută să vă spuneți versiunea simplă a situației. Ați dobândit o anumită porțiune de limbă în cadrul în care ați primit-o, iar părțile care vă lipsesc sunt părțile pe care nimeni nu v-a învățat vreodată în acel cadru. Aceasta nu este o deficiență de identitate, este un fapt despre expunere și răspunde la studiu ca orice alt decalaj. Cursanții care fac progrese sunt de obicei cei care au încetat să trateze un kanji lipsă ca o dovadă despre ei înșiși.
| japonez | Romaji | Sens |
|---|---|---|
| 家では日本語を話していましたが、読み書きは苦手です。 | Ie de wa Nihongo o hanashite imashita ga, yomikaki wa nigate desu. | Vorbeam japoneză acasă, dar cititul și scrisul sunt slabe pentru mine. |
| 話すのは大丈夫ですが、漢字がほとんど読めません。 | Hanasu no wa daijōbu desu ga, kanji ga hotondo yomemasen. | Este bine să vorbesc, dar abia pot citi kanji. |
| 敬語にはまだ自信がありません。 | Keigo ni wa mada jishin ga arimasen. | Încă nu am încredere în limbajul formal. |
| 両親の言葉が少し混ざるかもしれません。 | Ryōshin no kotoba ga sukoshi mazaru kamo shiremasen. | Felul de a vorbi al părinților mei se poate strecura puțin. |
| 日常会話は問題ありませんが、仕事の日本語は勉強中です。 | Nichijō kaiwa wa mondai arimasen ga, shigoto no Nihongo wa benkyōchū desu. | Conversația de zi cu zi nu este o problemă, dar încă studiez limba japoneză de afaceri. |
| 間違えたら直してもらえると助かります。 | Machigaetara naoshite moraeru to tasukarimasu. | Ar fi de ajutor dacă m-ai corecta când greșesc lucrurile. |
| 今年中に漢字を千字覚えるつもりです。 | Kotoshi-jū ni kanji o sen-ji oboeru tsumori desu. | Intenționez să învăț o mie de kanji anul acesta. |
| 少しずつ書く練習をしています。 | Sukoshi zutsu kaku renshū o shite imasu. | Eu exersez scrisul încetul cu încetul. |
Ultimul set merită reținut, nu pentru că datorați cuiva o explicație, ci pentru că un răspuns calm de o singură linie încheie conversația și vă permite să continuați cu vorbirea. Vagitatea invită la întrebări; o propoziție clară despre ceea ce poți și nu face de obicei primește un răspuns util.
O formă de douăsprezece săptămâni pentru plan
- Săptămâna unu până la patru: kana confirmată, primele două sute de kanji luate din cuvintele pe care le-ați spus deja, o prezentare politicoasă memorată.
- Săptămânile cinci până la opt: citirea zilnică a unui scurt text real, un subiect nou non-domestic pe săptămână, toate practicile de vorbire numai în formă politicoasă.
- Săptămânile nouă până la douăsprezece: perechi de keigo din interiorul scenelor, un mesaj scris pe zi și un monolog formal înregistrat în fiecare săptămână pentru a verifica dacă există scurgeri.
- Pe tot parcursul: continuă să vorbești dezinvolt cu familia, pentru că fluența pe care o ai este fundația la care se adaugă orice altceva.
- La fiecare două săptămâni: recitește-ți propriul text de acum două săptămâni și corectează-l, care măsoară progresul mai bine decât orice test.