Cele trei formate și ceea ce măsoară fiecare
Blocul de gramatică se află în interiorul secțiunii de cunoaștere a limbii și citire de la N3 în sus și are întotdeauna aceleași trei părți în aceeași ordine. Fiecare măsoară o abilitate diferită, iar lista de mai jos oferă capcana în care se construiește fiecare.
- Selectarea formei: un gol într-o propoziție, patru modele; capcana este atasament si inregistrare
- Ordonarea propoziției: patru bucăți, una pe stea; capcana traduce ordinea cuvintelor
- Gramatica textului: mai multe lacune într-un pasaj; capcana citește propoziție cu propoziție
Selecția formularului: atașare, registru și nuanță
Selectarea formularului vă oferă o propoziție cu un decalaj și patru modele. Un articol tipic N2: 雨が降らない ( ) 、試合は行われます, cu opțiunile かぎり, かぎりに, にっかお și .っかお. Toate cele patru conțin kagiri sau o rudă, în mod deliberat: kagiri urmează un verb simplu și înseamnă atâta timp cât, kagiri ni urmează un substantiv și înseamnă pornind de la, ni kagitte înseamnă exact când, iar bakari ni urmează un verb trecut și înseamnă doar pentru că, cu un rezultat prost.
Capcana este triplă. Atașament: modelul urmează un substantiv, o formă simplă, o formă te sau o tulpină? Înregistrare: formal, pentru ca zaru o enai să se potrivească, sau conversațional, pentru ca nakya să se potrivească? Nuanță: propoziția descrie ghinion, o obligație, o limită, un contrast? Privește mai întâi cuvântul dinaintea decalajului, elimină orice model care nu se poate atașa acestuia, apoi citește întreaga propoziție pentru nuanță.
| japonez | Romaji | Sens |
|---|---|---|
| 雨が降らないかぎり、試合は行われます。 | Ame ga furanai kagiri, shiai wa okonawaremasu. | Atâta timp cât nu plouă, meciul va avea loc. |
| 彼は病気にもかかわらず、会議に出席した。 | Kare wa byōki ni mo kakawarazu, kaigi ni shusseki shita. | În ciuda faptului că era bolnav, a participat la întâlnire. |
| 忙しいときに限って、電話がかかってくる。 | Isogashii toki ni kagitte, denwa ga kakatte kuru. | Tocmai când sunt ocupat sună telefonul. |
| この問題は子どもにさえ分かる。 | Kono mondai wa kodomo ni sae wakaru. | Chiar și un copil poate înțelege această întrebare. |
| 説明を聞けば聞くほど分からなくなった。 | Setsumei o kikeba kiku hodo wakaranaku natta. | Cu cât ascultam mai mult explicația, cu atât înțelegeam mai puțin. |
| 彼女は泣かんばかりの顔で頼んできた。 | Kanojo wa nakan bakari no kao de tanonde kita. | M-a întrebat cu o față care părea gata să plângă. |
Modele care seamănă și modul în care testul le separă
Elementele de distracție ale selecției formelor sunt rareori aleatorii. Ei împărtășesc un cuvânt, un sunet sau o traducere cu răspunsul, iar atașamentul sau nuanța îi separă. Tabelul oferă douăsprezece perechi și aproape perechi de la N3 la N1 cu distincția care decide punctul.
| Model | Lectură | Nivelul și distincția testate |
|---|---|---|
| わけがない / わけではない | wake ga nai / wake de wa nai | N3: imposibil versus nu neapărat |
| に限って / に限り | ni kagitte / ni kagiri | N2: ghinion versus o restricție formală |
| かねない / かねる | kanenai / kaneru | N2: ar putea, cu un rezultat prost, versus nu poate, politicos |
| 次第で / 次第 | shidai de / shidai | N2: în funcție de versus de îndată ce, după o tulpină |
| ものの / ものだから | mono no / mono da kara | N2: deși versus pentru că, drept scuză |
| にすぎない | ni suginai | N2: doar; urmează un substantiv sau o formă simplă |
| ざるを得ない | zaru o enai | N2: nu ai de ales decât să; formale, dupa tulpina nai |
| ないことはない | nai koto wa nai | N3: nu imposibil; un da acoperit |
| たとたん / た以上 | ta totan / ta ijō | N2: momentul care versus acum că |
| をきっかけに | o kikkake ni | N2: luarea ca declanșator; urmează un substantiv |
| はともかく | wa tomokaku | N2: punerea deoparte; urmează un substantiv |
| ばかりに | bakari ni | N1: doar pentru că, cu un rezultat nedorit |
Nivelurile sunt mai degrabă orientative decât oficiale. Multe modele revin la un nivel superior ca un test de nuanță într-o propoziție mai lungă.
Ordonarea propozițiilor: rezolvarea stelei
Formatul stea arată o propoziție cu patru lacune consecutive, unul marcat cu o stea și patru bucăți. Raspunzi cu bucata de pe stea. Un articol tipic N2: 駅前に ___ ___ ★ ___ そうだ, cu bucățile 若い人に, できたカフェは, 新しく și 人気る.ぺにOrdinul este atarashiku, dekita kafe wa, wakai hito ni, ninki ga aru, deci vedeta este wakai hito ni.
Metoda are trei etape. Mai întâi, împerecheați bucățile care trebuie să meargă împreună: un adverb cu verbul pe care îl modifică, atarashiku dekita; un substantiv cu particula sa și verbul care o guvernează, wakai hito ni ninki ga aru. În al doilea rând, construiește de la sfârșitul înapoi: sō da are nevoie de o formă simplă înaintea ei, așa că ninki ga aru este ultimul. În al treilea rând, scrieți ordinea completă în marjă înainte de a alege steaua; alegerea cu ochii este modul în care bucățile vecine sunt inversate.
| japonez | Romaji | Sens |
|---|---|---|
| 駅前に新しくできたカフェは、若い人に人気があるそうだ。 | Ekimae ni atarashiku dekita kafe wa, wakai hito ni ninki ga aru sō da. | Noua cafenea din fața gării este aparent populară printre tineri. |
| 彼が言ったことは、必ずしも正しいとは限らない。 | Kare ga itta koto wa, kanarazushimo tadashii to wa kagiranai. | Ceea ce a spus nu este neapărat corect. |
| どんなに頑張ったところで、間に合わないだろう。 | Donna ni ganbatta tokoro de, maniawanai darō. | Oricât ne-am strădui, probabil că nu vom reuși la timp. |
| 一度決めた以上、最後までやるつもりだ。 | Ichido kimeta ijō, saigo made yaru tsumori da. | Acum că m-am hotărât, intenționez să trec bine. |
| 環境問題について考えることなしに、経済の発展は語れない。 | Kankyō mondai ni tsuite kangaeru koto nashi ni, keizai no hatten wa katarenai. | Nu poți discuta despre dezvoltarea economică fără a lua în considerare problemele de mediu. |
Gramatica textului: urmărirea argumentului scriitorului
Gramatica textului vă oferă un pasaj din mai multe paragrafe, adesea un eseu personal sau un articol scurt de opinie, cu patru sau cinci lacune. Mai mult de o alegere este de obicei gramaticală în cadrul propriei propoziții; propozițiile din jur decid, dacă scriitorul adaugă, inversează sau încheie și după cine este subiectul.
Un decalaj tipic: つまり、問題は時間ではなく、( ) のだ, unde paragraful anterior sa plâns de lipsa de finanțare. Opțiunile ar putea fi お金な, お金だ, お金の și お金で, iar răspunsul este お金な pentru că nu da după un substantiv are nevoie de na. Un alt decalaj testează conectivul în sine: după o propoziție de așteptare, ( ) 、結果は予想と全く違っていた are nevoie de tokoro ga, nu sono tame sau sara ni. Citiți întregul pasaj o dată înainte de a atinge un gol, apoi completați-l pe fiecare întrebând ce face scriitorul în acel moment.
| japonez | Romaji | Sens |
|---|---|---|
| つまり、問題は時間ではなく、お金なのだ。 | Tsumari, mondai wa jikan de wa naku, okane na no da. | Cu alte cuvinte, problema nu este timpul, ci banii. |
| ところが、結果は予想と全く違っていた。 | Tokoro ga, kekka wa yosō to mattaku chigatte ita. | Cu toate acestea, rezultatul a fost complet diferit de ceea ce se aștepta. |
| そのため、多くの店が閉店に追い込まれた。 | Sono tame, ōku no mise ga heiten ni oikomareta. | Drept urmare, multe magazine au fost nevoite să se închidă. |
| それでも、彼はあきらめようとしなかった。 | Sore demo, kare wa akirameyō to shinakatta. | Chiar și așa, nu a încercat să renunțe. |
| このように、言葉は時代とともに変化していくものである。 | Kono yō ni, kotoba wa jidai to tomo ni henka shite iku mono de aru. | În acest fel, limbajul este ceva care se schimbă cu vremurile. |
Conective care decid lacunele gramaticale ale textului
Majoritatea lacunelor gramaticale ale textului care nu sunt forme verbale sunt conjunctive, iar setul este mic. Tabelul oferă cele doisprezece care au cele mai multe pasaje, cu treaba logică pe care o face fiecare. Învață-le ca slujbe, nu traduceri: tokoro ga și shikashi înseamnă totuși ambele, dar tokoro ga insistă că rezultatul a fost neașteptat.
| Conjunctiv | Lectură | Iov în pasaj |
|---|---|---|
| つまり | tsumari | reafirmă punctul în cuvinte mai simple |
| ところが | tokoro ga | inversează o așteptare |
| そのため | sono tame | dă rezultatul a ceea ce a venit înainte |
| それでも | sore demo | recunoaște și continuă oricum |
| ただし | tadashi | adaugă o condiție sau o excepție |
| したがって | shitagatte | trage o concluzie formală |
| 一方 | ippō | stabilește un caz contrastant |
| むしろ | mushiro | corectează către o alternativă mai puternică |
| さらに | sara ni | adaugă un alt punct în aceeași direcție |
| なぜなら | naze nara | deschide un motiv, care se termină în kara da |
| このように | kono yō ni | rezumă înainte de concluzie |
| もっとも | mottomo | admite o calificare după o revendicare |
Naze nara este cea care greșește cel mai adesea, pentru că are nevoie de kara da sau kara de aru la sfârșitul propoziției; un element care îl oferă pentru o propoziție fără acel final testează exact acest lucru.
Un buget de timp pentru fiecare nivel
Blocul de gramatică își împarte timpul cu citirea, iar lectura este locul în care notele sunt cel mai lent de câștigat, așa că bugetul gramatical ar trebui să fie strâns. Cifrele de mai jos sunt mai degrabă obiective de lucru decât calendare oficiale, care sunt publicate de JLPT și se pot schimba.
- N3: selecția formularului în mai puțin de 45 de secunde per articol, elementele cu stea aproximativ 90 de secunde, gramatica textului aproximativ 5 minute
- N2: selecția formularului în mai puțin de 40 de secunde per articol, elementele cu stea aproximativ 90 de secunde, gramatica textului aproximativ 5 minute
- N1: selecția formularului în mai puțin de 35 de secunde per articol, elementele cu stea aproximativ 75 de secunde, gramatica textului aproximativ 6 minute
- Toate nivelurile: marcați elementele incerte, treceți mai departe și reveniți numai după ce s-au terminat pasajele de citit
Un element de selecție a formularului pe care nu îl puteți rezolva în patruzeci de secunde va fi rar rezolvat în două minute, în timp ce două minute suplimentare la un pasaj de lectură transformă adesea o presupunere într-un răspuns corect.
Greșeli care costă puncte de gramatică
Patru greșeli reprezintă cele mai multe puncte pierdute în cele trei formate. Alegerea unui model prin sens fără a verifica atașamentul, astfel încât zaru o enai să fie cules după o tulpină de masu. Construirea propoziției stea în ordinea engleză, astfel încât modificatorul să aterizeze după substantiv. Completarea unui gol de gramatică text numai din propria propoziție, astfel încât conectivul să contrazică paragraful. Și amestecarea registrelor, astfel încât un eseu formal câștigă o nakya conversațională sau un dialog de afaceri își pierde keigo.
Cele patru propoziții de mai jos folosesc fiecare un model care este adesea greșit sau plasat greșit, corect. Spune-le, apoi rescrie-le pe fiecare cu un subiect sau timp diferit și verifică dacă îmbinarea este încă valabilă.
| japonez | Romaji | Sens |
|---|---|---|
| 先生がおっしゃったとおりにやってみます。 | Sensei ga osshatta tōri ni yatte mimasu. | Voi încerca să o fac așa cum mi-a spus profesorul. |
| 資料は明日までにお送りいたします。 | Shiryō wa ashita made ni o-okuri itashimasu. | Voi trimite materialele până mâine. |
| 彼の話を聞いていると、なんだか元気が出てくる。 | Kare no hanashi o kiite iru to, nandaka genki ga dete kuru. | Când îl ascult vorbind, mă simt cumva încurajat. |
| 遅くなったにしても、連絡ぐらいすべきだった。 | Osoku natta ni shite mo, renraku gurai subeki datta. | Chiar dacă ai întârziat, ar fi trebuit măcar să iei legătura. |