Costul sincer
Japoneza este, în general, grupată cu limbile care necesită cel mai mult timp pentru a învăța un vorbitor de engleză și merită această reputație, deși nu din motivul pentru care majoritatea oamenilor și-o asumă. Gramatica nu este baroc. Nu există gen gramatical, nu există acord de plural, nu există terminații de caz pe substantive, iar verbele se conjugă cu o regularitate remarcabilă odată ce cunoașteți cele două clase și cele două neregulate. Mulți cursanți consideră că gramatica de bază este mai ordonată decât limba franceză.
Costul se află în alte două locuri. Primul este sistemul de scriere: două silabare pe care le poți învăța în câteva săptămâni, așezate peste câteva mii de caractere fiecare cu mai multe lecturi, care este o sarcină de fundal pe mai mulți ani, mai degrabă decât un obstacol pe care îl îndepărtezi. A doua este distanța. Ordinea cuvintelor este inversată, subiectul este adesea absent, politețea este mai degrabă gramaticală decât opțională și aproape niciun vocabular nu este împărtășit cu limba engleză, cu excepția cuvintelor împrumutate care au un sens schimbat.
Acea distanță are o consecință practică care merită denumită. În spaniolă poți ghici și ai dreptate; în japoneză, în primele luni, nu poți ghici nimic. Nimic nu este gratuit, așa că progresul timpuriu este mai lent decât într-o limbă europeană, chiar și atunci când muncești la fel de mult. Cursanții care renunță, de obicei, renunță în această perioadă, nu mai târziu.
Cinestul se întoarce
Munca este întoarcerea pe care oamenii o întreabă mai întâi și este reală, dar condiționată. Japoneza contează cel mai mult pentru joburile prestate în Japonia sau în contact permanent cu colegii, clienții sau furnizorii japonezi, unde limba internă a locului de muncă este japoneză, iar engleza este excepția. În rolurile globale care doar ating Japonia ocazional, limbajul este mai degrabă un plus plăcut decât o cerință și ar trebui să întrebați direct un angajator de ce nivel are de fapt un anumit rol.
Celelalte randamente sunt mai puțin măsurabile și, pentru mulți oameni, mai mari. Călătoriile în Japonia schimbă complet caracterul odată ce poți să pui o întrebare și să înțelegi răspunsul: mănânci în locuri fără meniu în limba engleză, vorbești cu persoana care a făcut lucrul pe care l-ai cumpărat și orașele mici încetează să mai fie peisaje. Media în original elimină un strat de interpretare între tine și lucrare. Relațiile devin posibile cu oameni care nu aveau de gând să-și ducă niciodată prietenia în limba ta.
Apoi mai este și plăcerea cognitivă, care nu este un premiu de consolare. Japoneză aranjează gândirea diferit, marcând subiectul mai degrabă decât subiectul, lăsând deoparte ceea ce este evident și codificând distanța socială în verbul însuși. Învățarea acesteia rearanjează ceea ce credeai că trebuie să conțină o propoziție. Unii oameni consideră asta cu adevărat încântător de ani de zile, iar pentru ei întoarcerea nu are nevoie de justificare.
Ce vă cumpără de fapt fiecare obiectiv
| Scopul tău | Recompensă realistă | Nivelul de care are nevoie |
|---|---|---|
| Vacanță de două săptămâni în Japonia | Interacțiuni mai calde, mâncare mai bună, mai puține trenuri greșite | Expresii și numere de bază |
| Locuiește în Japonia cu o viză de muncă | Viața de zi cu zi fără traducător; prietenii în afara muncii | Conversație solidă, în creștere de-a lungul anilor |
| Lucrul la un loc de muncă în limba japoneză | Întâlniri, telefoane, colegi care se relaxează în jurul tău | Înalt, inclusiv registru onorific |
| Anime, jocuri, romane în original | Glume, jocuri de cuvinte și registru care se aplatizează subtitrarea | Vocabular larg, citire grea |
| Familia unui partener japonez | O relație reală cu oameni care nu vorbesc engleza | Conversație, plus rezistență la ascultare |
| Doar interes intelectual | Un simț rearanjat al modului în care poate funcționa limbajul | Orice nivel; plăcerea începe devreme |
| Adăugarea unei linii la un CV în afara Japoniei | Foarte puțin pe cont propriu | Nu merită din acest motiv |
Rândul de jos este cel important. Japoneză ca calificare decorativă, fără contact și fără plan de utilizare, este versiunea care dezamăgește în mod sigur, pentru că limbajul decade fără folosință și un an pe jumătate amintit nu impresionează pe nimeni. Fiecare alt rând de pe masa respectivă este câștigat printr-un anumit tip de contact cu vorbitori de japoneză sau cu materiale japoneze.
Obiecția 1: traducerea automată este bună acum
Această obiecție este parțial corectă și ar trebui admisă mai degrabă decât argumentată. Pentru a obține informații peste bariera lingvistică, instrumentele de traducere sunt excelente și se îmbunătățesc și ar fi necinstit să spunem cuiva că trebuie să învețe limba japoneză pentru a citi un meniu, a urma un formular sau a înțelege un anunț de tren. Dacă transferul de informații este tot ce aveți nevoie, nu petreceți trei ani pe el.
Dar conversația nu este transfer de informații. Un telefon ținut între două persoane schimbă ceea ce este interacțiunea: adaugă o pauză la fiecare viraj, face pe o persoană operatorul unui dispozitiv și închide politicos ușa micilor remarci neplanificate din care sunt de fapt făcute prieteniile. Nu poate urma o masă în care patru oameni vorbesc unul peste altul. Nu poate râde la momentul potrivit.
Mai este și problema a ceea ce aud oamenii. A vorbi cu cineva în propria sa limbă, chiar și rău, indică faptul că ți-ai luat problema, iar acel mesaj nu este disponibil printr-o aplicație de traducere. În special în Japonia, o încercare imperfectă este de obicei întâmpinată cu căldură, mai degrabă decât cu nerăbdare. Traducerea vă rezolvă problema; vorbirea îți schimbă starea față de persoana din fața ta.
Obiecția a doua: populația se micșorează
Este adevărat că populația Japoniei este în scădere și îmbătrânește și oricine face un pariu de treizeci de ani ar trebui să ia în considerare acest lucru. O populație mai mică este încă una foarte mare, concentrată într-o economie foarte dezvoltată, cu o cultură care exportă cu mult peste propriile granițe și o piață a muncii care s-a deschis activ pentru lucrătorii din străinătate, mai degrabă decât să se închidă.
Pentru un cursant individual, aritmetica rulează adesea în sens invers. Mai puțini oameni care învață o limbă, într-o țară care are nevoie de muncitori, înseamnă că valoarea de a fi unul dintre ei rezistă mai degrabă decât se prăbușește. Iar argumentul demografic nu spune nimic despre profiturile care nu au nicio legătură cu economia: prieteniile, călătoriile, cărțile, familia cu care te-ai căsătorit. Acestea nu depind de o curbă a populației.
Versiunea corectă a obiecției este mai restrânsă. Dacă întregul tău motiv pentru a învăța limba japoneză este o prognoză despre cererea viitoare de locuri de muncă, atunci orice prognoză este șocantă și ai ales o motivație fragilă, care este o problemă indiferent de direcția în care se mișcă cifrele. Confirmați de ce are nevoie de fapt un anumit angajator sau industrie astăzi, mai degrabă decât să raționați dintr-o linie de tendințe.
Ce cumpără un an de studiu sincer cu jumătate de normă
Asumați patruzeci și cinci de minute în majoritatea zilelor, împărțite între introducerea de vocabular și gramatică și practica reală a vorbirii, cu câteva săptămâni ratate pentru că viața se întâmplă. Aceasta este ceea ce majoritatea adulților care lucrează pot susține de fapt și este suficient pentru a ajunge într-un loc cu adevărat util. Veți gestiona tranzacțiile de zi cu zi cu încredere, veți purta o conversație lentă despre subiecte familiare și veți citi kana plus un set inițial de kanji.
Nu vei fi fluent și oricine promite altfel vinde ceva. Conversația rapidă între doi vorbitori nativi te va pierde în continuare. Știrile, întâlnirile și romanele vor fi încă la îndemână. Ceea ce vei avea este capacitatea de a fi prezent în japoneză: de a ajunge undeva, de a fi înțeles, de a înțelege răspunsul și de a repara conversația atunci când se întrerupe. Acesta este nivelul la care limba începe să vă plătească înapoi și în care majoritatea oamenilor fie continuă, fie se opresc.
| japonez | Romaji | Sens |
|---|---|---|
| はじめまして。ベトナムから来ました。 | Hajimemashite. Betonamu kara kimashita. | Încântat de cunoştinţă. Am venit din Vietnam. |
| 日本語を一年くらい勉強しています。 | Nihongo o ichinen kurai benkyō shite imasu. | Studiez japoneză de aproximativ un an. |
| まだ上手じゃありませんが、頑張ります。 | Mada jōzu ja arimasen ga, ganbarimasu. | Încă nu sunt bun, dar voi face tot posibilul. |
| すみません、駅はどこですか。 | Sumimasen, eki wa doko desu ka? | Scuzați-mă, unde este stația? |
| この近くに、おいしい店はありますか。 | Kono chikaku ni, oishii mise wa arimasu ka? | Există un restaurant bun lângă aici? |
| おすすめは何ですか。 | Osusume wa nan desu ka? | Ce îmi recomandați? |
| 少し辛くしてもらえますか。 | Sukoshi karaku shite moraemasu ka? | Ai putea să-l faci puțin picant? |
| 週末は友達と映画を見に行きました。 | Shūmatsu wa tomodachi to eiga o mi ni ikimashita. | În weekend am fost să văd un film cu un prieten. |
| 仕事は、レストランで働いています。 | Shigoto wa, resutoran de hataraite imasu. | Cât despre muncă, eu lucrez la un restaurant. |
| 朝は七時に起きて、八時に家を出ます。 | Asa wa shichi-ji ni okite, hachi-ji ni ie o demasu. | Dimineata ma trezesc la sapte si ies din casa la opt. |
| 日本の夏は思ったより暑いですね。 | Nihon no natsu wa omotta yori atsui desu ne. | Vara Japoniei este mai caldă decât mă așteptam. |
| すみません、もう一度お願いします。 | Sumimasen, mō ichido onegai shimasu. | Îmi pare rău, ai putea spune asta încă o dată? |
| ちょっと分からなかったので、ゆっくりお願いします。 | Chotto wakaranakatta node, yukkuri onegai shimasu. | Nu prea am prins asta, așa că încet te rog. |
| それは何ですか。日本語で教えてください。 | Sore wa nan desu ka? Nihongo de oshiete kudasai. | Ce este asta? Te rog spune-mi în japoneză. |
| 体調が悪いので、病院に行きたいです。 | Taichō ga warui node, byōin ni ikitai desu. | Nu mă simt bine, așa că aș vrea să merg la spital. |
| 電車が遅れて、少し遅刻しそうです。 | Densha ga okurete, sukoshi chikoku shisō desu. | Trenul are întârziere, așa că s-ar putea să întârzie puțin. |
| この書類の書き方が分かりません。 | Kono shorui no kakikata ga wakarimasen. | Nu stiu cum sa completez acest formular. |
| 手伝っていただけると助かります。 | Tetsudatte itadakeru to tasukarimasu. | M-ar ajuta dacă ai putea să-mi dai o mână de ajutor. |
| 前は工場で働いていました。 | Mae wa kōjō de hataraite imashita. | Obișnuiam să lucram la o fabrică. |
| いつか日本に住みたいと思っています。 | Itsuka Nihon ni sumitai to omotte imasu. | Mă gândesc că mi-ar plăcea să locuiesc într-o zi în Japonia. |
Citiți acea listă mai degrabă ca o definiție decât ca o dorință. Fiecare propoziție acolo este obișnuită și acesta este ideea: după un an de muncă cinstită, deții obișnuitul, care este cea mai mare parte a vieții de zi cu zi. Observați cât de mult este limbaj de reparație și cât de puțin este un vocabular impresionant, pentru că a fi înțeles depinde mult mai mult de primul.
Spune de ce înveți
Veți fi întrebat acest lucru în mod constant, în Japonia și în afara ei, iar un răspuns fluent face două lucruri. Îți oferă un câștig ușor în fiecare primă conversație și te obligă să-ți cunoști propriul motiv, care este lucrul care te face să mergi în luna a șaptea. Pregătește o variantă scurtă și una mai lungă și exersează-le până ies fără asamblare.
| japonez | Romaji | Sens |
|---|---|---|
| どうして日本語を勉強しているんですか。 | Dōshite nihongo o benkyō shite iru n desu ka? | De ce studiezi japoneză? |
| 日本で働きたいからです。 | Nihon de hatarakitai kara desu. | Pentru că vreau să lucrez în Japonia. |
| 日本の映画が好きで、字幕なしで見たいんです。 | Nihon no eiga ga suki de, jimaku nashi de mitai n desu. | Îmi plac filmele japoneze și vreau să le văd fără subtitrare. |
| 妻の家族と話したいんです。 | Tsuma no kazoku to hanashitai n desu. | Vreau să vorbesc cu familia soției mele. |
| ただ、日本語が面白いからです。 | Tada, nihongo ga omoshiroi kara desu. | Pur și simplu pentru că japoneză este interesantă. |
| 来年、日本に引っ越す予定です。 | Rainen, Nihon ni hikkosu yotei desu. | Plănuiesc să mă mut în Japonia anul viitor. |
| 漢字は難しいですが、楽しいです。 | Kanji wa muzukashii desu ga, tanoshii desu. | Kanji este dificil, dar este distractiv. |
| 毎日少しずつ続けています。 | Mainichi sukoshi zutsu tsuzukete imasu. | Mă țin puțin în fiecare zi. |
| 話す練習が一番大事だと思います。 | Hanasu renshū ga ichiban daiji da to omoimasu. | Cred că practica vorbirii este cel mai important lucru. |
| 日本語が話せると、旅行が楽しくなります。 | Nihongo ga hanaseru to, ryokō ga tanoshiku narimasu. | Când poți vorbi japoneză, călătoriile devin mai plăcute. |
| まだ勉強を始めたばかりです。 | Mada benkyō o hajimeta bakari desu. | Abia am început să studiez. |
| これからも続けるつもりです。 | Kore kara mo tsuzukeru tsumori desu. | Intenționez să continui și de aici. |
Cel mai obișnuit răspuns este 日本語がお上手ですね (Nihongo ga o-jōzu desu ne, adică japoneza ta este bună). Luați-o mai degrabă ca o deschidere decât un verdict și răspundeți cu いいえ、まだまだです (Adică, madamada desu, adică nu, mai am un drum lung de parcurs) urmat de o altă propoziție, pentru că a doua propoziție este cea care transformă un compliment într-o conversație.
Un verdict pentru patru cititori
Destul de cântărire. Întrebarea devine răspunzătoare doar odată ce o atașați unei persoane, așa că iată patru situații comune cu o recomandare directă pentru fiecare, inclusiv cea în care răspunsul sincer este nu. Găsiți rândul cel mai apropiat de propria viață și luați verdictul la valoarea nominală, în loc să căutați sentința care vă permite să continuați să deliberați încă șase luni.
- Mutarea în Japonia pentru muncă sau studii în termen de doi ani: da, fără ezitare, și începeți să vorbiți din prima zi. Calitatea vieții tale acolo este decisă dacă poți vorbi cu oameni din afara locului tău de muncă, iar sosirea cu o conversație de bază scurtează considerabil primele luni mizerabile.
- În parteneriat cu un vorbitor de japoneză a cărui familie nu vorbește limba ta: da. Acesta este cazul cu cea mai mare rentabilitate din listă, deoarece plata este relațională și începe imediat. Îndreptați-vă studiul spre conversația și ascultarea în familie, mai degrabă decât spre gramatica examenului.
- Un fan devotat al presei japoneze care nu va locui niciodată în Japonia: da, dar schimbă ținta. Citiți și ascultați ca dieta principală, păstrați un mic interval săptămânal de vorbire, astfel încât limba să rămână activă și nu vă mai faceți griji pentru JLPT. Întoarcerea ta este plăcere, așa că măsoară progresul după ceea ce poți viziona acum, nu după un certificat.
- Învățarea acesteia doar pentru a adăuga o limbă în CV-ul tău, fără contact cu vorbitori de japoneză și fără plan de vizită: nu. Alegeți o limbă pe care o veți folosi de fapt sau alegeți o abilitate complet diferită. Japonezul cere ani de contact, iar fără contact se estompează mai repede decât acumulează.
Dacă decideți da, decideți cum
Fiecare opțiune face ceva ce ceilalți nu pot, iar poziția sinceră este că probabil că doriți două dintre ele mai degrabă decât una. O serie de manuale pentru începători îți oferă o secvență la care s-a gândit altcineva, care valorează mai mult decât pare atunci când nu știi încă ceea ce nu știi. O clasă de grup îți oferă un program și alți oameni, care este cea mai ieftină formă de responsabilitate care există. Un tutor privat de la o piață pentru tutori vă oferă un profesionist care vă diagnostichează problemele specifice, iar dacă vă puteți permite o oră săptămânală din asta, sunt bani bine cheltuiți.
Ceea ce toate acestea oferă cu moderație este timpul de vorbire. Într-o clasă de grup ați putea vorbi câteva minute pe oră; un tutore este costisitor de folosit ca mașină de repetiție; un manual nu răspunde. Aici se potrivește practica zilnică de vorbire cu un Sensei AI în sala de clasă captivantă 3D a Unihongo: repetiție nelimitată cu mize reduse, misiuni de joc de rol, cum ar fi o cafenea sau un interviu de angajare, coaching de pronunție și un raport de sesiune după, cu un nivel gratuit, astfel încât să poți testa obiceiul înainte de a te angaja. Folosește-l pentru volum și folosește un om pentru lucrurile pentru care este un om.
- Alegeți o sursă structurată pentru succesiune: o serie de manuale sau un curs pentru începători
- Adăugați vorbirea zilnică, astfel încât intrarea să se transforme în ieșire în aceeași săptămână
- Adăugați un om o dată pe săptămână sau o dată pe lună pentru diagnostic și imprevizibilitate reală
- Tratați kanji-ul ca pe o pistă lentă separată care nu vă întârzie niciodată vorbirea
- După trei luni, reevaluează ceea ce poți spune, nu cum te simți