Ce face ca o propoziție să merite minată
Regula care menține mineritul util este o necunoscută pe propoziție. O propoziție pe care o înțelegi pe deplin nu învață nimic; o propoziție cu trei necunoscute este un puzzle pe care îl vei deranja de fiecare dată când apare. Punctul favorabil este o propoziție pe care ați înțeles-o în context, deoarece orice altceva era familiar și unde un cuvânt sau un model gramatical era piesa pe care trebuia să o ghiciți. Această presupunere este exact cârligul de memorie de care are nevoie un card.
Dincolo de asta, pune două întrebări. Aș spune asta în mod plauzibil? Și voi mai întâlni asta? Un rând despre sentimentele de zi cu zi, planuri, mâncare sau muncă trece de ambele teste. O replică despre o tehnică de sabie sau o clauză legală nu trece de obicei. Propozițiile ar trebui să sune ca o viață pe care ai putea-o avea în japoneză.
| japonez | Romaji | Sens |
|---|---|---|
| この文は、一つだけ知らない言葉があります。 | Kono bun wa, hitotsu dake shiranai kotoba ga arimasu. | Această propoziție are un singur cuvânt pe care nu-l cunosc. |
| これは自分でも使いそうな表現です。 | Kore wa jibun de mo tsukaisō na hyōgen desu. | Aceasta este o expresie pe care probabil aș folosi-o și eu. |
| 文脈で意味が分かったので、カードにします。 | Bunmyaku de imi ga wakatta node, kādo ni shimasu. | Am înțeles sensul din context, așa că voi face o carte. |
| この言い方は、ドラマで何回も聞きました。 | Kono iikata wa, dorama de nankai mo kikimashita. | Am auzit acest mod de a-l spune de multe ori în dramă. |
| 難しすぎる文は、今回は飛ばします。 | Muzukashisugiru bun wa, konkai wa tobashimasu. | Propozițiile care sunt prea grele voi sări peste de data asta. |
Exploatarea din emisiuni, cărți și conversații
Fiecare sursă are o textură diferită. Dramele și anime-urile cu subtitrări japoneze vă oferă registru vorbit, intonație și umplerile dezordonate ale vorbirii reale, iar linia de subtitrare este deja o propoziție pe care o puteți copia. Seria „Slice-of-life” este mult mai bună decât orice cu un vocabular special.
Cărțile și cititorii clasificați vă oferă propoziții mai curate, cu mai mulți conectori și modele scrise. Marcați linia, terminați capitolul, apoi întoarceți-vă și alegeți; minerit în timp ce citiți ucide lectura.
Conversațiile sunt sursa cea mai bogată și mai puțin folosită. Când un prieten, un comerciant sau Sensei-ul tău AI spune ceva ce aproape ai înțeles, acea propoziție a dovedit deja că aparține vieții tale. Notează-l cât de curând poți, întreabă ce înseamnă cuvântul și extrage-l în acea seară.
| japonez | Romaji | Sens |
|---|---|---|
| さっきの言葉、もう一度言ってもらえますか。 | Sakki no kotoba, mō ichido itte moraemasu ka. | Ai putea să spui încă o dată acel cuvânt de acum? |
| その表現、メモしてもいいですか。 | Sono hyōgen, memo shite mo ii desu ka. | Pot să notez acea expresie? |
| 字幕を見ながら、一文ずつ止めています。 | Jimaku o minagara, ichibun zutsu tomete imasu. | Întrerup câte o propoziție în timp ce mă uit la subtitrări. |
| 本から集めた文は、文法が分かりやすいです。 | Hon kara atsumeta bun wa, bunpō ga wakariyasui desu. | Propozițiile culese din cărți au o gramatică mai clară. |
| 会話で聞いた文は、忘れにくいです。 | Kaiwa de kiita bun wa, wasurenikui desu. | Propozițiile auzite în conversație sunt greu de uitat. |
Formate de card care rezistă
Cel mai bun card este cel pe care îl poți revizui în câteva secunde fără să te temi. Fiecare câmp pe care îl adăugați este un câmp pe care îl veți citi de o mie de ori, așa că păstrați partea frontală a propoziției, cu cuvântul țintă marcat și audio. Pe spate se află citirea țintei, un înțeles scurt și un mic memento de unde a venit propoziția. O traducere completă a întregii propoziții este de obicei o greșeală, deoarece te antrenează să citești engleza în loc de japoneză.
Există trei modele comune față de față, iar alegerea contează mai mult decât se așteaptă oamenii. Tabelul le compară.
| Tip card | Spectacole frontale | Spectacole din spate | Cel mai bun pentru | Atenție la |
|---|---|---|---|---|
| Cardul sentinței | Întreaga propoziție, țintă marcată | Citirea și semnificația țintei | Modele de învățare și particule în context | Propoziții lungi recenzii lente |
| Carte de cuvinte vizate | Numai cuvântul țintă, propoziția de mai jos în text mic | Citirea, sensul, audio propoziție | Reamintire rapidă a cuvântului în sine | Ignorând în întregime propoziția |
| Card audio | Numai audio propoziție, fără text | Textul propoziției complete și sensul țintă | Viteză de ascultare și sunet natural | Are nevoie de sunet curat pentru fiecare propoziție |
| Cloze card | Propoziție cu ținta goală | Cuvântul lipsă și lectura | Modele gramaticale și colocații | Ușor de ghicit din lungimea golului |
| Card de producție | Tac în limba engleză sau descrierea scenei | Propoziţia japoneză şi audio | Vorbirea și amintirea sub presiune | Mai multe răspunsuri corecte frustrează recenziile |
Majoritatea cursanților se stabilesc pe carduri de propoziții sau carduri de cuvinte vizate pentru cea mai mare parte a pachetului și adaugă un număr mic de cărți de producție pentru propozițiile pe care doresc cel mai mult să le rostească.
Ce să săriți
O punte de minerit eșuează prin creștere, nu prin micșorare. Fiecare propoziție pe care o adăugați costă timp de revizuire luni de zile, așa că fiți necruțători cu cei care nu-l câștigă. Sari peste acestea:
| japonez | Romaji | Sens |
|---|---|---|
| この単語は専門用語なので、覚えなくていいです。 | Kono tango wa senmon yōgo na node, oboenakute ii desu. | Acest cuvânt este jargon tehnic, așa că nu trebuie să-l învăț. |
| 同じ言葉のカードがもうあります。 | Onaji kotoba no kādo ga mō arimasu. | Am deja un card pentru același cuvânt. |
| 長すぎる文は短くしてから入れます。 | Nagasugiru bun wa mijikaku shite kara iremasu. | Propozițiile prea lungi le scurtez înainte de a adăuga. |
- Nume de oameni și locuri, cu excepția cazului în care veți avea nevoie cu adevărat de ele
- Cuvinte pe care nu le vei mai întâlni: tehnice, istorice sau inventate pentru poveste
- Propoziții cu două sau mai multe necunoscute, oricât de interesante
- Linii dintr-un registru pe care nu le vei folosi niciodată, cum ar fi vorbirea samurai sau argou extrem
- Propoziții mai lungi de aproximativ cincisprezece cuvinte, care încetinesc fiecare recenzie
- Orice știi deja, dar ti s-a părut fermecător; bucură-te de ea și mergi mai departe
- Duplicate ale unui cuvânt pentru care aveți deja o carte bună
Singura excepție de la regula registrului o reprezintă frazele pe care le veți auzi în mod constant, chiar dacă nu le spuneți niciodată, cum ar fi personalul liniilor de servicii pentru clienți pe care le folosește în magazine. Mine câteva dintre acestea ca carduri de recunoaștere; fac parte din înțelegerea cotidiană a Japoniei.
Utilizarea audio și setarea unei cote zilnice
Audio schimbă un card dintr-un exercițiu de citire într-unul de ascultare și vorbire. Unde puteți, atașați linia originală din emisiune sau podcast; auzirea intonației actorului cu propoziția valorează mai mult decât orice notă despre pitch. Acolo unde sursa este o carte, înregistrează-te citind-o sau folosește o voce de text în vorbire. Apoi jucați-l, repetați-l cu voce tare și abia apoi întoarceți cartea.
În ceea ce privește cantitatea, numărul onest este mai mic decât își doresc majoritatea oamenilor. Cinci până la zece carduri noi pe zi sunt durabile luni de zile; fiecare card creează recenzii timp de săptămâni, iar o săptămână de supraexploatare produce un restanțe care îi determină pe oameni să renunțe. Mine mai mult doar atunci când recenziile tale zilnice rămân confortabil sub douăzeci de minute. Păstrați o listă de așteptare a sentințelor candidaților, astfel încât rândurile bune să nu se piardă atunci când cota este plină.
| japonez | Romaji | Sens |
|---|---|---|
| 音声を聞いてから、声に出して繰り返します。 | Onsei o kiite kara, koe ni dashite kurikaeshimasu. | După ce ascult audio, îl repet cu voce tare. |
| 一日に五つだけ新しいカードを作ります。 | Ichinichi ni itsutsu dake atarashii kādo o tsukurimasu. | Fac doar cinci cărți noi pe zi. |
| 復習が二十分を超えたら、新しいカードを減らします。 | Fukushū ga nijuppun o koetara, atarashii kādo o herashimasu. | Dacă recenziile durează peste douăzeci de minute, voi tăia carduri noi. |
| いい文は、後で使うためにリストに入れておきます。 | Ii bun wa, ato de tsukau tame ni risuto ni irete okimasu. | Am pus propoziții bune pe o listă pentru a le folosi mai târziu. |
Revizuind fără a amorți
Recenziile se transformă în potrivire de modele dacă le lași. Trei obiceiuri împiedică acest lucru. Citiți fiecare propoziție cu voce tare, de fiecare dată. Judecă cardul dacă ai putut spune propoziția, nu dacă ai recunoscut cuvântul. Și când o carte este moartă, adică știi că este rece, șterge-l sau suspendă-l fără vinovăție.
Când un card continuă să eșueze, problema este de obicei cardul, mai degrabă decât dvs. Rescrieți-o cu o propoziție mai scurtă, adăugați audio sau înlocuiți-o cu o propoziție nouă pentru același cuvânt dintr-o sursă diferită.
| japonez | Romaji | Sens |
|---|---|---|
| カードを見るたびに、声に出して読みます。 | Kādo o miru tabi ni, koe ni dashite yomimasu. | De fiecare dată când văd un card, îl citesc cu voce tare. |
| もう完全に覚えたカードは消します。 | Mō kanzen ni oboeta kādo wa keshimasu. | Șterg cardurile pe care le-am învățat complet. |
| 何回も間違えるカードは、文を変えてみます。 | Nankai mo machigaeru kādo wa, bun o kaete mimasu. | Pentru cardurile pe care le tot greșesc, încerc să schimb propoziția. |
Transformarea propozițiilor minate în vorbire
Aici se opresc majoritatea ghidurilor miniere și majoritatea cursanților se opresc. Podul are trei trepte. În primul rând, umbră: redați sunetul și spuneți propoziția deasupra acestuia, potrivindu-se ritmul și ridicările și căderile, până când o puteți face fără sunet. În al doilea rând, variați: schimbați un element pentru a face propoziția adevărată pentru dvs. În al treilea rând, folosiți: puneți propoziția sau varianta dvs. a acesteia într-o conversație reală sau jucată pe rol într-o săptămână de la extragerea acesteia.
O rutină săptămânală simplă face acest lucru automat. În zilele de revizuire, umbră cărțile care apar. În fiecare seară, alegeți două propoziții minate și faceți trei variante ale fiecăreia cu voce tare. În weekend, luați cele mai bune zece propoziții ale săptămânii într-o conversație, cu un partener sau un Sensei AI și încercați să le folosiți în mod natural.
| japonez | Romaji | Sens |
|---|---|---|
| 最近、仕事が忙しくて疲れています。 | Saikin, shigoto ga isogashikute tsukarete imasu. | În ultima vreme munca a fost ocupată și sunt obosită. |
| 最近、勉強が忙しくて寝不足です。 | Saikin, benkyō ga isogashikute nebusoku desu. | În ultimul timp, studiul a fost ocupat și am lipsit de somn. |
| 先週覚えた表現を、今日の会話で使ってみました。 | Senshū oboeta hyōgen o, kyō no kaiwa de tsukatte mimashita. | Am încercat să folosesc o expresie pe care am învățat-o săptămâna trecută în conversația de astăzi. |
| 自分のことに言い換えると、こうなります。 | Jibun no koto ni iikaeru to, kō narimasu. | Reformulat despre mine, merge așa. |
Greșeli care transformă o punte într-un cimitir
Prima greșeală este extragerea totul, ceea ce produce un pachet de trei mii de propoziții și un învățător care se teme să-l deschidă. Al doilea sunt carduri frumoase: o oră de formatare, capturi de ecran și etichete pentru zece propoziții, când ar fi făcut un card simplu cu audio. A treia este recenzia tăcută, care construiește un cititor care nu poate vorbi. Al patrulea nu se șterge niciodată. Iar a cincea este extragerea din surse prea mult peste nivelul tău, așa că fiecare recenzie este o mică înfrângere.
Dacă pachetul tău arată deja așa, nu o iei de la capăt. Suspendați tot ce este mai vechi de trei luni, păstrați doar cărțile pe care ați fi trist să le pierdeți și începeți să minați din nou la cinci pe zi, cu pasul de vorbire inclus. O mică punte vie bate pe una mare moartă.
| japonez | Romaji | Sens |
|---|---|---|
| カードが多すぎて、復習が嫌になりました。 | Kādo ga ōsugite, fukushū ga iya ni narimashita. | Erau prea multe cărți și am ajuns să urăsc recenziile. |
| 古いカードは一度止めて、新しく始めます。 | Furui kādo wa ichido tomete, atarashiku hajimemasu. | O să întrerup cărțile vechi și o să încep din nou. |
| 少ないカードを、ちゃんと声に出して覚えます。 | Sukunai kādo o, chanto koe ni dashite oboemasu. | Voi învăța corect un număr mic de cărți, cu voce tare. |