K čemu je dobrý studijní kamarád
Kamarád ti dá tři věci, které je těžké dostat sám. Za prvé, doba mluvení: můžete nahlas procvičovat konverzace, hraní rolí a kvízy, které většina sólových studií vynechává. Za druhé, zodpovědnost: když vás někdo očekává ve čtvrtek večer, je mnohem pravděpodobnější, že se budete učit ve středu. Za třetí, společnost: pro někoho, kdo také považuje částice za matoucí, jsou tvrdé části normální.
Kamarád není učitel. Ani jeden z vás si nemůže být jistý přirozenou japonštinou, a to je v pořádku, pokud budete se svými lekcemi zacházet jako s praxí a zkontrolovat nové body jinde.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 一緒に勉強しよう！ | Issho ni benkyō shiyō! | Pojďme spolu studovat! (neformální) |
| 勉強仲間 | benkyō nakama | studijní kamarád, studijní společník |
| 今週は何を勉強した？ | Konshū wa nani o benkyō shita? | Co jste se tento týden učili? (neformální) |
Čtyři fráze, které probíhají každou relaci
Tyto čtyři řádky udržují relaci v japonštině v pohybu. Nejprve se je naučte a pokaždé je používejte; po několika týdnech se budou cítit automaticky, a to samo o sobě vás udrží mimo angličtinu.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 問題出すね。 | Mondai dasu ne. | Dám ti otázku. (neformální) |
| 答えは？ | Kotae wa? | Jaká je vaše odpověď? |
| 正解！ | Seikai! | Opravit! |
| 交代しよう。 | Kōtai shiyō. | Pojďme si vyměnit role. |
Jde o ležérní formy, které sluší dvěma kamarádkám podobného věku. Pokud je váš kamarád starší než vy nebo kolega, kterého dobře neznáte, použijte zdvořilostní formy: mondai o dashimasu ne, kōtai shimashō. dohodněte se na jednom registru pro relaci; přepínání mezi nimi je také dobrou praxí.
Výběr správného kamaráda
- Podobná úroveň. Malá mezera je v pořádku, ale pokud je jeden z vás hodně napřed, lekce se promění v lekce a oba se nudí.
- Sdílený cíl, nebo alespoň kompatibilní: stejná úroveň JLPT, stejná učebnice nebo stejný výlet.
- Plán, který můžete oba dodržovat. Pevný týdenní čas překonává flexibilní, který vyžaduje plánování každý týden.
- Podobný postoj k chybám. Oba musíte být v pohodě mluvit před sebou nedokonalou japonštinou.
- Spolehlivost. Někdo, kdo často ruší, si zvyk vezme s sebou.
Online kamarádi fungují také dobře, pokud časová pásma umožňují pravidelný slot. Krátký videohovor se zapnutými kamerami udrží relaci soustředěnou; hovory pouze pro hlas se snáze odvíjejí.
Než se zavážete, vyzkoušejte dvě nebo tři zkušební sezení. Rychle ukážou, zda vaše úrovně a styly sedí, a usnadňují každému z vás říci, že to nefunguje, bez jakýchkoliv nepříjemných pocitů. Pokud to funguje, dohodněte se na kontrolním bodu, například po dvou měsících, abyste si ověřili, že oba stále chcete stejné věci.
Formát relace, který funguje
Udržujte strukturu každý týden stejnou, abyste neztráceli čas rozhodováním, co dělat. Níže uvedený formát se vejde pod hodinu a v rušných týdnech můžete zkrátit každou část.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 今日のテーマは何にする？ | Kyō no tēma wa nani ni suru? | Jaké bude dnešní téma? |
| じゃあ、ロールプレイをしよう。 | Jā, rōru purei o shiyō. | Dobře, pojďme hrát roli. |
| 私が店員をやるね。 | Watashi ga ten'in o yaru ne. | Budu prodavačka. |
| 来週も同じ時間でいい？ | Raishū mo onaji jikan de ii? | Příští týden ve stejnou dobu? |
| Část | co děláš | Jazyk |
|---|---|---|
| Odbavení | Řekněte, co jste studovali, a jednu věc, která se tento týden stala | japonský |
| Kvíz | Střídavě pokládejte pět otázek na týdenní cíl | japonský |
| Roleplay | Zahrajte si situaci a pak si vyměňte role | japonský |
| Otázky | Poznamenejte si gramatiku, kterou jste si oba nebyli jisti, abyste si ji mohli ověřit později | Sdílený jazyk povolen |
| Příští týden | Dohodněte se na dalším cíli a čase | japonský |
Vzájemné opravy bez šíření chyb
Největší riziko s kámošem je, že se oba shodnete na něčem špatně a budete to celé měsíce opakovat. Řešením je oddělit to, čím jste si jisti, od toho, co si myslíte. Když svého kamaráda opravíte, řekněte, jak si jistí, a když si oba nejste jisti, zapište si otázku a zkontrolujte ji před dalším sezením.
Buďte laskaví s opravami. Nechte svého kamaráda dokončit větu a pak zmiňte jednu věc, ne pět. Dobrým pravidlem je opravit pouze týdenní cíl během hraní rolí a ušetřit další body za část otázek.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| たぶん「に」だと思う。 | Tabun "ni" da to omou. | Myslím, že je to pravděpodobně ni. |
| 自信ないけど… | Jishin nai kedo… | Nejsem si jistý, ale... (příležitostně) |
| あとで調べてみよう。 | Ato de shirabete miyō. | Podívejme se na to později. |
| それ、どういう意味？ | Sore, dō iu imi? | co to znamená? |
| もう一回言って。 | Mō ikkai itte. | Řekni to ještě jednou. (neformální) |
Mini dialog: týdenní přihlášení
Odbavení je místo, kde se odehrává většina vašich bezplatných mluvení. Nechte to jednoduché a osobní: co jste studovali, jedna malá událost a jak jste se při ní cítili. Zde je typická výměna mezi dvěma kamarády na podobné úrovni.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 今週、どうだった？ | Konshū, dō datta? | Buddy: Jaký jsi měl týden? |
| ちょっと忙しかったけど、単語は毎日やったよ。 | Chotto isogashikatta kedo, tango wa mainichi yatta yo. | Vy: Trochu zaneprázdněný, ale svá slova jsem dělal každý den. |
| すごい！私はて形が難しかった。 | Sugoi! Watashi wa tekei ga muzukashikatta. | Buddy: Skvěle! Těžko jsem našel te-formu. |
| じゃあ、今日はて形の問題を出すね。 | Jā, kyō wa tekei no mondai o dasu ne. | Vy: Pak vás dnes vyzvednu v te-formuláři. |
| ありがとう。お願い！ | Arigatō. Onegai! | Buddy: Díky. Prosím, udělejte to! |
Všimněte si, kolik gramatiky obsahuje tento jednoduchý chat: minulé formy přídavných jmen, kedo pro kontrast a plány s dasu ne. Opakovat stejný check-in každý týden není nuda; umožňuje vám vidět váš pokrok, když se věty prodlužují.
Pokračujte mezi sezeními
Doba mezi sezeními je důležitá stejně jako sezení samotná. Krátká zpráva v japonštině každý den nebo dva vás udrží v procvičování a poskytne vám skutečnou praxi psaní, kterou budete později potřebovat pro zprávy s japonskými přáteli. Jednoduše: co jste studovali, jedna věta o vašem dni a reakce na zprávu vašeho kamaráda.
Někteří kamarádi také sdílejí malý denní cíl, jako je pět slov nebo jedna stránka čtenáře, a po dokončení pošlou rychlou zprávu. Zní to málo, ale vědomí, že někdo zprávu uvidí, je často dostačující k tomu, aby vás přimělo udělat práci v unavený večer.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 今日は単語を十個覚えた。 | Kyō wa tango o jukko oboeta. | Dnes jsem se naučil deset slov. (neformální) |
| お疲れさま！ | Otsukaresama! | Dobrá práce dnes! (kamarádovi, který skončil) |
| 今日はちょっと疲れたから、明日やる。 | Kyō wa chotto tsukareta kara, ashita yaru. | Dnes jsem trochu unavený, tak to udělám zítra. |
| がんばってね！ | Ganbatte ne! | Hodně štěstí! Ty to dokážeš! (neformální) |
| また木曜日にね。 | Mata mokuyōbi ni ne. | Uvidíme se ve čtvrtek. |
Otsukaresama je krásné slovo pro kamarády. Uznává úsilí, které někdo vynaložil, a japonští mluvčí jej používají neustále na konci práce nebo studia. Používáním tohoto zvyku ve zprávách se budete cítit sdílený.
Běžné důvody, proč se kamarádská partnerství vytrácejí
- Žádný pevný čas, takže každá relace potřebuje k uspořádání kolo zpráv.
- Relace se promění v chatování ve vašem sdíleném jazyce.
- Jedna osoba se vždy připravuje a druhá nikdy. Střídejte se ve výběru cíle.
- Opravy působí jako kritika. Na začátku se dohodněte, jak chcete být opraveni.
- Cíle se vzdalují. Každých pár měsíců zkontrolujte, zda stále chcete stejné věci.
Přineste Mocchi na další relaci
Mocchi umí přípravu, která obvykle připadá na jednoho člověka. Před sezením se zeptejte: "Udělejte si kvíz s deseti otázkami na te-formuláři, který mohu použít se svým kamarádem." Poté vložte věty, které jste oba napsali, a použijte /correct: Mocchi vysvětluje každou změnu, takže vyřešíte otázky, na kterých jste se nemohli shodnout, a pamatuje si body, které vám chybí pro příští /review.
Pokud se někdo z vás stydí hraní rolí, nejprve zkoušejte v AI Sensei. Sakura-sensei může hrát prodavače nebo spolupracovníka, poté dostanete zprávu o sezení a pak to se svým kamarádem zahrajete s větší jistotou.