Proč chyby fosilizují po N2
Chyba se zkameňuje, když se tři věci zarovnají: děláte ji často, nikdy neblokuje komunikaci a nikdo ji neopraví. Pokročilí studenti splňují všechny tři podmínky každý den. Jejich japonština je dost dobrá na to, aby se kolegové cítili hrubě vyrušovat, a chyby jsou dostatečně malé, aby je posluchač tiše opravoval. Roky toho přinesly řečníka, který je plynulý a pokaždé trochu mimo stejnými šesti způsoby.
Oprava není další vstup. Měli jste spoustu vstupů; chyba to přežila. Opravou je všímání si, což znamená, že si před sebe postavíte vlastní řeč jako data a poté zopakujete správnou formu za stejných podmínek, za kterých vznikla ta špatná. Každá níže uvedená část obsahuje jeden typ chyby a poskytuje vám obě poloviny: jak ji najít a jak ji přeškolit.

| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 私の話し方で、直したほうがいい癖はありますか。 | Watashi no hanashikata de, naoshita hō ga ii kuse wa arimasu ka. | Existují ve způsobu, jakým mluvím, zvyky, které bych měl opravit? |
| 通じますが、少し不自然です。 | Tsūjimasu ga, sukoshi fushizen desu. | Přechází to, ale je to trochu nepřirozené. |
Keigo, které je příliš těžké nebo smíšené
Na této úrovni jsou dvě chyby keigo a vypadají opačně. První je nadměrné používání: itashimasu příteli nebo o-nomi ni narimasu ka mladšímu kolegovi v izakaya. Je to gramatické a vytváří to odstup, který lidé cítí, i když to neumí pojmenovat. Druhým je mixování: věta, která se otevře v sonkeigo, spadne do prosté formy a na konci se vrátí do masu. Posluchači to slyší spíše jako nestálost než zdvořilost.
Chcete-li to najít, nahrajte pracovní rozhovor a označte každou větu úrovní, kterou jste použili: neformální, zdvořilé nebo úplné keigo. Hledejte přepínače uvnitř jedné ústředny se stejnou osobou. Chcete-li to opravit, vyberte posluchače, vyberte úroveň a podržte ji po celou dobu hraní rolí. Mise Speech at a Farewell Party je dobrým testem, protože řeč potřebuje jednu ustálenou úroveň po dobu několika minut.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 部長、先ほどの資料を拝見しました。 | Buchō, sakihodo no shiryō o haiken shimashita. | Šéfe, díval jsem se na materiály z dřívějška. |
| 昨日の資料、見たよ。 | Kinō no shiryō, mita yo. | Viděl jsem včerejší materiály. |
| ご覧になりましたか。 | Goran ni narimashita ka. | Viděl jsi to? |
| さっきの文で、敬語のレベルがずれていましたか。 | Sakki no bun de, keigo no reberu ga zurete imashita ka. | Byla úroveň keigo v té větě nekonzistentní? |
| 同僚に対しては、ここまで丁寧じゃなくていいですか。 | Dōryō ni taishite wa, koko made teinei ja nakute ii desu ka. | S kolegou, je v pořádku být méně zdvořilý než tohle? |
Kolokace přeložené z vašeho vlastního jazyka
Gramatika je viditelná část jazyka; kolokace je neviditelná část. Pokročilí studenti mají gramatiku a přesto spárují špatné sloveso s podstatným jménem, protože párování pochází z jejich vlastního jazyka. Bereš léky v angličtině, ale v japonštině je piješ, kusuri o nomu. Rozhodnete se, ale v japonštině jedno přiložíte nebo snížíte, kettei o kudasu. Někomu zavoláte, ale v japonštině zadáte jedno, denwa o kakeru. Každý z nich je pochopen a každý označuje mluvčího.
Chcete-li je najít, všimněte si sloves, po kterých nejčastěji sáhnete: suru, tsukuru, motsu, ageru. Kdykoli spárujete jeden z nich s podstatným jménem, zeptejte se, zda by rodilý mluvčí nepoužil konkrétnější sloveso. Chcete-li je opravit, naučte se podstatné jméno a sloveso jako jednu jednotku a procvičujte jednotku v řeči, dokud vám špatné spárování nepřijde divné. Tabulka uvádí běžné přeložené páry a přirozenou verzi.
| Přeložené párování | Čtení | Přirozené párování |
|---|---|---|
| 薬を食べる | kusuri o taberu | 薬を飲む (pít lék) |
| 決定を作る | kettei o tsukuru | 決定を下す (vydat rozhodnutí) |
| 電話をあげる | denwa o ageru | 電話をかける (zavolat) |
| 約束を壊す | yakusoku o kowasu | 約束を破る (porušit slib) |
| 風邪を取る | kaze o toru | 風邪をひく (nachlazení) |
| 写真を取る | shashin o toru (wrong kanji) | 写真を撮る (vyfotit, stejný zvuk) |
| 問題を持つ | mondai o motsu | 問題がある (mít problém) |
| 時間を過ごす | jikan o sugosu (fine) | 時間をつぶす (zabít čas, když to má význam) |
| 経験を持っている | keiken o motte iru | 経験がある (mají zkušenosti) |
Dvě řady jsou jemné: sugosu je správné pro příjemné trávení času a motte iru je spíše těžší, než by bylo potřeba, než špatné. Ne každé přeložené spárování je chyba, ale automatická volba je často krůček od té přirozené.
Částice prokluzují rychlostí
Pokročilí studenti znají částice. K uklouznutí dochází rychle, když je mysl zaneprázdněna obsahem: ni pro de s místem konání, o pro ga s potenciálním slovesem, wa pro ga ve vložené klauzuli a ve zvyku pouštět částice úplně ve zdvořilé řeči tam, kde by je domorodci drželi. Při mluvení je neuslyšíte, protože pozornost byla jinde.
Chcete-li je najít, spusťte rychlé a náročné hraní rolí, jako je Vyřízení stížnosti zákazníka, a požádejte AI o seznam všech částic, které by změnila. Chcete-li je opravit, zpomalte úmyslně po dobu jednoho týdne na kontrastu jedné částice, který se objevuje nejvíce, řekněte celou větu s pauzou před částicí a poté rychlost opět zrychlete.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 会議は三階で行います。 | Kaigi wa sangai de okonaimasu. | Setkání se bude konat ve třetím patře. |
| 日本語が話せるようになりました。 | Nihongo ga hanaseru yō ni narimashita. | Začal jsem mluvit japonsky. |
| 田中さんが来ると聞きました。 | Tanaka-san ga kuru to kikimashita. | Slyšel jsem, že přijde Tanaka. |
| 今の会話で、助詞の間違いを全部挙げてください。 | Ima no kaiwa de, joshi no machigai o zenbu agete kudasai. | Uveďte všechny chyby částic v tomto rozhovoru. |
| 速く話すと「を」と「が」を間違えます。 | Hayaku hanasu to o to ga o machigaemasu. | Když mluvím rychle, pletu o a ga. |
Vysoký přízvuk, který zplošťuje každé slovo
Výškový přízvuk je chyba, se kterou pokročilí studenti s největší pravděpodobností nikdy nepracovali, protože to žádný test nevyžaduje. Výsledkem je buď ploché podání, nebo anglický důraz kladený na samohlásku, která je zdůrazněna, takže haši pro hůlky a haši pro bridž zní stejně a ame pro déšť se stane ame pro sladkosti.
Přečtením o něm nemůžete upravit výšku; potřebujete slyšet svůj vlastní hlas vedle modelu. Nahrajte krátkou pasáž a poté zastiňte čtení stejného pasáže AI Sensei řádek po řádku a napodobujte spíše stoupání a klesání než zvuky. Soustřeďte se na padesát slov, která používáte nejčastěji, zejména slovesa v jejich běžných tvarech, protože správná výška častých slov má pro to, jak zníte, více než dokonalá výška vzácných slov. Umělá inteligence zatím nedokáže spolehlivě posoudit vaši hlasitost, takže toto je jedno místo, kde si můžete vypůjčit lidské ucho.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 雨が降ってきました。 | Ame ga futte kimashita. | Začalo pršet. |
| 飴をもらいました。 | Ame o moraimashita. | Dostal jsem sladkost. |
| この文をゆっくり読んでください。真似します。 | Kono bun o yukkuri yonde kudasai. Mane shimasu. | Přečtěte si prosím tuto větu pomalu. Budu to napodobovat. |
| アクセントが平らに聞こえますか。 | Akusento ga taira ni kikoemasu ka. | Zní moje výška plochá? |
Čtení slovní zásoby používané v řeči
Příprava N1 vás nakrmí tisíci slov z novin a esejů a některá z nich proniknou do konverzace, kde znějí jako čtená písemná zpráva. Vyslovení šikaši, ōini nebo yōsuru ni přes stůl v kavárně nebo použití čínsko-japonské složeniny, kde by domorodec použil prosté sloveso, označí mluvčího spíše za knižního než plynulé. Slovní zásoba je skutečná; chce to jen roztřídit na mluvené a psané hromádky.
Chcete-li to najít, mluvte pět minut o něčem, o čem obvykle čtete, a poté se zeptejte, která slova zněla jako psané japonštině. Chcete-li to napravit, naučte se mluvený partner každého psaného slova jako pár a pomocí bezplatných výukových her společnosti Unihongo přesuňte mluvené formy do rychlého vyvolání. Níže uvedený seznam je výchozí sadou dvojic.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| さっきの話で、書き言葉っぽい単語はどれでしたか。 | Sakki no hanashi de, kakikotoba-ppoi tango wa dore deshita ka. | Která slova v tom, co jsem právě řekl, zněla jako psaný jazyk? |
| 「非常に」の話し言葉は何ですか。 | Hijō ni no hanashikotoba wa nan desu ka. | Jaký je mluvený ekvivalent hidžó ni? |
- shikashi (psané) a demo nebo kedo (mluvené) pro ale
- yōsuru ni (psané) a tsumari (mluvené) ve zkratce
- hijō ni (psané) a sugoku nebo kanari (mluvené) pro velmi
- kakunin suru (neutrální) a tashikameru (jednodušší) pro kontrolu
- shiyō suru (formální) a tsukau (každodenní) pro použití
- sakujitsu (formální) a kinō (mluvené) pro včerejšek
- oyobi (psané) a to nebo ya (mluvené) pro a
- sono go (psané) a bolavé kara nebo ato de (mluvené) po tom
Žádná z písemných forem není chybná; jsou pouze pro zprávy a prezentace. Nechte si obojí a vybírejte podle nastavení.
Přehnané vysvětlování a odpověď na špatnou velikost
Poslední zkamenělý omyl vůbec není o slovech. Studenti jazyků, kteří oceňují explicitní uvažování, mají tendenci vše zdůvodnit, pokaždé uvést předmět a odpovědět na otázku ano nebo ne pomocí odstavce. Japonská konverzace probíhá v kratších odbočkách, více nevyřčených a více prostoru pro posluchače, aby se zeptali. Úplné vysvětlení v odpovědi na daijōbu? může působit jako přednáška.
Chcete-li to najít, poslechněte si nahrávku a spočítejte, kolik vašich tahů je delších než u druhého mluvčího. Chcete-li to opravit, procvičte si odpověď s nejmenší úplnou odpovědí a poté počkejte. Požádejte AI Senseie, aby si zahrál netrpělivého kolegu, který zasáhne, když dlouho běžíte. Naučte se krátké formy souhlasu, odmítnutí a hedgingu a nechte druhého požádat o více, pokud to chce.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 大丈夫です。少し遅れるだけです。 | Daijōbu desu. Sukoshi okureru dake desu. | to je v pohodě. Jen přijdu trochu pozdě. |
| ちょっと難しいかもしれません。 | Chotto muzukashii kamo shiremasen. | To může být trochu obtížné. |
| 説明が長かったら、途中で止めてください。 | Setsumei ga nagakattara, tochū de tomete kudasai. | Pokud bude mé vysvětlení dlouhé, zastavte mě. |
| 一言で言うと、賛成です。 | Hitokoto de iu to, sansei desu. | Jedním slovem souhlasím. |
Běžná oprava, která funguje
Neútočte na všech šest chyb najednou. Nahrajte jednu náročnou konverzaci týdně a zkontrolujte ji pomocí kontrolního seznamu: úroveň keigo, kolokace, částice, výška tónu, knižní slova, délka tahu. Vyberte jedinou chybu, která se objevuje nejčastěji, a zaměřte se na ni v tomto týdnu hraní rolí s AI Sensei a požádejte o opravu pouze této jediné věci. Když je záznam ve třetím týdnu po této chybě čistý, přejděte na další.
Očekávejte regresi pod tlakem. Opravená chyba se vrátí, když jste unavení nebo nervózní, což není selhání, ale důvod, proč pokračovat ve vrtání pod simulovaným tlakem. Šest chyb při jedné za měsíc je půl roku a na konci bude vaše japonština znít jako jiný reproduktor pro všechny kromě vás.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 今週は助詞だけ直してください。 | Konshū wa joshi dake naoshite kudasai. | Tento týden opravte pouze moje částice. |
| 先週より良くなりましたか。 | Senshū yori yoku narimashita ka. | Zlepšil jsem se od minulého týdne? |
| 緊張すると同じ間違いが戻ってきます。 | Kinchō suru to onaji machigai ga modotte kimasu. | Když jsem nervózní, vrací se stejná chyba. |
