Mondja el az oktatónak, hogy melyik alkatrész valójában új
Lehet, hogy ismeri a szimbólumokat, de nem a szavakat, vagy felismeri a szavakat, miközben hiányzik a mondatkapcsolat. Mondja el Mocchi-nak, hogy mit tud azonosítani, mielőtt teljes magyarázatot kérne. Ez hasznos kiindulópontot ad a leckének. Egy átfogó kérés, hogy mindent megkönnyítsünk, eltávolíthatja azt az olvasási kihívást, amelyet készen áll a gyakorlásra.
Tartsa kézben a szókincset. Egy ismeretlen elemet könnyebb megvizsgálni, mint egy olyan mondatot, amelyben minden szót meg kell keresni. Ha az első példa túl sűrű, kérjen egy rövidebbet, ugyanazzal a céllal, ahelyett, hogy egy hosszú szójegyzéket adna hozzá, mielőtt a teljes üzenetet elolvashatja.
Csoportosítsd a szimbólumokat ismerős jelentésbe!
A ねこがいます egy rövid mondat, ami azt jelenti, hogy van egy macska. Azonosítsa az ねこ-et és a kifejezés többi részét, mielőtt üzenetként olvasná fel. Ismerős helyet csak akkor adjon hozzá, ha a rövidebb változat már tisztázott. Kérje meg Mocchi-t, hogy magyarázza el a részeket, majd távolítsa el a látható fordítást egy második próbálkozásra, így az olvasás az Ön feladata marad.

| japán | Romaji | Jelentése |
|---|---|---|
| ねこがいます。 | Neko ga imasu. | Van egy macska. |
| へやにねこがいます。 | Heya ni neko ga imasu. | Van egy macska a szobában. |
Használjon határmagyarázatot anélkül, hogy örökké attól függne
Ha nem látja, hol végződik egy szó, kérje meg a tanárt, hogy röviden csoportosítsa a részeket, és magyarázza el a szerepüket. Ezután olvassa el újra a normál szóköz nélküli mondatot. A csoportosítás oktatási segédlet, nem ad okot feltételezni, hogy minden jövőbeni japán szöveg ugyanazt a támogatást fogja tartalmazni. Kis ismétlődő találkozások segítik az ismerős szavak felismerését az új sorokban.
Az alkatrészek ellenőrzése után olvassa el az üzenetet
Ha a szimbólumok és szavak érthetőek, kérdezze meg, mit mond az egész mondat. Van valami jelen, valaki cselekszik, vagy feltesznek valamit? Magyarázza el az üzenetet anélkül, hogy pusztán elmondaná az egyes szavak fényességét. Ez a lépés segít a dekódolási munka és a megértés összekapcsolásában, és felfedi, hogy szükség van-e rövid nyelvtani magyarázatra.
Változtass meg egy részletet, és határozd meg a fennmaradó nehézséget
Próbáljon ki egy másik ismerős állatot, tárgyat vagy helyet, miközben a mondatszerkezet állandó marad. Ha az új sor nehéz, nevezze meg a forrást: ismeretlen kana, hiányzó szójelentés vagy bizonytalanság a kapcsolattal kapcsolatban. Vidd ezt a megfigyelést a következő Mocchi munkamenetre. A személyes olvasási rutin hatékonyabbá válik, ha a támogatás a tényleges gyenge lépést követi, nem pedig automatikusan növeli a mondat hosszát.

