Japán tanulás egy japán utazás során: Változtassa a rövid utazásokat valódi gyakorlattá

Állítson be egy napi célt, amelyet ténylegesen elérhet

Az út rövid, és a városnézés a lényeg, így a nyelvi célnak elég kicsinek kell lennie ahhoz, hogy túléljen egy egész napos sétát. Jó cél a napi három-öt japán eszmecsere, ahol elkezdi a beszélgetést, mond legalább három mondatot, és elég jól megérti a választ ahhoz, hogy cselekedjen. A vonatjegy megvásárlása egy szóval nem számít; megkérdezni az állomás személyzetét, hogy melyik peronon, és megerősítve az átszállást.

Írja fel a célt a jegyzetfüzete első oldalára, és jelölje be minden cserét, amikor az történik. Egy homályos reményt olyan játszmává változtat, amelyet délután négyre meg lehet nyerni. Háromhetes utazás esetén a második héten emelje meg a célt.

Állítson be egy heti kihívást is: egy tranzakción túli beszélgetést, például kérdezze meg az étterem tulajdonosát, mióta van ott az üzlet. Ezek azok a beszélgetések, amelyekre emlékezni fogsz.

UnihongoTanulási stratégia

すみません、日本語にほんごで大丈夫だいじょうぶです。Elnézést, a japánok rendben vannak.

Olyan helyzetek, amelyeket érdemes megkeresni

Nem minden helyzet ad egyforma gyakorlatot. A kisboltokban történő fizetés gyors és szinte forgatókönyv szerint működik, így jó bemelegítés, de rossz termőhely. Azok a helyzetek, ahol egy kis kiszámíthatatlanság és egy ember, akinek van ideje beszélni, tanulhat. A pultos éttermek, ahol a szakács egy méterre van, a kis panziók, a helyi boltok, ahol tanácsra van szükséged, és a turisztikai információs pultok, ahol olyan emberek dolgoznak, akiknek türelmet fizetnek.

A vonatok rengeteg rövid cserét kínálnak: peron megerősítése, megkérdezés, hogy megáll-e a vonat az állomáson, átszállásról kérdezhet. A gyógyszertárak jók, mert a személyzetnek meg kell értenie Önt. A reggeli piacok tele vannak árusokkal, akik szívesen beszélgetnek. A családi kézben lévő minshuku olyan napi beszélgetéseket ad, amelyeket egy szállodalánc nem.

Az éjszaka előtti kifejezés

Az egyetlen leghatékonyabb szokás az utazás során minden este tizenöt percet vesz igénybe. Tekintse meg a holnapi tervet, és válassza ki azt a két-három helyzetet, ahol beszélni fog. Mindegyikhez írjon egy rövid kifejezéskészletet: mit fog mondani a nyitáshoz, a két vagy három dolgot, amit fel szeretne tenni, és azokat a kérdéseket, amelyeket a másik személy valószínűleg feltesz. Ezután mondd el kétszer hangosan az egészet, hogy a szavak már egyszer elhagyják a szádat, mielőtt számítanak.

A készlet egy étterembe a következő lehet: kérjen asztalt két személyre, kérdezze meg, mi az ajánlás, kérdezze meg, hogy egy étel tartalmaz-e sertéshúst, kérje a számlát. A valószínűleg visszatérő kérdések a dohányzással kapcsolatosak, hogy van-e foglalása, és hogyan fog fizetni. A másik oldal kérdéseinek előrejelzése az, ami megakadályozza, hogy egy felkészült tanuló lefagyjon a második vonalnál.

Vezessen jegyzetfüzetet a hallott dolgokról

Az utazás során tanultak fele nyelv, amit inkább hallasz, mint mond: a pontos szavakat használta az állomás bemondója, amit a szakács kiabált, amikor leültél, a gyógyszerész kétszer mondott mondata, amit még mindig nem fogtál fel. Estére szinte minden elfogy, hacsak nem írod le. Vigyen magával egy kis notebookot vagy egy jegyzetalkalmazást, és a lehető legjobban rögzítse a hallottak hangját, hol hallotta, és mit gondol, mit jelent.

Ne próbálj tökéletes japánt írni. A félig hallott töredékek, mint például a nanika o-sagashi desu ka vagy egy katakana közelítés, elegendőek ahhoz, hogy később utánanézzenek. Add hozzá azokat a dolgokat, amelyeket el akartál mondani, és amelyeket nem, mert ezek a hiányosságok a legszemélyesebb szókincslista, amely valaha is lesz.

A személyzet megkérése, hogy ismételje meg, lassítsa le vagy magyarázza el

Az a pillanat, amely eldönti, hogy az utazás javítja-e a japán nyelvet, az az, amit nem értesz. A haszontalan reflex az, hogy bólintunk, köszönünk és reménykedünk. A hasznos az, ha japánul ismétlést, lassabb verziót vagy más megfogalmazást kérünk. A személyzet hozzászokott ezekhez a kérésekhez, és általában leegyszerűsít és gesztikulál. Minden alkalommal, amikor kérdezel, újra hallod a mondatot, ami pontosan az a hallási gyakorlat, amiért jöttél.

Legyen három vagy négy ilyen automatikus kifejezés, hogy még a pánik előtt kijönnek. Ha a második próbálkozás is sikertelen, kérje meg őket, hogy írják le, és másolják be az írott űrlapot a füzetébe.

Mintanapterv egy, két és három hetes kirándulásokhoz

Az alábbi ritmus egy normál városnéző nap köré illeszkedik. A napi percek szándékosan kicsik; a gyakorlat egyébként is az általad végzett dolgokon belül történik. A hosszabb utak lehetővé teszik, hogy a tranzakciókról a beszélgetésekre váltson.

Ha olyan emberekkel utazik, akik nem beszélnek japánul, előzetesen egyezzen meg arról, hogy a rendelést és a kérdéseket Ön kezeli. Azok a társak, akik jót akarnak mondani, gyakran beleszólnak az angol nyelvbe, és egy gyors szó előre megőrzi a gyakorlatot.

Mi a teendő az utazás után

A jegyzetfüzet az utazás igazi szuvenírje, és gyorsan romlik. A hazaérkezést követő egy héten belül menjen végig minden bejegyzésen. Keresse meg a töredékeket, kérdezzen meg egy tanárt vagy egy AI Sensei-t azokról, amelyeket nem tud dekódolni, és írja mindegyik mellé a javított japán nyelvet. Ezután rendezze a bejegyzéseket három csoportba, és mindegyiket eltérően kezelje:

• Gyakran hallott dolgok: tanuld meg őket hallgatási jelként, és add hozzá a kártyákhoz
• Dolgok, amiket el akartál mondani, de nem tudtál: alakítsd teljes mondatokká, és fúrd ki őket hangosan
• Egyszeri érdekességek: őrizze meg őket a füzetben, de ne adja hozzá az áttekintéshez
• Rosszul sikerült helyzetek: építsd újra őket szerepjátékként, és ismételd simán
• Jól sikerült helyzetek: ismételje meg egyszer otthon, így a siker kitart

A második feladat az, hogy tovább beszélj. A kéthetes napi beszélgetések során felépített önbizalom egy hónapon belül elhalványul, ha semmi sem pótolja, ezért foglaljon rendszeres beszédet, mielőtt kicsomagolja.

Hibák, amelyek elvesztegetik az utazást

Az első hiba az utazás előtti túlzott, alatta pedig az alulkészülés. Egy hónapos nyelvtani tanulás egyetlen éjszaka előtti kifejezéskészlet nélkül olyan tanulót eredményez, aki ismeri a formákat, és nem találja őket a pultnál. A második a kényelem választása a kapcsolattartással szemben: a szállodaláncok, az önpénztár és a táblagépes rendelést biztosító éttermek hatékonyak és csendesek. Szándékosan válasszon néhány lassabb lehetőséget.

A harmadik az, hogy minden angol választ a japánok ítéleteként kezel. A munkatársak számos okból váltanak nyelvet, beleértve a saját gyakorlati vágyukat is. Válaszolj japánul, egyszer, melegen, és a legtöbb követni fog. A negyedik a jegyzetfüzet kihagyása, mert emlékezni fogsz. Nem fogsz. Az utolsó pedig az, hogy az utazást a repülőtéren fejezzük be, amikor az utazás legértékesebb tanulmánya a hazaérkezés utáni hét.