A mulasztások így is előfordulnak
Egyetlen tanuló sem fed le mindent. Az anyag gyakorlatilag korlátlan, az idő pedig nem, így a dolgok kimaradnak, függetlenül attól, hogy valaki úgy döntött, hogy elhagyja őket.
A jó és a rossz eredmény között az a különbség, hogy a kihagyásokat választották-e. Alapértelmezésre hagyva őket a kényelem dönti el: ami kínos volt, azt elkerüljük, a beszéd pedig a legkínosabb dolog.
A céltól mért távolságra vágva
A hasznos kritérium nem a nehézség, hanem a távolság attól, amit valójában akar. Valami kemény és központi maradjon; valami könnyű és periféria kell.
Ehhez tudni kell, hogy mi a cél, ezért a homályos célok bizonytalan tanulmányozást eredményeznek. A beszélgetés, az olvasás, a vizsga és a Japánban való élet különböző mulasztásokat jelent.
| Cél | Tartsa | Fontolja meg a vágást |
|---|---|---|
| Beszélgetés | Beszélni, hallgatni | Kézírás, hivatalos írás |
| Olvasás | Kanji, szókincs | Beszédsebesség, keigo produkció |
| Egy vizsga | Formázási gyakorlat, időzítés | Beszéd, írás produkció |
| Japánban élni | Gyakorlati helyzetek | Irodalmi és klasszikus anyag |
| Munka japánul | Keigo, munkahelyi helyzetek | Alkalmi szleng, nyelvjárás |
Figyeld meg, hogy ugyanaz a tárgy elengedhetetlen az egyik célhoz, és vágható a másikhoz. Nincs univerzális lista, ezért a döntést az Öné kell tenni.
Általában érdemes levágni
Néhány dolgot a tanulók nagy része valódi költségek nélkül vág el, és annak tudatában, hogy általában megvágják, megszűnik az az érzés, hogy kihagyásuk kompromisszum lenne.
A legnagyobb a kézírásgyártás, amely drága, és amelyre a legtöbb tanulónak csak szűk formában van szüksége.
- Kandzsi készítés kézzel, egy kis praktikus készleten túl.
- Ritka nyelvtan, amely főleg az irodalomban jelenik meg.
- Klasszikus és irodalmi japán, hacsak nem olvasod.
- Dialektus, hacsak nem laksz olyan helyen, ahol ezt használod.
- Szókincs olyan témákhoz, amelyekről soha nem beszélsz.
Ritkán érdemes vágni
Két dolgot sokkal gyakrabban vágnak le véletlenül, mint kellene, és mindkettőt inkább azért vágják el, mert kényelmetlenek, mintsem azért, mert szükségtelenek.
A beszéd a fő. Ez a készség határozza meg, hogy a nyelv használható-e az emberekkel, és ezt a legkönnyebb a végtelenségig halogatni.
- Beszédgyakorlat, mindenkinek, aki beszélni akar az emberekkel.
- Hallgatás, amely a beszélgetés alapját képezi, és könnyen elhanyagolható.
- Alapvető keigo, ha Japánban élsz vagy dolgozol.
- Olvasás, bárki számára, aki Japánban él; folyamatosan befolyásolja a mindennapi életet.
- Bármit kerülsz, mert kényelmetlen, nem pedig azért, mert úgy döntöttél.
Egyértelművé téve
A határozat lejegyzése három dolgot tesz: megszünteti a bűntudatot, amiért nem terjed ki mindenre, megakadályozza, hogy a mulasztás belesodródjon olyan dolgokba, amelyeket tanulmányozni szándékozott, és felülvizsgálhatóvá teszi a döntést.
Elég egy rövid lista. Egy fél oldal, időnként újranézve, több, mint a legtöbb tanuló.
- Írd le, hogy mit és miért nem tanulsz.
- Legyen elég látható ahhoz, hogy emlékezzen a döntésre.
- Nézze meg újra, ha megváltozik a célja.
- Nézze meg újra, ha a való életben többször is találkozik a szakadékkal.
- Ne kezelje állandóként; ez egy aktuális kiosztás.
Mikor érdemes újra meglátogatni
A döntés megváltoztatásának jelzése a valós helyzetekben fennálló szakadék áthidalása, nem pedig bűntudat érzése miatta. A bűntudat rossz útmutató, és inkább arra mutat, ami a leglátványosabb, nem pedig a legszükségesebb.
Ha folyamatosan olyan helyzetbe kerül, amelyet nem tud kezelni, akkor ez a visszafordítás elmulasztása, bármi is volt az eredeti érvelés.
A célok is változnak. Az a tanuló, aki vizsgára tanult, és jelenleg Japánban él, más listát mutat, és a régit továbbvinni általános és elkerülhető pazarlás.
Ha azt választja, hogy mit hagyjon ki, nem elégszik meg kevesebbel. Ez az, ami miatt a hátralévő idő elegendő ahhoz, hogy érjen valamit.

