A darabok rögzítésével épült
A magyar és a japán nem kapcsolódnak egymáshoz, és egy alapelvben osztoznak: a jelentést úgy adják hozzá, hogy az elemeket egymás után egymás után csatolják, nem pedig a szó belülről történő megváltoztatásával. Egy hosszú japán igevégződéssel találkozó magyar beszélő nem találja furcsának az ötletet.
A magyar a főnév szerepét kisbetűs végződéssel is megjelöli, amit a japán partikulák tesznek. A főnévhez, nem pedig a mondatbeli pozícióhoz csatolt jelző már a tied.
| Funkció | magyar | japán | Átigazolások? |
|---|---|---|---|
| Morfológia | Agglutináló | Agglutináló | Igen |
| Szerepjelölés | Ügyvégek | Részecskék | Igen |
| Magánhangzó hossza | Kontrasztív | Kontrasztív | Igen |
| Nyelvtani nem | Egyik sem | Egyik sem | Igen |
| Szórend | Rugalmas, kiemelt téma | Ige végső | Részben |
| Magánhangzó harmónia | Igen | Nem | Nem szükséges |
Négy egyértelmű előny, egy részleges és egy egyszerűen nem érvényes. Ez egy kedvező álláspont.
A hosszúság kontrasztja
A magyar megkülönbözteti a hosszú és a rövid magánhangzókat, és a különbség szavakat vált. A japánok ugyanezt teszik, ami azt jelenti, hogy a japánok kontrasztja attól függ, hogy a füled már követi-e.
Mint minden feltételezett előnyt, inkább erősítse meg, ne vegye magától értetődőnek, mivel a határok nem feltétlenül azonosak a két nyelv között.
| japán | Romaji | Jelentése |
|---|---|---|
| おばさん / おばあさん | obasan / obāsan | Nagynéni/nagymama |
| ここ / こうこう | koko / kōkō | Itt / középiskola |
| ゆき / ゆうき | yuki / yūki | Hó / bátorság |
| ビル / ビール | biru / bīru | Épület / sör |
| きて / きって | kite / kitte | A megkettőzött mássalhangzó különálló |
| がっこう | ga-t-ko-u | Négy ütem, egy néma |
Témajelölés, ami ismerősnek tűnhet
A magyar szórend inkább téma és fókusz köré szerveződik, semmint rögzített nyelvtani pozíciók köré, ami azt jelenti, hogy nem idegen számodra az a gondolat, hogy egy mondatban van valami, amiről szól, a nyelvtani alanyától külön megjelölve.
Ez szokatlan és hasznos, mert a japán témajelző az a részecske, amelyet a legtöbb tanuló a legnehezebb megragadni. Még mindig érdemes kifejezetten tanulmányozni, mivel a japánok inkább részecskével jelölik, mint pozícióval.
| japán | Romaji | Jelentése |
|---|---|---|
| 私は学生です。 | Watashi wa gakusei desu. | Ami engem illet, diák vagyok. |
| 誰が来ましたか。 | Dare ga kimashita ka. | Ki jött? |
| 田中さんが来ました。 | Tanaka-san ga kimashita. | Tanaka jött. (kire válaszolok) |
| 東京に行きます。 | Tōkyō ni ikimasu. | Tokióba megyek. |
| 図書館で勉強します。 | Toshokan de benkyō shimasu. | A könyvtárban tanulok. |
| 本を読みます。 | Hon o yomimasu. | olvastam egy könyvet. |
A második és a harmadik példa azt mutatja, hogy a tárgyjelző a kire vonatkozó kérdésre válaszol. Ez a kontraszt a témajelölővel a legvilágosabb formájában.
Szórend, fő mű
A magyar szórend rugalmas és nem következetesen igevégi. A japán mindenben rugalmas, kivéve az igét, amely mindig az utolsó, és ennek a kényszernek szokássá kell válnia.
Mivel már elfogadod, hogy a szórend változik, miközben a végződések a szerepeket hordozzák, a fogalmi fele kész. Marad az ige kézben tartásának fizikai szokása.
| japán | Romaji | Jelentése |
|---|---|---|
| 私は本を読みます。 | Watashi wa hon o yomimasu. | olvastam egy könyvet. |
| 本を私は読みます。 | Hon o watashi wa yomimasu. | Ugyanaz a jelentés, más sorrend |
| 昨日、友達と映画を見ました。 | Kinō, tomodachi to eiga o mimashita. | Tegnap néztem egy filmet egy barátommal. |
| 行きます | ikimasu | Az ige zárja a mondatot |
| 行きませんでした | ikimasen deshita | Tagadás és múlt, mindkettő a végén |
| 行かなければなりません | ikanakereba narimasen | Minden a végére rakódik |
Hangok dolgozni
Magánhangzóhossz-átvitel esetén a fennmaradó kiejtési munka szűk. A japán r inkább egyetlen gyors koppintás, mint a magyar trillált r, a japán u pedig kerekítetlen.
A moraikus n saját ütemét veszi fel, ami megfelel a ritmikus ösztöneinek, de megszokásból könnyen hozzá lehet kapcsolni az előző szótaghoz.
| japán | Romaji | Jelentése |
|---|---|---|
| ら り る れ ろ | ra ri ru re ro | Egy koppintás, nem trilla |
| う | u | Kerekítetlen |
| ふ | fu | Mindkét ajak, fogak nélkül |
| つ | tsu | Szókezdő ts |
| しんぶん | shi-n-bu-n | Négy ütem; az n egy |
| でんわ | de-n-wa | Három ütem |
Udvariasság, ami kidolgozottabb
A magyar nyelv megkülönbözteti a formális és az informális megszólítást, így ismerős az a gondolat, hogy a beszéd a hallgató szerint változik. A japán nyelv ennél tovább megy, külön megtisztelő formákkal a másik ember cselekedeteiért, és alázatos formákkal a saját cselekedeteiért.
Itt nincs strukturális parancsikon. Tanulja meg a párokat rögzített mondatként, és utólag elemezze a rendszert.
| japán | Romaji | Jelentése |
|---|---|---|
| 行きます | ikimasu | Semleges udvarias: megyek |
| いらっしゃいます | irasshaimasu | Megtisztelő: mennek |
| 参ります | mairimasu | Humble: megyek |
| します | shimasu | Semleges udvarias: Igen |
| なさいます | nasaimasu | Megtisztelő: igen |
| いたします | itashimasu | Humble: Igen |
Előnyös indítás használata
Egy magyar beszélő gyorsabban tud áthaladni a japán szerkezeten, mint azt egy általános kurzus feltételezi, és az érték attól függ, hogy hová megy a megtakarított idő.
Erősítse meg a hosszkontrasztot a kiejtési laborban, javítsa ki az r-t, majd hagyja abba a hanggal való munkát. Tedd a többit szórendbe és beszédhangerőbe, mert a szerkezeti megértés, ami nem jött létre gyorsan, nem folyékony.
A magával ragadó 3D-s tanteremben zajló foglalkozások biztosítják a beszédhangerőt, és a munkamenet-jelentés megmutatja, mely ismerősnek tűnő szerkezetek érkeznek még lassan valós körülmények között.
A Kanji ettől függetlenül a hosszú befektetés marad. A beszédtől külön folyik, és nem szabad megengedni, hogy lelassítsa azt.