選擇一個適合短段落的主張
一個小的偏好比對所有學習者或每種情況的全面聲明更容易得到支持。告訴 Mocchi 你的想法以及你的想法的背景。例如，您可能更喜歡在工作日進行簡短的晨間複習，但並不聲稱晨讀總是對每個人都最好。有界的主張使該段落的工作更加清晰。
如果你願意，可以使用虛構的場景。這項練習需要連貫的觀點和理由，而不是個人細節。保持主題足夠熟悉，以便您可以判斷建議的範例是否真正支持您的意思。
將偏好與具體原因連結起來
朝に復習するのが好きです 表示偏好在早上複習。 静かで集中しやすいからです給了一個理由：安靜，容易集中註意力。詢問 Mocchi 原因是否解釋了預期上下文中的偏好，然後在段落需要時添加一個簡短的範例。不要用該方法必須適用於每個人的一般主張來取代個人偏好。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| 朝に復習するのが好きです。 | Asa ni fukushū suru no ga suki desu. | 我喜歡早上複習。 |
| 静かで集中しやすいからです。 | Shizuka de shūchū shiyasui kara desu. | 因為這裡安靜，容易集中註意力。 |
檢查範例是否支援原因
範例應該顯示行動的原因，而不是引入不相關的好處。如果原因與注意力有關，那麼關於安靜五分鐘時間的細節比關於喜歡筆記本顏色的評論更相關。要求 Mocchi 識別哪個句子支持哪個想法，以便該段落不依賴連接符號來隱藏弱關係。
在完善詞彙之前修改論點
用簡單易懂的語言閱讀該段落，並詢問其推理是否可以理解。首先修復缺失的連結或誇大的內容。然後解決語法或單字選擇問題以改進相同資訊。這個順序可以防止優雅的重寫分散您對仍然不支持該主張的原因的注意力。
嘗試另一個主題來檢查結構
在重新開啟原始模型之前，先寫一個關於不同普通選擇的新短段落。保持主張謙虛，給出理由，並僅添加相關範例。請 Mocchi 注意您先前發現困難的聯繫。這為個人化的寫作回饋提供了實際的後續行動，而不是給您留下一個優美的段落並且沒有可轉移的過程。