為什麼N3詞彙感覺不同
到 N4 為止，大多數單字都會描述您可以看到或做的事情：冰箱、門票、會議。在 N3 中，這些字表示事物之間的關係。 Eikyo，影響力，沒有圖片。 Keikō，趨勢，描述了許多事件的模式。 Jōken，條件，只有在與承諾或交易相關時才有意義。每個都有一小部分牠喜歡的動詞和助詞。
第二個變化是暫存器。 N3 句子在禮貌形式和普通形式之間自由移動，詞彙如下：閱讀段落可能會說 kekka 到 shite，結果，對話會說 dakara。釋義問題就在這裡。
- 抽象名詞：原因、結果、趨勢、條件、態度
- Suru 動詞：確認、報告、取消、完成、運動、出差
- 副詞：確定性、程度、時機和說話者的態度
- 集合表達：kuchi、te、kao、me 等成語以及職場短語
- 變化動詞：增加、減少、繼續、比較、承認
抽象名詞及其所用的動詞
以下的 12 個名詞出現在 N3 風格的閱讀段落、聽力腳本和詞彙項目。每個都是由兩個漢字組成的複合詞，因此閱讀題也會對它們進行測試，並且閱讀時需要注意：gen'in 在 gen 和 in 之間有一個音節中斷，keiko 不是 keiko，jōkyō 和 jōken 共享它們的第一個漢字，但它們的含義不同。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| 天気は人の気分に影響を与えます。 | Tenki wa hito no kibun ni eikyō o ataemasu. | 天氣影響人的情緒。 |
| 事故の原因はまだ分かっていません。 | Jiko no gen'in wa mada wakatte imasen. | 事故原因尚不清楚。 |
| 彼の意見に賛成です。 | Kare no iken ni sansei desu. | 我同意他的意見。 |
| 最近、自転車で通勤する人が増える傾向があります。 | Saikin, jitensha de tsūkin suru hito ga fueru keikō ga arimasu. | 最近有越來越多的人騎自行車上班的趨勢。 |
| 單字 | 閱讀 | 意義及共同夥伴 |
|---|---|---|
| 影響 | eikyō | 影響; eikyō o ataeru, o ukeru |
| 経験 | keiken | 經驗;慶見我的聲音 |
| 意見 | iken | 觀點; iken o iu，你三生蘇魯 |
| 結果 | kekka | 結果; kekka ga deru, kekka to shite |
| 原因 | gen'in | 原因; gen'in o shiraberu, ni naru |
| 目的 | mokuteki | 目的;莫庫特基瓦，不馴服 |
| 状況 | jōkyō | 情況;上京河流，o setsumei suru |
| 関係 | kankei | 關係; kankei ga aru, 到kankei nai |
| 傾向 | keikō | 趨勢;慶幸我 |
| 印象 | inshō | 印象; Inshō ga ii, o ukeru |
| 条件 | jōken | 健康）狀況; jōken ni au, o dasu |
| 態度 | taido | 態度;大同我瓦魯 |
工作與日常生活中的 Suru 動詞
N3 動詞的很大一部分是兩個漢字名詞加 suru。它們在英語中聽起來很正式，confirm、report、suspend，但在日語中它們是普通的工作場所和日常用語：kakunin suru 是發送電子郵件之前所做的事情，hōkoku suru 是會議後所做的事情，chūshi suru 是下雨時野餐時發生的事情。其他則涵蓋工作以外的生活：undō suru、shutchō suru、kansei suru 和 sōdan suru。
陷阱是名詞形式。其中每一個都可以在沒有 suru 的情況下出現，如 chūshi ni naru（事件被取消）或 kakunin ga hituyō da（需要確認），並且使用問題提供了兩者。學習帶有 ni naru 和 ga aru 或 ga hituyō 以及 suru 的名詞，並注意哪些動詞用 o 表示賓語，哪些動詞用 ni 表示人稱，如 buchō ni hōkoku suru。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| 来月、大阪に出張します。 | Raigetsu, Ōsaka ni shutchō shimasu. | 下個月我要去大阪出差。 |
| 駅前に新しいビルが完成しました。 | Ekimae ni atarashii biru ga kansei shimashita. | 車站前新大樓已竣工。 |
| 会議の内容を部長に報告しました。 | Kaigi no naiyō o buchō ni hōkoku shimashita. | 我把會議內容報告給了部門主管。 |
| 薬の使い方を医者に確認しました。 | Kusuri no tsukaikata o isha ni kakunin shimashita. | 我向醫生詢問如何服藥。 |
| 台風のため、イベントは中止になりました。 | Taifū no tame, ibento wa chūshi ni narimashita. | 由於颱風，活動被取消。 |
| 彼は週に三回、ジムで運動しています。 | Kare wa shū ni sankai, jimu de undō shite imasu. | 他每週去健身房運動三次。 |
副詞及其所需的句子形狀
副詞是最難從清單中學習的 N3 單字，因為它們的含義是細微差別而不是事物。 Kanarazu 的意思是“毫無失敗”，但這句話真正告訴你的是，這句話是一個強烈的承諾、命令或確定性。 Betsu ni 的意思是“不特別”，後面需要一個否定動詞。 “Kekkyoku”的意思是“最後”，暗示事情發生了轉折。表格給出了每個副詞所需的句子形狀，這是用法問題實際測試的內容。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| 明日は必ず来てください。 | Ashita wa kanarazu kite kudasai. | 請明天務必來。 |
| 結局、雨で試合は延期になりました。 | Kekkyoku, ame de shiai wa enki ni narimashita. | 最終比賽因下雨而推遲。 |
| 試験は案外簡単でした。 | Shiken wa angai kantan deshita. | 考試出乎意料地簡單。 |
| 突然、電気が消えました。 | Totsuzen, denki ga kiemashita. | 突然燈滅了。 |
| 副詞 | 閱讀 | 意義和句子形狀 |
|---|---|---|
| 必ず | kanarazu | 毫無疑問；帶有承諾、命令或確定性 |
| ほとんど | hotondo | 幾乎，大部分；帶有負數則意味著幾乎 |
| たとえ | tatoe | 即使;隨後是特莫 |
| 相当 | sōtō | 相當;在形容詞或動詞之前 |
| 徐々に | jojo ni | 逐步地;有變化動詞 |
| ずいぶん | zuibun | 相當，很多；有變化或驚喜 |
| 結局 | kekkyoku | 到底;經歷了一個轉折的故事後 |
| 突然 | totsuzen | 突然;在發生意外事件之前 |
| 別に | betsu ni | 不是特別;需要負數 |
| どうしても | dōshitemo | 無論;有願望或不可能 |
| 案外 | angai | 不料;結果令你驚訝 |
| まるで | maru de | 一樣;隨後是 yō da 或 mitai da |
設定表達式和慣用語
N3 引入了日語中用來取代許多單一形容詞的身體部位慣用語。 Kuchi ga katai，嘴硬，意思是謹慎。 Kao ga hiroi（寬臉）的意思是人脈廣泛。 Te ga hanasenai，無法放開雙手，意思是太忙而無法停下來。 Me o tosu，“pass the eyes over”，意思是翻閱文件。釋義問題要求您將一個問題與其簡單含義相匹配。
在它們旁邊坐著每個 N3 學習者都應該能夠不假思索地說出的工作場所短語：enryo naku，毫不猶豫；enryo naku，毫不猶豫；enryo naku，毫不猶豫；enryo naku，毫不猶豫；enryo naku，毫不猶豫； Sekinin o motte，承擔責任； ki ni naru，在你的腦海裡安心；將每個短語及其助詞作為一個整體來學習。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| 気になることがあれば、遠慮なく言ってください。 | Ki ni naru koto ga areba, enryo naku itte kudasai. | 如果有什麼事情困擾你，請毫不猶豫地說出來。 |
| 彼は口が堅いので、安心して相談できます。 | Kare wa kuchi ga katai node, anshin shite sōdan dekimasu. | 他可以保守秘密，你可以安心向他諮詢。 |
| 忙しくて手が離せません。 | Isogashikute te ga hanasemasen. | 我很忙，抽不開身。 |
| この件は私が責任を持って対応します。 | Kono ken wa watashi ga sekinin o motte taiō shimasu. | 我將負責處理此事。 |
| 顔が広い人に頼むのが一番早いです。 | Kao ga hiroi hito ni tanomu no ga ichiban hayai desu. | 詢問有關係的人是最快的方法。 |
| 資料に目を通しておいてください。 | Shiryō ni me o tōshite oite kudasai. | 請提前查看文件。 |
有閱讀段落的變化動詞
N3 的閱讀文章通常是關於社會的簡短評論文章，並且使用一小組動詞：fueru 和 heru，表示增加和減少； agaru 和 sagaru，上升和下降； kawaru, 改變; tsuzuku，繼續； kuraberu, 比較; tsutaeru，傳達；和mitomeru，承認或承認。
它們也與上面的副詞自然配對：jojo ni fueru，逐漸增加； kyū ni kawaru，突然改變； zutto tsuzuku，一直持續下去。說出下面的句子，然後換入你自己生活中的主題。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| 物価が上がって、生活が大変になりました。 | Bukka ga agatte, seikatsu ga taihen ni narimashita. | 物價上漲，生活變得艱難。 |
| 去年と比べて、観光客が減りました。 | Kyonen to kurabete, kankōkyaku ga herimashita. | 與去年相比，遊客人數有所下降。 |
| 会議の結果を全員に伝えてください。 | Kaigi no kekka o zen'in ni tsutaete kudasai. | 請把會議的結果告訴大家。 |
| この習慣は昔から続いています。 | Kono shūkan wa mukashi kara tsuzuite imasu. | 這種習俗從很早以前就一直延續著。 |
| 自分の間違いを認めるのは難しいです。 | Jibun no machigai o mitomeru no wa muzukashii desu. | 承認自己的錯誤是很困難的。 |
| 状況が変わったら、すぐ連絡します。 | Jōkyō ga kawattara, sugu renraku shimasu. | 如果情況有變化，我會立即與您聯繫。 |
如何結合上下文學習 N3 單字
方法分為三個步驟，每天大約需要二十分鐘。首先，從一篇短文、聽力腳本或上面的表格中的一個真實句子中遇到該單詞，然後複製整個短語，而不是單詞。其次，用相同的短語寫一個自己的句子並大聲說出來，只改變主題或情況。第三，在一天內的對話中使用它。
有兩個習慣可以讓這個方法發揮作用。保留短語而不是單字的連續列表，因此 eikyō o ataeru 是條目，而不是 eikyō。透過產生而不是透過辨識來複習：覆蓋日語，閱讀英語，然後說出句子。
- 複製該片語及其助詞和夥伴動詞，切勿複製裸詞
- 用這個短語寫一個你自己的句子並大聲說出來
- 在二十四小時內的真實對話中使用該短語
- 透過從英語生成日語進行審查，而不是相反
- 每天閱讀一篇簡短的日文文章並標記您已經知道的短語
近義詞的錯誤
大多數遺失的 N3 分是由於選擇了正確翻譯但不合適的單字。學習者在文章需要 rikai suru 的地方寫 wakaru，在句子需要 jūyō 的地方寫 taisetsu，在需要 kekka 的地方寫 owari。釋義問題利用了這一點，將日常用語作為正式用語的干擾。
下面的四個句子均使用更精確的 N3 單詞，而較低級別的單詞聽起來會略有偏差。說出較低等級的替代方案是什麼以及為什麼 N3 字更適合。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| 説明を聞いて、やっと理解できました。 | Setsumei o kiite, yatto rikai dekimashita. | 聽了解釋，我終於明白了。 |
| 彼女の意見を尊重します。 | Kanojo no iken o sonchō shimasu. | 我尊重她的意見。 |
| 結果より過程が大切だと思います。 | Kekka yori katei ga taisetsu da to omoimasu. | 我認為過程比結果更重要。 |
| 新しい環境にだんだん慣れてきました。 | Atarashii kankyō ni dandan narete kimashita. | 我已經漸漸習慣了新環境。 |