當天的形狀
您到達學校或大學大樓,從入口處張貼的清單中找到您的房間,然後坐在帶有考生編號的桌子旁。監考人員通常會在您就座時檢查您的憑證和帶照片的身份證件,因此請將它們放在桌子的一角。公告以日語發布,通常以當地語言發布,內容涵蓋電話、貴重物品、廁所以及如果您感到不適該怎麼辦。
然後這些部分按固定順序運行,各部分之間有休息,最後以聆聽結束。論文會被清點並重新清點,因此每個部分之前都有一段固定的時間,在此期間您不能打開小冊子。確切的開始時間、賽段數量和休息時間均以當天的說明和憑證上的說明為準,最新詳細資訊請參閱 JLPT 官方網站。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| 試験会場はこちらです。 | Shiken kaijō wa kochira desu. | 考場是這樣的。 |
| 教室の番号は受験票に書いてあります。 | Kyōshitsu no bangō wa jukenhyō ni kaite arimasu. | 您的房間號碼寫在您的考試憑證上。 |
| 受付の時間を確認してください。 | Uketsuke no jikan o kakunin shite kudasai. | 請檢查接待時間。 |
| 荷物は足元に置いてください。 | Nimotsu wa ashimoto ni oite kudasai. | 請將您的物品放在腳邊。 |
類似這樣的標誌張貼在入口處,並由工作人員重複,它們是考試正式開始前您必須理解的唯一日語。一起學習kaijo、kyōshitsu、uketsuke和jukenhyō,而不是在擁擠的走廊裡第一次見到它們。
按順序排列的部分以及每個部分的節奏提示
| 命令 | 一天的一部分 | 節奏提示 |
|---|---|---|
| 1 | 抵達並檢查身份 | 在第一次宣布之前,攜帶優惠券、身分證件、鉛筆和橡皮就座 |
| 2 | 語言知識:文字和詞彙 | 認可後回答;如果你在幾秒鐘內沒有想到某個詞,請做一個猜測並移動 |
| 3 | 休息 | 水,廁所,看看下一本小冊子的形狀;沒有新的學習,也沒有比較答案 |
| 4 | 語言知識:文法、閱讀 | 留下文法問題大約三分之二的時間可供閱讀 |
| 5 | 閱讀段落 | 完成最後一段或資訊檢索任務,時間仍在計時 |
| 6 | 聽前休息 | 用日語來重置你的耳朵,而不是用你自己的語言對話 |
| 7 | 聽力 | 留在音訊中;無論您身在何處,每個項目都會播放一次,然後下一個項目就會開始 |
| 8 | 任何部分的最後幾分鐘 | 在重讀任何問題之前檢查是否有空白氣泡和移位的行 |
這些部分的分組方式取決於您的等級。在較低級別,腳本和詞彙通常會形成自己的短論文,然後將語法和閱讀結合。在較高級別,詞彙、文法和閱讀通常是一篇長論文。無論哪種方式,聽力都是最後的,節奏邏輯是相同的:不要提前花任何額外的錢,因為昂貴的問題放在最後。
家裡該帶什麼、該留什麼
留下任何必須交出或匆忙關閉的東西:智慧手錶、電子字典、耳機和你只會在走廊上驚慌失措的學習材料。手機通常會完全關閉並收起來,而不僅僅是靜音,以前包包裡的警報聲也曾引發過問題。由於國家和地點之間的規則有所不同,請確認您的憑證上的清單。
- 測試憑證和上面註明的帶照片的身份證明放在一起,方便取用。
- 兩到三支鉛筆,或是自動鉛筆,可以快速做出深色標記,再加上一塊乾淨的橡皮擦。
- 如果你坐的地方允許的話,一塊靜音模擬手錶;不允許使用警報和任何通訊功能。
- 如果場地允許的話,休息期間可以喝水和吃一些小東西。
- 保暖層,因為檢查室通常比您預期的更冷或更熱,您無法在以後修復它。
開始之前您會聽到日語
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| 受験票と身分証明書を机の上に出してください。 | Jukenhyō to mibun shōmeisho o tsukue no ue ni dashite kudasai. | 請將您的考試憑證和身分證明放在桌上。 |
| 携帯電話の電源を切ってください。 | Keitai denwa no dengen o kitte kudasai. | 請關閉您的手機。 |
| 鉛筆と消しゴムだけ出してください。 | Enpitsu to keshigomu dake dashite kudasai. | 請只拿出鉛筆和橡皮擦。 |
| 問題用紙はまだ開かないでください。 | Mondai yōshi wa mada akanaide kudasai. | 請先不要打開試卷。 |
| 解答用紙に名前と受験番号を書いてください。 | Kaitō yōshi ni namae to juken bangō o kaite kudasai. | 請在答案卡上寫下您的姓名和考生編號。 |
| それでは、始めてください。 | Sore de wa, hajimete kudasai. | 現在請開始。 |
| やめてください。鉛筆を置いてください。 | Yamete kudasai. Enpitsu o oite kudasai. | 別再寫了。放下你的鉛筆。 |
| 休憩時間は放送でお知らせします。 | Kyūkei jikan wa hōsō de oshirase shimasu. | 休息時間將透過揚聲器宣布。 |
這些公告很短,並且全天重複,因此了解它們可以消除一層焦慮。最重要的兩條是不打開小冊子的指示和停止書寫的指示,因為這兩者都是嚴格執行的。當說“yamete kudasai”時,你的鉛筆會立即落下,甚至是在氣泡中間。
您可能需要自己說的話
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| すみません、席はここで合っていますか。 | Sumimasen, seki wa koko de atte imasu ka. | 打擾一下,這個座位適合我嗎? |
| すみません、鉛筆を落としました。 | Sumimasen, enpitsu o otoshimashita. | 對不起,我的鉛筆掉了。 |
| すみません、お手洗いに行ってもいいですか。 | Sumimasen, otearai ni itte mo ii desu ka. | 打擾一下,我可以去一下廁所嗎? |
| 音が少し小さいのですが。 | Oto ga sukoshi chīsai no desu ga. | 如果我可以這麼說的話,聲音有點安靜。 |
| 受験票を忘れてしまいました。どうすればいいですか。 | Jukenhyō o wasurete shimaimashita. Dō sureba ii desu ka. | 我忘了我的考試券。我該怎麼辦? |
| 気分が悪いのですが、少し休んでもいいですか。 | Kibun ga warui no desu ga, sukoshi yasunde mo ii desu ka. | 我感覺不舒服;我可以休息一下嗎? |
監考人員整天都在回答這些問題,所以舉手是正常的而不是尷尬的。說“sumimasen”,等待有人靠近,然後輕聲說話。登記問題通常由入口櫃檯的工作人員處理,在第一次宣布之前比在身份檢查期間提出遺忘的文件要好得多。
調整語言知識部分的節奏
詞彙和文法問題由辨識決定。讀漢字要么表面,要么不表面,盯著它看也沒什麼幫助。對每個問題進行一次誠實的嘗試,如果沒有任何結果,請在小冊子上用小鉛筆標記標記您的最佳猜測並繼續前進。這一部分很短,所以危險不是你會用完時間,而是你會在接下來的閱讀中帶著緩慢、焦慮的節奏。
使用檢查點而不是秒錶。瞥一眼每個區塊末尾的時鐘,問一件事:我是否領先論文還是落後於論文。稍微領先是目標,因為那些空閒時間比較值得閱讀。不要把它們花在重溫你猜的詞彙上,因為對你不知道的單字的第二次猜測並不比第一次更好。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| 最もよいものを一つ選びなさい。 | Mottomo yoi mono o hitotsu erabinasai. | 選出一個最佳答案。 |
| 下線の言葉の読み方として最もよいものはどれですか。 | Kasen no kotoba no yomikata to shite mottomo yoi mono wa dore desu ka. | 底線的單字最好讀哪一個? |
| 文に入れるのに最もよいものはどれですか。 | Bun ni ireru no ni mottomo yoi mono wa dore desu ka. | 句子中哪個最適合? |
| 意味が最も近いものを選びなさい。 | Imi ga mottomo chikai mono o erabinasai. | 選擇含義最接近的選項。 |
| 文を正しく並べ替えなさい。 | Bun o tadashiku narabekaenasai. | 將句子重新排列成正確的順序。 |
每個區塊上方的說明都使用固定的措辭,因此不會花費您閱讀時間。將它們作為固定短語來學習,然後瀏覽它們只是為了確認您正在執行哪個任務,因為選擇閱讀、選擇含義和重新排列句子都需要不同的第一眼。
調整閱讀段落的節奏
閱讀是一個部分獲勝或失敗的關鍵,因為隨著你的閱讀,段落通常會變得更長,最後的任務通常是最機械的,因此是最容易獲勝的。設定兩個檢查點:一個是在離開短段落時,另一個是在開始最後的長文本或資訊檢索任務時。如果您在第一個檢查點落後,請儘早開始猜測任何阻力,而不是僅僅通過速度來挽回時間。
如果您到達最後一段的時間太少,請更改順序。首先回答資訊檢索問題,因為根據時間表或通知匹配條件很快,然後從長文中提取細節問題,將總體論證問題留到最後。關於 JLPT 閱讀策略的單獨指南涵蓋了尋找答案而不是翻譯,而翻譯是這種節奏所依賴的技能。
安全地標記答題卡
答題紙是唯一有標記的東西,由機器閱讀。將氣泡完全填滿並塗黑,保持紙張平坦且無褶皺,並完全擦除而不是擦洗,因為灰色重影標記加上新標記可以讀取為兩個答案。在您決定時標記每個答案比在最後批次一頁答案更安全,這是一種直接進入停止指令的習慣。
- 每隔幾個問題就閱讀印在行旁邊的問題編號,而不僅僅是在區塊的頂部。
- 如果您跳過一個問題,仍然標記一個猜測,這樣該行就不會為空,也不會移動。
- 發現未對齊的行,立即停止並找到您確定的最後一個答案。
- 從該點向前擦除,然後在小冊子上逐行重新標記,邊做邊檢查數字。
- 切勿嘗試將答案向上或向下打亂一位以修復偏移量;擦除並重做受影響的區塊。
錯位的成本隨著你推遲的每一秒而增加,所以當感覺有問題的時候,檢查數字而不是讓自己放心。在這個中間部分花一分鐘是一個很好的交易;在最後幾秒鐘發現它是失去已經獲得的等級的最可避免的方法。
繼續聆聽音訊
在大多數情況下,每個聽力項目都會播放一次。這個事實應該先塑造你的行為,然後再塑造你的日文。最常見的失敗不是誤解某項內容,而是誤解某項內容。它丟失了後面的項目,因為你的大腦仍在爭論前一個項目。提前訓練恢復習慣:標記最不矛盾的選項,緩慢呼吸,並在下一個情況下傾聽。
好好利用停頓。當對話之前出現問題時,確定您要聽的內容並瀏覽列印的選項。當事後發生時,傾聽情況,誰想要什麼,以及計劃的任何變化,因為這些項目通常取決於接近尾聲的逆轉,而不是開始時的細節。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| これから聴解の試験を始めます。 | Kore kara chōkai no shiken o hajimemasu. | 我們現在開始聽力測試。 |
| 音が聞こえますか。 | Oto ga kikoemasu ka. | 你聽得到聲音嗎? |
| 問題用紙を見てください。 | Mondai yōshi o mite kudasai. | 請看一下問題冊。 |
| 男の人と女の人が話しています。 | Otoko no hito to onna no hito ga hanashite imasu. | 一個男人和一個女人正在說話。 |
| 女の人はこれから何をしますか。 | Onna no hito wa kore kara nani o shimasu ka. | 女人接下來要做什麼? |
| では、始めます。 | De wa, hajimemasu. | 現在我們開始吧。 |
一個部分的最後五分鐘
除非您在文字中找到了具體原因,否則請不要在此視窗中更改答案。時間壓力下的後期變化往往是由焦慮而不是證據驅動的,它們會在你的判斷力最差的時候出現。冷靜地掃除空白並對齊比重新審視您已經回答過的問題更有價值。
- 首先填充每個空白氣泡,即使是隨機的;未標記的行無法獲得任何收益。
- 用手指沿著行檢查,沒有跳過任何數字,也沒有加倍。
- 確認您的姓名和考生編號已在需要的地方寫下並標記。
- 然後再重新閱讀您標記為值得再看一遍的問題。
- 無論有什麼未完成的事情,在發出停止指令後立即放下鉛筆。
前幾天和後幾小時
最近幾天,停止添加新材料。回顧一下那些便宜又保暖的東西:問題詞幹、聽力準備句子、計數器以及你已經了解一半的語法模式。提前幾天做一個定時部分,以便熟悉節奏,然後休息。前一天晚上整理好行程、房號、文件和早餐,正常睡覺而不是學習很晚,因為當你累的時候,聽力首先會受到影響。
之後,避免在走廊上進行每個人都比較答案的對話,因為它不可靠,而且會讓你保持清醒。坐完官方網站後,結果很快就會出來,因此,在此期間要做的有用的事情就是在新鮮的時候記下實際出錯的地方:時間緊迫的部分、令你驚訝的問題類型、你無法檢索到的單詞。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| 落ち着いて、次の問題に行こう。 | Ochitsuite, tsugi no mondai ni ikō. | 保持冷靜,繼續下一個問題。 |
| 分からなくても、必ず一つ選ぶ。 | Wakaranakute mo, kanarazu hitotsu erabu. | 即使我不知道,我也總是選擇其中一個。 |
| 今日はよくがんばりました。 | Kyō wa yoku ganbarimashita. | 我今天努力了。 |
| 結果はあとで確認します。 | Kekka wa ato de kakunin shimasu. | 我稍後會檢查結果。 |
| 次は話す練習を増やしたいです。 | Tsugi wa hanasu renshū o fuyashitai desu. | 下次我想多做口說練習。 |
前兩行是隨意的,因為它們是對你自己說的,而不是對房間裡的任何人說的。用日語而不是用自己的語言默念它們,因為遵守您排練過的簡短指令比在中間部分讓自己保持冷靜更容易。
然後記住證書的內容和未提及的內容。 JLPT透過多項選擇來衡量認可度,並且從不要求你說出一個句子,因此透過等級和能夠用日語與某人交談是不同的成就。考試後的一周是恢復口說練習的好時機,此時你的詞彙量和聽力都處於最敏銳的狀態,任何事情都不會影響結果。

