Câu trả lời ngắn và điều cần lưu ý
Hầu hết người học học tốt với 5 đến 15 từ mới mỗi ngày. Mười là mức mặc định hợp lý nếu bạn học hầu hết các ngày và sử dụng một số hình thức ôn tập cách quãng, chẳng hạn như thẻ ghi chú. Những người mới bắt đầu bận rộn có thể bắt đầu lúc năm giờ mà vẫn đạt được tiến bộ vững chắc; những người học có nhiều thời gian hơn và có thói quen ổn định đôi khi đạt kết quả cao hơn.
Điều hấp dẫn là đánh giá. Với sự lặp lại cách đều nhau, một từ bạn thêm hôm nay sẽ quay trở lại vào ngày mai, rồi vài ngày sau, rồi vài tuần sau. Mỗi ngày bạn đều ôn lại các từ của nhiều ngày trước đó cùng một lúc. Theo kinh nghiệm của nhiều người học, lượng ôn tập hàng ngày tăng lên gấp vài lần số từ mới sau những tuần đầu tiên. Vì vậy, câu hỏi thực sự không phải là bạn có thể học được bao nhiêu từ hôm nay mà là bạn có thể sống sót với bao nhiêu bài đánh giá vào tháng tới.
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| 今日の新しい言葉 | kyō no atarashii kotoba | từ mới hôm nay |
| 単語 | tango | từ, mục từ vựng |
| 復習 | fukushū | ôn tập |
| 覚える | oboeru | đến memorise, để nhớ |
Học theo họ từ, đừng học từ lẻ loi
Tiếng Nhật có lợi thế lớn về từ vựng: nhiều từ có chung chữ Hán và mỗi chữ Hán được dùng chung thường giữ một nghĩa liên quan. Nếu bạn học từ trong các gia đình nhỏ, mỗi từ sẽ làm cho từ tiếp theo dễ nhớ và dễ đọc hơn.
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| 食べる | taberu | ăn |
| 食べ物 | tabemono | đồ ăn: ăn + vật |
| 食事 | shokuji | bữa ăn |
| 食堂 | shokudō | nhà ăn, căng tin |
Chữ kanji 食 được đọc là ta trong taberu và tabemono và shoku in shokuji và shokudō. Việc tìm hiểu gia đình cùng nhau sẽ cho bạn thấy cả hai cách đọc trong ngữ cảnh, điều này dễ dàng hơn nhiều so với việc gặp họ cách nhau nhiều tháng. Các gia đình sản xuất khác bắt đầu từ chữ kanji như 電 (điện: denki, densha, denwa) và 学 (nghiên cứu: gakkō, gakusei, daigaku).
Số lượng mỗi ngày cộng lại thế nào
Phép tính rất đáng khích lệ, miễn là bạn giữ nó trung thực. Bảng này cho biết bạn sẽ thêm bao nhiêu từ ở các tốc độ khác nhau nếu bạn học hàng ngày. Trong thực tế, bạn sẽ quên một số, bỏ qua một số ngày và rút lại một số thẻ, vì vậy hãy coi đây là giới hạn trên hơn là dự đoán.
| Từ mới mỗi ngày | Sau một tháng | Sau sáu tháng | Sau một năm |
|---|---|---|---|
| 5 | khoảng 150 | khoảng 900 | khoảng 1.800 |
| 10 | khoảng 300 | khoảng 1.800 | khoảng 3.650 |
| 15 | khoảng 450 | khoảng 2.700 | khoảng 5.500 |
| 20 | khoảng 600 | khoảng 3.600 | khoảng 7.300 |
So sánh điều này với ước tính không chính thức, thường được trích dẫn cho JLPT: khoảng 800 từ cho N5 và 1.500 từ cho N4. Ngay cả năm từ mỗi ngày cũng có thể giúp bạn vượt qua mức N4 trong vòng một năm nếu bạn tiếp tục. Nhịp đập ổn định nhanh chóng.
"Học một từ" thật sự nghĩa là gì
Một từ tiếng Nhật không phải là một mà là nhiều sự kiện: nghĩa, cách đọc, thường là dạng viết bằng chữ kanji và cách sử dụng nó. 予約 (yoyaku) có nghĩa là đặt chỗ trước, nhưng bạn cũng cần biết rằng bạn nói yoyaku suru, để đặt chỗ trước, và yoyaku o toru trong một số ngữ cảnh. Đếm một từ đã học khi bạn chỉ nhận ra ý nghĩa của nó trên một tấm thẻ là lý do chính khiến những con số cao hàng ngày trông đẹp trên giấy nhưng lại thất bại trong cuộc trò chuyện.
Một định nghĩa thực tế: bạn đã học được một từ khi bạn có thể hiểu nó trong một câu và tự nói nó bằng một câu đơn giản. Đó là lý do tại sao mỗi từ trong đợt hàng ngày của bạn phải có ít nhất một ví dụ ngắn.
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| 予約 | yoyaku | sự đặt chỗ |
| 予約します。 | Yoyaku shimasu. | Tôi sẽ đặt chỗ trước. |
| 予約をお願いします。 | Yoyaku o onegai shimasu. | Xin vui lòng cho tôi đặt chỗ trước. |
| 予約は七時です。 | Yoyaku wa shichiji desu. | Đặt chỗ là lúc bảy giờ. |
Chọn con số theo thời gian và mục tiêu
- Thời gian ngắn, mục tiêu dài: năm từ mới mỗi ngày, được ôn tập hàng ngày. Điều này là đủ để xây dựng vốn từ vựng thực sự trong một năm.
- Học tập thường xuyên, mục tiêu chung: mười một ngày. Chỉ tăng nó nếu các bài đánh giá vẫn thoải mái trong cả tháng.
- Một chuyến đi hoặc kỳ thi sắp tới: hãy chọn những từ bạn sẽ cần, không phải con số lớn hơn. Hai mươi từ gọi đồ ăn và hỏi đường đánh bại năm mươi từ ngẫu nhiên.
- Khởi động lại sau giờ nghỉ: bắt đầu không có từ mới cho đến khi các bài đánh giá cũ của bạn được kiểm soát, sau đó bắt đầu lại lúc 5 giờ.
- Người học nâng cao: con số ít quan trọng hơn nguồn. Lấy những từ mới từ những gì bạn đọc và nghe và chỉ giữ lại những từ bạn gặp nhiều lần.
Dù bạn chọn số nào, hãy giữ nó ít nhất một tháng trước khi thay đổi. Hai tuần đầu tiên cảm thấy dễ dàng vì các bài đánh giá vẫn chưa được xây dựng nên con số ban đầu có vẻ quá thấp thường chính xác vào tuần thứ tư. Nếu bạn muốn đi nhanh hơn, hãy tăng số lượng lên vài từ mỗi lần và xem lượng bài đánh giá của bạn trong hai tuần nữa.
Dùng ngay từ của hôm nay trong cùng ngày
Từ ngữ bám dính tốt hơn khi bạn sử dụng chúng vào ngày bạn học chúng. Bạn không cần một cuộc trò chuyện dài: một cuộc trao đổi ngắn với bạn bè, đồng nghiệp hoặc gia sư cũng đủ biến tấm thiệp thành kỷ niệm. Đây là một ví dụ đơn giản với một từ trong gia đình ngày nay.
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| お昼、どこで食べる？ | Ohiru, doko de taberu? | Đồng nghiệp: Bạn ăn trưa ở đâu? (bình thường) |
| 今日は食堂で食べようかな。 | Kyō wa shokudō de tabeyō ka na. | Bạn: Tôi nghĩ hôm nay tôi sẽ ăn ở căng tin. |
| いいね。一緒に行こう。 | Ii ne. Issho ni ikō. | Đồng nghiệp: Đẹp đấy. Chúng ta hãy đi cùng nhau. |
| 今日の定食、何かな。 | Kyō no teishoku, nan ka na. | Bạn: Không biết bữa ăn hôm nay có món gì. |
| たしか、魚だったよ。 | Tashika, sakana datta yo. | Đồng nghiệp: Cá, tôi nghĩ vậy. |
Shokudō xuất phát từ từ gia đình ở trên, và teishoku, một bữa ăn cố định, là từ tiếp theo tự nhiên mà bạn gặp trong chính tình huống này. Lấy những từ mới từ những cuộc trò chuyện mà bạn thực sự có là cách đáng tin cậy nhất để chọn chúng.
Dấu hiệu bạn đang đi quá nhanh
- Việc đánh giá của bạn mất nhiều thời gian hơn mỗi tuần và bạn bắt đầu bỏ qua chúng.
- Bạn nhận ra nhiều thẻ nhưng không thể sử dụng từ ngữ khi nói.
- Bạn trộn lẫn các từ có chung chữ Hán, chẳng hạn như 時間 (jikan, thời gian) và 時代 (jidai, thời đại).
- Bạn cảm thấy hơi sợ hãi trước khi mở flashcards của mình.
- Những từ mới không bao giờ xuất hiện bên ngoài bộ bài của bạn, trong những gì bạn đọc hoặc nghe.
Bất kỳ hai điều nào trong số này đều có nghĩa là đã đến lúc cắt giảm các từ mới trong một tuần và để phần đánh giá của bạn ổn định. Giảm số lượng không phải là một bước lùi; nó giữ cho thói quen tồn tại.
Để Mocchi giữ nhịp cho bạn
Thay vì đoán, hãy nói Mocchi trình độ của bạn, mục tiêu của bạn và bạn có bao nhiêu thời gian, rồi hỏi: "Tôi nên học bao nhiêu từ mới mỗi ngày và học từ nào trước?" Mocchi gộp một loạt từ hàng ngày vào kế hoạch cá nhân của bạn, sử dụng /vocab để giới thiệu các từ kèm ví dụ và theo dõi những từ bạn bỏ sót, để sau này /review mang họ trở lại. Nếu cảm thấy tốc độ quá nặng nề, hãy yêu cầu nó điều chỉnh kế hoạch.
Biến hàng loạt bài học thành các thẻ ghi chú có /create-flashcards, kèm theo ảnh cho mỗi thẻ và ôn lại chúng với sự lặp lại cách đều nhau. Vào những ngày mà việc ôn tập cảm thấy nhàm chán, hãy chơi Vocabulary Dash hoặc Mocchi Flight bằng thẻ ghi chú của riêng bạn: cùng một từ, định dạng khác nhau.