Từ Vựng JLPT N4 Theo Chủ Đề: Cuộc Sống Hàng Ngày, Công Việc, Du Lịch, Cảm Xúc Và Các Cặp Động Từ

Từ vựng N5 và N4 có gì thay đổi

Ở N5 các từ chỉ tên đồ vật bạn có thể chỉ vào. Ở N4 họ nêu tên những gì bạn làm với những thứ đó và bạn cảm thấy thế nào về nó. Các danh từ trở thành hoạt động và tình huống, chẳng hạn như Sentaku, Kaigi, Yoyaku và Keiken; các động từ được nhân lên và nhiều trong số chúng đi theo cặp; và một nhóm từ chỉ cảm giác hoàn toàn mới xuất hiện, ureshii, sabishii, shinpai và zannen, cần những trợ từ cụ thể và chủ đề cụ thể.

Cấu trúc bài thi giống như ở N5, đọc, chính tả, ngữ cảnh, diễn giải và cách sử dụng, nhưng câu dài hơn và câu trả lời sai sẽ gần với câu trả lời đúng hơn. Một câu hỏi ngữ cảnh sẽ đưa ra katazukeru, naosu, kaeru và suteru cho một câu về căn phòng bừa bộn, và cả bốn đều là từ N4. Đó là lý do tại sao cách tiếp cận chủ đề lại quan trọng hơn ở đây: bạn không chỉ cần biết ý nghĩa của một từ mà còn cần biết nó thuộc về tình huống nào.

UnihongoJLPT

週末しゅうまつに部屋へやを片付けかたづけました。Tôi dọn phòng vào cuối tuần.

• Cuộc sống hàng ngày: công việc nhà, thói quen, khu phố và các thiết bị
• Công việc và học tập: các cuộc họp, tài liệu, thời hạn và công việc bán thời gian
• Du lịch: vé, chuyển, hành lý và bị lạc
• Cảm giác và ý kiến: cảm xúc, tâm trạng và phản ứng
• Cặp động từ: dạng ngoại động từ và nội động từ của cùng một hành động

Cuộc sống hàng ngày: công việc nhà, thói quen và khu phố

Từ hộ gia đình là nhóm N4 dễ luyện tập nhất vì bạn thực hiện các động tác hàng ngày. Công việc nhà là sōji, dọn dẹp; Sentaku, giặt ủi; ryōri, nấu ăn; và katazuke, dọn dẹp, mỗi loại đều có thể sử dụng được với suru. Các động từ xung quanh chúng là hosu, đi phơi khô; suteru, vứt bỏ; dasu, dập tắt, như trong gomi o dasu; và shimau, cất đi. Các thiết bị bao gồm reizōko, tủ lạnh; sendakuki, máy giặt; và eakon, máy điều hòa không khí.

Khu phố thêm kinjo, chính khu phố đó; ōya, chủ nhà; và các từ ký hiệu aite iru và shimatte iru, mở và đóng, là nội động từ aku và shimaru ở dạng te-iru.

Từ làm việc và học tập

Từ vựng công việc ở N4 là từ vựng của công việc văn phòng đầu tiên hoặc công việc bán thời gian: kaigi, cuộc họp; shiryō, tài liệu; shimekiri, thời hạn; zangyō, làm thêm giờ; arubaito, công việc bán thời gian; và keiken, kinh nghiệm. Người dân là buchō, trưởng phòng; kachō, trưởng bộ phận; dōryō, một đồng nghiệp; và okyakusan, một khách hàng. Động từ là okuru, gửi; setsumei suru, giải thích; renraku suru, liên hệ; và tetsudau để giúp đỡ.

Các từ nghiên cứu trùng lặp với công việc: jugyō, một bài học; shiken, một kỳ thi; seiseki, kết quả; và cặp động từ oboeru và wasureru, nhớ và quên. Câu hỏi ngữ cảnh ở đây thường sử dụng một từ gần đồng nghĩa, chẳng hạn như tsutaeru so với oshieru, cả hai đều có thể dịch là kể; tsutaeru chuyển tin nhắn, oshieru cung cấp thông tin hoặc dạy.

Du lịch và đi lại

Từ du lịch là nơi từ vựng N4 gặp gỡ thế giới thực một cách trực tiếp nhất. Vé và đặt chỗ bao gồm kippu, yoyaku, shiteiseki, ghế dành riêng và jiyūseki, ghế không đặt trước. Phong trào mang lại norikaeru, để đổi tàu; shuppatsu suru và tōchaku suru, khởi hành và đến nơi; và todoku nội động, để đến nơi nhận bưu kiện. Hành lý là nimotsu, và bạn azukeru nó, hãy để nó ở người nào đó trông coi, ở khách sạn hoặc tủ đựng đồ.

Lạc đường là từ vựng nhỏ của riêng nó: michi ni mayou, lạc đường; kankō annaijo, văn phòng thông tin du lịch; và các từ chỉ hướng massugu, migi, hidari và kado, thẳng, phải, trái và góc. Các từ thông báo của đài, tsugi, next, và mamonaku, xuất hiện trong các câu hỏi nghe thường xuyên như trong các đài thực sự.

Cảm xúc và ý kiến

Các từ cảm xúc là mới ở N4 và chúng có một điểm bắt buộc về mặt ngữ pháp: tính từ cảm xúc i, ureshii, kanashii, sabishii và kowai, mô tả cảm giác của chính người nói ở hiện tại, vì vậy kare wa kanashii desu là kỳ lạ trừ khi bạn làm dịu nó bằng sō hoặc garu. Các cảm giác tính từ na, shinpai, anshin, zannen và fuan, linh hoạt hơn và một số cũng có tác dụng như động từ suru: shinpai suru, anshin suru, bikkuri suru.

Đối tượng của cảm giác thường dùng ga khi cảm giác đó là tính từ, kowai, và o khi nó là động từ suru, shinpai suru. Sự khác biệt đó được kiểm tra trong các câu hỏi điền vào chỗ trống, vì vậy bảng dưới đây đánh dấu từng phần của lời nói.

Cặp chuyển tiếp và nội động

Các cặp động từ là chủ đề N4 đáng tin cậy nhất. Mỗi cặp có chung một gốc và một ý nghĩa; dạng chuyển tiếp, tadōshi, có tác nhân và đối tượng được đánh dấu bằng o, và dạng nội động từ, jidōshi, mô tả sự thay đổi bằng ga. Phần kết thúc theo mẫu, -eru với -aru, -su với -ru, nhưng các mẫu này có ngoại lệ, vì vậy hãy học các cặp theo cặp và kiểm tra chúng trong câu.

Bài kiểm tra sử dụng chúng theo hai cách. Điền vào chỗ trống sẽ cho bạn câu và hỏi động từ nào phù hợp với trợ từ, vì vậy mado ga ___ cần aku chứ không phải akeru. Một câu hỏi sử dụng sẽ cung cấp cho bạn động từ và hỏi câu nào sử dụng nó một cách tự nhiên, và các lựa chọn sai thường có động từ đúng với trợ từ sai.

Kế hoạch 4 tuần cho từ N4

Bốn tuần là đủ để bạn sử dụng các từ trong hướng dẫn này nếu bạn nói chúng hàng ngày. Kế hoạch dưới đây lấy một chủ đề mỗi tuần và thêm một đoạn độc thoại hàng ngày khoảng hai phút về chủ đề đó, sau đó bạn lặp lại với một đối tác đặt câu hỏi. Các cặp động từ được dàn trải trong cả tháng thay vì dồn vào một tuần, vì chúng cần thời gian để ổn định.

• Tuần 1: các từ vựng trong cuộc sống hàng ngày, cộng với 4 cặp động từ đầu tiên, được mô tả khi bạn làm việc nhà
• Tuần 2: làm việc và học các từ, cộng thêm bốn cặp nữa, trong đoạn độc thoại về công việc hoặc khóa học của bạn
• Tuần 3: các từ về du lịch, cộng với bốn cặp cuối cùng, trong câu chuyện về một chuyến đi có thật hoặc tưởng tượng
• Tuần 4: cảm xúc và quan điểm, sau đó là các cuộc trò chuyện hỗn hợp xoay quanh cả bốn chủ đề

Phần đánh giá được tích hợp sẵn: đoạn độc thoại của mỗi tuần sử dụng lại các từ của tuần trước một cách tự nhiên, do đó, đến tuần thứ 4, bạn sẽ mô tả chuyến đi mà bạn lo lắng, cuộc họp mà bạn phải lên lịch lại và chiếc tủ lạnh mà bạn trở về nhà.

Những sai lầm khiến bạn mất điểm N4

Những lỗi ở N4 tập trung vào ba điều. Thứ nhất, động từ ghép với trợ từ sai: saifu ga otoshita sai vì otosu là ngoại động từ và cần o. Thứ hai, cảm nhận tính từ được áp dụng cho người khác mà không có garu hoặc sō, vì vậy imōto wa kangoshi ni naritai desu cần phải trở thành naritagatte imasu. Thứ ba, shimau và te-iru bị hiểu sai, vì vậy densha ga tomatte được coi là người đang dừng tàu hơn là tàu đang dừng.

Mỗi câu trong số bốn câu dưới đây sử dụng đúng một trong các mẫu đó. Đọc to chúng, sau đó thay đổi một thành phần trong mỗi thành phần, chủ ngữ, thì hoặc động từ và kiểm tra xem trợ từ vẫn phù hợp.