Sertifikanın size gerçekte ne satın aldığı
Üç şey ve bunlar sahip olmaya değer. Birincisi, bir filtreden geçiyor: Birçok başvuru, bir insan bunları okumadan önce sıralanıyor ve belirtilen seviye, bir işe alım görevlisinin harekete geçebileceği en ucuz sinyaldir. İkincisi, taşınabilir ve standarttır, dolayısıyla sizinle hiç tanışmamış bir işe alım yöneticisi kabaca N3 veya N2'nin ne anlama geldiğini anlar. Üçüncüsü, doğrulanabilir olması, dilin kendi kendine değerlendirildiği iddialarının yaygın olduğu bir pazarda bu da önemlidir.
Bu üç işlev profesyonel olmaktan çok idaridir. Sertifika, kimsenin sesinizi duymadığı aşamada sizin için evrak işi yapıyor. Bu gerçekten faydalıdır ve aynı zamanda yaptığı işin kapsamını da kapsar. Gösterim aşamasından sonraki her şey, ilk iki dakikada kendi kararını verecek kişilerle yapılan bir sohbetten ibaret.
Sertifika ne yapmaz
JLPT'nin dil bilgisi, okuma ve dinlemeyi kapsayan beş seviyesi ve üç puanlı bölümü vardır. Bunların hepsi çoktan seçmeli. Kağıtta sizden bir cümle kurmanızı, bir yanlış anlaşılmayı düzeltmenizi veya baskı altındayken kibar bir şey söylemenizi isteyen hiçbir şey yok. Yani bir sertifika, Japoncayı hızlı ve doğru bir şekilde tanıyabildiğinizin kanıtıdır; onu üretebileceğinizin kanıtı değildir.
Röportajlar tamamen üretimdir. Kendinizi tanıtacak, bir projeyi tanımlayacak, bir kararı açıklayacak ve kendi sorularınızı soracaksınız; bunların tümünü gerçek zamanlı olarak, aralarında seçim yapabileceğiniz hiçbir seçenek olmadan yapacaksınız. Bunu sürdüremeyen aday, özgeçmişindeki satırla kurtarılmıyor ve uyumsuzluk bir dakika içinde ortaya çıkıyor. Sertifika ve çalışan bir görüşme yapabilme becerisi iki farklı başarıdır ve ikincisinin ayrıca eğitilmesi gerekir.
Genellikle hangi seviyedeki rollerin talep edildiği
| Rol türü | Sıklıkla bahsedilen seviye | İşin gerçekte ne gerektirdiği |
|---|---|---|
| Uluslararası bir ekipte mühendislik veya araştırma | Bazen N3, çoğunlukla hiçbir şey belirtilmemiş | Dahili sohbet, biletler ve evrak işleri için Japonca ile ilk İngilizce toplantılar |
| Müşteriyle yüz yüze hizmet, perakende satış ve resepsiyon | Genellikle N2 veya üzeri | Yabancılarla hızlı, kibar konuşma, önceden yazılmamış ve hazırlık için zaman yok |
| Satış, danışmanlık ve müşteriyle yüz yüze iş rolleri | Sıklıkla N1 tercih edilir | Müzakere, telefon görüşmeleri, tutanaklar ve sözleşmeleri yakından okuma |
| Çeviri, tercümanlık ve iki dilli koordinasyon | N1 genellikle beklenir | Hassas okuma ve sürekli üretim, sınavda asla puan alınamıyor |
| Yabancı ziyaretçilere hizmet veren konaklama ve turizm | Genellikle N3'ten N2'ye kadar geniş çapta değişir | Takıma yetecek kadar Japonca, misafirlere yetecek kadar İngilizce |
| Yarı zamanlı ve öğrenci çalışması | Genellikle N4'ten N3'e | Rutinleri, tekrarlanan cümleleri ve kısa sözlü talimatları ayarlayın |
Bunlar kurallar değil, iş ilanlarında görülen kalıplardır ve bireysel işverenler kendi çıtalarını koyarlar. Aynı başlığa sahip iki ilan farklı seviyeler gerektirebilir çünkü bir takım toplantılarını İngilizce olarak yürütürken diğeri bunu yapmamaktadır. Seviye çizgisi yerine görevler bölümünü okuyun: size işteki Japoncanın yazılı mı, sözlü mü yoksa her ikisi de mi olduğunu söyler; bu da seviye numarasının cevaplayamayacağı sorudur.
Belirtilen seviye genellikle dikkate alınması gereken minimum seviyedir, tam olarak ulaşılması gereken bir hedef değildir. Bir görevlendirmenin belirsiz olduğu durumlarda, işe alım görevlisine günlük işin ne kadarının Japonca ve hangi modda yapıldığını sorun. Bu normal bir sorudur ve cevabı size görüşmeden önce ne yapmanız gerektiğini anlatır.
Vize ve puan bağlamlarında sertifika
Japonca yeteneği, belirli vize ve puana dayalı göçmenlik bağlamlarında dikkate alınabilecek faktörlerden biridir ve JLPT sertifikası bunu kanıtlamanın yaygın olarak kabul edilen yollarından biridir. Bir role sponsor olan işverenler bazen işin kendisi İngilizce olsa bile bunu belgelerin bir parçası olarak isterler, çünkü bu onların evraklarının tanıdığı kanıt biçimidir.
Bu genel şeklin ötesinde, bu da dahil olmak üzere bir blogda okuduğunuz hiçbir şeyi planlamayın. Kategoriler, eşikler ve kabul edilen kanıtlar değişir ve vize türüne ve duruma göre farklılık gösterir. Bunlara bağlı bir karar vermeden önce mevcut gereklilikleri işverenle veya ilgili göçmenlik makamıyla teyit edin ve resmi JLPT sitesindeki sınav tarihlerini ve güncel ayrıntıları kontrol edin.
Özgeçmişe ne yazmalı
Dil satırını kısa, gerçekçi ve kontrol edilebilir tutun, ardından özgeçmişin geri kalanında Japoncanın kullanıldığını gösterin. Tarihi olan bir seviye tek başına bir seviyeden daha güçlüdür çünkü okuyucuya o seviyenin ne kadar güncel olduğunu söyler. İşyerinde Japonca kullandığınız yerleri deneyim bölümünde somut bir görevle belirtin, çünkü bu, işe alım görevlisinin asıl soracağı kısımdır.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| 履歴書に日本語能力試験N2合格と書きました。 | Rirekisho ni Nihongo Nōryoku Shiken N2 gōkaku to kakimashita. | Özgeçmişimde JLPT N2'yi geçtiğimi yazdım. |
| 面接の機会をいただき、ありがとうございます。 | Mensetsu no kikai o itadaki, arigatō gozaimasu. | Bana röportaj yapma fırsatı verdiğiniz için teşekkür ederim. |
| 自己紹介をさせていただきます。 | Jiko shōkai o sasete itadakimasu. | Kendimi tanıtmama izin verin. |
| 御社で働きたいと思っています。 | Onsha de hatarakitai to omotte imasu. | Şirketinizde çalışmak isterim. |
| どうぞよろしくお願いいたします。 | Dōzo yoroshiku onegai itashimasu. | Sizinle çalışmayı sabırsızlıkla bekliyorum. |
- Yalnızca seviyeyi değil, seviyeyi ve geçtiğiniz ayı ve yılı da belirtin.
- Asla toparlamayın. Geçilmemiş bir seviyeyi talep etmek, başvuruyu sona erdiren tek hatadır.
- Yakında sınava girecekseniz, başarılı olduğunuzu ima etmek yerine sınava gireceğinizi yazın.
- Gerçek kullanımla ilgili bir satır ekleyin: katıldığınız toplantılar, işlenen belgeler, Japonca hizmet verilen müşteriler.
- Bazen teklif aşamasında istendiğinden, sertifikanın taranmış bir kopyasını hazır bulundurun.
Görüşmeciler sertifikanız hakkında ne soruyor?
Sertifikadan nadiren bahsedilmez ve onu takip eden sorular tahmin edilebilir. Görüşmeciler ne zaman geçtiğinizi, o zamandan bu yana dil konusunda ne yaptığınızı ve kağıdın önlerindeki kişiyle eşleşip eşleşmediğini bilmek ister. Somut ayrıntılara sahip gerçek yanıtlar hazırlayın çünkü belirsiz bir yanıt, daha uzun bir testi davet eder. Bu değişimleri bekleyin ve her iki tarafı da yüksek sesle prova edin.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| 日本語のレベルはどのくらいですか。 | Nihongo no reberu wa dono kurai desu ka? | Japoncanız ne kadar iyi? |
| 日本語能力試験のN2に合格しました。 | Nihongo Nōryoku Shiken no N2 ni gōkaku shimashita. | Japonca Dil Yeterlilik Sınavının N2'sini geçtim. |
| 去年の十二月に受験しました。 | Kyonen no jūni-gatsu ni juken shimashita. | Geçen Aralık ayında oturdum. |
| 合格してから、毎日会話の練習を続けています。 | Gōkaku shite kara, mainichi kaiwa no renshū o tsuzukete imasu. | Geçtiğimden beri her gün konuşma pratiği yapmaya devam ettim. |
| 仕事で日本語を使ったことがありますか。 | Shigoto de Nihongo o tsukatta koto ga arimasu ka? | İşyerinde Japonca kullandınız mı? |
| 週に二回、日本語で打ち合わせをしていました。 | Shū ni ni-kai, Nihongo de uchiawase o shite imashita. | Haftada iki kez Japonca toplantılarım vardı. |
| 敬語はどのくらい使えますか。 | Keigo wa dono kurai tsukaemasu ka? | Ne kadar yüceltici bir dil kullanabilirsiniz? |
| 基本的な敬語なら使えます。今も勉強しています。 | Kihonteki na keigo nara tsukaemasu. Ima mo benkyō shite imasu. | Temel yüceltici dili kullanabiliyorum ve hala bu konu üzerinde çalışıyorum. |
Seviyenizi dürüstçe açıklamak
Japoncanızı abarttığınız birkaç dakika içinde fark edilir ve bu size çok pahalıya mal olur. Bunu küçümsemek, yaptığınız hazırlığın boşa gitmesine neden olur. Yararlı orta kısım, moda göre spesifik bir açıklamadır: ne okuyabilirsiniz, ne yazabilirsiniz, neleri takip edebilirsiniz ve hala nerede mücadele ediyorsunuz. Bir zayıflığı adlandırmak ve bu konuda yaptığınız çalışma diskalifiye olmaktan ziyade profesyonellik olarak algılanır.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| 日常会話はだいたい問題ありません。 | Nichijō kaiwa wa daitai mondai arimasen. | Günlük konuşmalarda neredeyse hiç sorun yaşamıyorum. |
| 専門用語はまだ勉強中です。 | Senmon yōgo wa mada benkyō-chū desu. | Hala teknik terimler üzerinde çalışıyorum. |
| 読み書きは得意ですが、会話はまだ練習中です。 | Yomikaki wa tokui desu ga, kaiwa wa mada renshū-chū desu. | Okuma ve yazma konusunda güçlüyüm ama hâlâ konuşma pratiği yapıyorum. |
| 少しゆっくり話していただければ、理解できます。 | Sukoshi yukkuri hanashite itadakereba, rikai dekimasu. | Biraz yavaş konuşursan anlayabilirim. |
| 電話対応は少し苦手なので、練習しています。 | Denwa taiō wa sukoshi nigate na node, renshū shite imasu. | Telefon görüşmelerini yönetme konusunda biraz zayıfım, bu yüzden pratik yapıyorum. |
| メールは日本語で書けます。 | Mēru wa Nihongo de kakemasu. | Japonca e-posta yazabilirim. |
Japonca çalışabileceğinizi gösteren çizgiler
Bir görüşmeciyi ikna eden şey kelime dağarcığı değil, çalışan bir konuşmayı sürdüren bir avuç harekettir: bir talimatı kabul etmek, takip sözü vermek, biraz zaman kazanmak, bir görevin sorumluluğunu almak. Bunlar kısadır, sabittir ve hemen hemen her ofiste aynıdır. Bunları refleks noktasına kadar öğrenirseniz, grameriniz tamamlanmadan çok önce işe yarar gibi görünürsünüz.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| お世話になっております。 | Osewa ni natte orimasu. | Devam eden desteğiniz için teşekkür ederiz. |
| 承知いたしました。 | Shōchi itashimashita. | Anlaşıldı. |
| 確認してから、折り返しご連絡いたします。 | Kakunin shite kara, orikaeshi go-renraku itashimasu. | Kontrol edip size geri döneceğim. |
| 資料は明日までにお送りします。 | Shiryō wa ashita made ni o-okuri shimasu. | Yarına kadar malzemeleri göndereceğim. |
| その件は私が担当いたします。 | Sono ken wa watashi ga tantō itashimasu. | Bu konunun sorumluluğunu üstleneceğim. |
| 少々お待ちいただけますか。 | Shōshō omachi itadakemasu ka? | Bir dakika bekleyebilir misin? |
| 質問してもよろしいでしょうか。 | Shitsumon shite mo yoroshii deshō ka? | Bir soru sorsam sorun olur mu? |
Yakalayamadığınız kısmı ele almak
Yerli olmayan her çalışan bir şeyleri özler ve bunu herkes bilir. Görev yapacak bir adayı, görev yapmayacak olandan ayıran şey, bunu zarafetle söyleyip değiş tokuşun devamını sağlayıp sağlayamayacaklarıdır. Bunları otomatik olarak gelene kadar prova edin, çünkü onlara ihtiyaç duyduğunuz an tam da Japoncanızın en fazla baskı altında olduğu andır.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| 恐れ入りますが、もう一度おっしゃっていただけますか。 | Osoreirimasu ga, mō ichido osshatte itadakemasu ka? | Özür dilerim, bunu bir kez daha söyleyebilir misin? |
| 申し訳ありませんが、少し確認させてください。 | Mōshiwake arimasen ga, sukoshi kakunin sasete kudasai. | Özür dilerim, lütfen bir şeyi kontrol etmeme izin verin. |
| 私の理解では、締め切りは金曜日です。合っていますか。 | Watashi no rikai de wa, shimekiri wa kin'yōbi desu. Atte imasu ka? | Anladığım kadarıyla son tarih Cuma. Bu doğru mu? |
| すみません、今の部分をもう少し詳しくお願いします。 | Sumimasen, ima no bubun o mō sukoshi kuwashiku onegai shimasu. | Pardon, o kısımla ilgili biraz daha ayrıntı isteyebilir miyim? |
| お電話ありがとうございます。営業部の田中でございます。 | Odenwa arigatō gozaimasu. Eigyō-bu no Tanaka de gozaimasu. | Aradığınız için teşekkürler. Ben satış departmanından Tanaka. |
| 担当者に代わりますので、少々お待ちください。 | Tantōsha ni kawarimasu node, shōshō omachi kudasai. | Sizi sorumlu kişiye ileteceğim, lütfen bir dakika bekleyin. |
Sertifikanın sağlayamayacağı kanıtları oluşturmak
Eğer sınav tanınmayı, mülakat ise üretimi ölçüyorsa aradaki farkın bilerek kapatılması gerekiyor. Bir ders kitabındaki, bir alıştırma uygulamasındaki veya bir yığın pratik kağıdındaki hiçbir şey onu kapatamaz çünkü bunların hiçbiri konuşmanızı gerektirmez. İş gösterişten uzak ve kısa: Bir işin sizi içine sokacağı belirli durumların düzenli olarak sözlü provası ve neyin yanlış çıktığına dair geri bildirim.
- Her ay iki dakikalık bir sözlü tanıtım kaydı yapın ve kayıtları karşılaştırma için saklayın.
- Dört standart röportaj cevabını yüksek sesle prova edin: kendiniz, deneyiminiz, neden bu şirket, sorularınız.
- Haftada bir telefon görüşmesi, durum güncellemesi veya gecikme için özür dileme gibi bir işyeri senaryosunu uygulayın.
- Her seferinde bir düzeltme isteyin ve düzeltilen cümleyi hemen yüksek sesle tekrar söyleyin.
- Japoncadaki gerçek işiniz hakkında konuşun, ders kitabı konuları hakkında değil, dolayısıyla kelime aktarımı.
Dürüst karar
Evet, bir koşul eklenerek. Sınava girin çünkü sınav çalışmanızı yapılandırır, size bir son tarih verir ve kendi yeteneğinizi anlatarak açamayacağınız kapıları açan bir çizgi üretir. Bu, bir yabancının sizinle tanışmadan önce kabul edeceği birkaç kanıttan biridir.
Daha sonra geçişi uygulamanın sonu olarak değil, başlangıcı olarak değerlendirin. Mücadele eden insanlar yanlış seviyede olanlar değil; onlar bir seviyeye ulaşıp hiç konuşmayanlardır. Her hafta aynı hafta içinde sınava çalışın ve konuşma pratiği yapın; sertifika ve sohbet bir arada gelir.

