Japonca için SRS: Gerçekten İşe Yarayan Güverte Oluşturma

Aralıklı tekrarın yaptığı ve yapmadığı şeyler

Aralıklı tekrarlama, bir soruyu genişleyen aralıklarla planlar; böylece üç gün içinde unutacağınız bir öğe üçüncü günde, ardından sekizinci günde ve ardından bir ay sonra tekrar sorulur. Değeri sihirli olmaktan çok aritmetiktir: Yarı bilinen kelimelerden oluşan büyük bir stok, birkaç dakikalık günlük çabayla ulaşılabilir kalır. Bu gerçekten faydalıdır, çünkü kelime bilgisi, Japoncanın onunla tanışmayı bıraktığınız anda en hızlı şekilde sızdırılan kısmıdır.

Yazılımın yapamayacağı şey bir kelimeye anlam vermektir. Bir kart yalnızca halihazırda sahip olduğunuz bir bağı test edebilir ve daha önce oluşturmadığınız bir bağ güçlendirilemez. Aynı zamanda bir kelimeyi konuşmada kullanılabilir hale getiremez çünkü bir ipucundan bir anlamı hatırlamak, cümlenin geri kalanını planlarken zaman baskısı altında kelimeyi üretmekten farklı bir eylemdir. Öğrenciler sessizce her iki işi de yapmalarını beklediklerinde desteler durur.

Kart başına bir gerçek, her zaman

Hem okuma hem anlam hem de örnek isteyen bir karta dürüstçe not verilemez, çünkü yarım bilip yine de düğmeye basacaksınız. Böl onu. Tek uyarı, tek cevap, tek karar. Japonca için bu genellikle hedef kelimeyi içeren bir cümleyi gösteren ve karttaki diğer her şeyin sizin tarafınızdan zaten bilindiği şekilde, yalnızca o kelimenin okunuşunu ve anlamını soran bir kart anlamına gelir.

Cümlenin geri kalanını bilerek kolay tutun. Destekleyici kelimeleri de yeni olan bir kart aslında tekmiş gibi davranan üç karttır ve öğrenmeye çalıştığınız kelimeyle hiçbir ilgisi olmayan nedenlerden dolayı tekrar tekrar başarısız olacaktır. Bu, hayatta kalan bir deste ile kırmızı bir duvara dönüşen deste arasındaki en büyük kalite farkıdır.

Kart türleri ve her birinin eğittiği şeyler

Bu altı hat iyi bir üretim adayıdır çünkü her birine ihtiyaç duyacağınız anı adlandırabilirsiniz. Tanıma ve üretim ayrı kartlardır çünkü bunlar ayrı yeteneklerdir ve bunları tek bir kartta karıştırmak daha kolay olan yarıya geçmenizi sağlar. Üretim kartlarını, bir liste size bunun yaygın olduğunu söylediği için değil, kelime kendi konuşmanıza ait olduğu için seçilen destenin kasıtlı bir azınlığında tutun.

İyi oluşturulmuş kartlar şöyle görünür

Bu sıraların her biri bir kart cephesidir. Hedef kelime sıradan bir cümlede oturuyor, dilbilgisi öğrenilen kelimeye göre daha basit ve cümle tek nefeste yüksek sesle okunabilecek kadar kısa. Her kartı göründüğünde yüksek sesle söyleyin; sessiz bir inceleme yalnızca gözlerinizi eğitir.

Bunları çıplak bir kelimeyle ve iki kelimelik bir açıklamayla karşılaştırın. Çıplak kelime size anıyı asacak hiçbir şey vermez, hiçbir parçacık, hiçbir kayıt ve genellikle yanında görünene dair hiçbir anlam vermez, yani bu tam olarak üç ay sonra sülük haline gelecek türden bir karttır.

Hazır desteler neden duruyor?

İndirilen birkaç bin kelimelik bir deste kısayol gibi görünür ve borç gibi davranır. Cümleler bir başkasının hayatı için yazılmıştır, kelimeler sizin deneyiminiz yerine sıklıklarına göre belirlenen bir sırayla gelir ve öğelerin çoğu incelemelerden ziyade ilk karşılaşmalardır. Sonunda, en kötü olduğu iş olan öğretme işini yapmak için bir bakım aracı kullanmaya başlarsınız.

Makul bir orta yol vardır. Neredeyse her yeni başlayanın aynı malzemeye ihtiyaç duyduğu ilk birkaç yüz temel kelime için önceden hazırlanmış küçük bir deste kullanın, ardından okuduğunuz, duyduğunuz veya söylediğiniz şeylerden kendi oluşturduğunuz kartlara geçin. Gerçek bir karşılaşmadan doğan bir kartın bağlamı zaten eklenmiştir, bu nedenle içe aktarılan bir karttan daha az tekrara ihtiyaç duyar.

• Bir kelimeyi ancak güverte dışında bir yerde tanıştıktan sonra ekleyin.
• Kaynağı kartınızda tutun: geldiği bölüm, makale veya konuşma.
• Yapıyı kaynaktan kopyalasanız bile örnek cümleyi mümkün olan her yere kendiniz yazın.
• İçe aktarılmış bir desteden kullanmayı hayal edemediğiniz herhangi bir şeyi incelemek yerine askıya alın.
• İçe aktarılan kısmı, kendi kartlarınızın sayısı her zaman birkaç ay içinde geçecek şekilde kapatın.

Bir yıl hayatta kalan günlük sayı

Yeni kartlar gelecekteki iş yüküne ilişkin bir vaattir. Bugün eklediğiniz her kart, sonraki aylarda birkaç kez geri döner, bu nedenle olgun bir deste, incelemelerde günlük yeni kart sayınızın yaklaşık on katı kadarına yerleşir. Günde on yeni kart rahat bir alışkanlıktır; Günde kırk yeni kart almak, yaklaşık altı hafta içinde, genellikle de birikmiş işlerin görünür hale geldiği yoğun bir iki hafta içinde istifa edeceğiniz yarı zamanlı bir iştir.

En gerçekçi gününüzde hala yapabileceğiniz sayıyı seçin ve boş hafta sonlarında artmak yerine bunu sabit tutun. Tutarlılık hacimden daha önemlidir, çünkü bir destenin tüm değeri aralıklardan oluşur ve aralıklar yalnızca incelemeler zamanı geldiğinde gerçekleşirse işe yarar. Ayarlamanız gerekiyorsa, numarayı her gün değil, bir ay boyunca değiştirin.

Sülükler ve silmenin merhameti

Sülük, sürekli başarısızlığa uğradığın bir karttır. Genellikle üç şeyden biri anlamına gelir: Kart aynı anda iki soru sorar, kelime resmedilemeyecek kadar soyuttur veya destenin dışında onunla hiç karşılaşmamışsınızdır. Daha sert taşlamak bunların hiçbirini düzeltmez, dolayısıyla çare kartı değiştirmek veya çıkarmaktır. Gerçekten bilmeye değer kelimeler okurken ve sohbet ederken aklınıza gelir ve ikinci karşılaşma, yeniden başlamak için çok daha iyi bir yerdir.

Bazı kelimelerin kartlanması gerçekten zordur. Belirsiz zarflar ve söylem sözcükleri bir tanımdan ziyade bir his taşır ve bunları İngilizce bir açıklamayla eşleştirerek değil, kullanılışlarını duyarak öğrenirler. Onları duyduğunuz bir cümleye koyun ya da tamamen konunun dışında bırakın ve sohbet sırasında onları alın.

Bu kelimelerin her birini bir kart üzerinde tanımlamak neredeyse imkansızdır ve birkaç kez yüksek sesle söylediğiniz bir cümleden anlaşılması oldukça kolaydır. Bir kelime bir tanıma direndiğinde, ona bir durum verin.

Yaygın güverte sorunları ve düzeltmeleri

Oturumu sınırlı tutun

Desteyi açmadan önce yaklaşık on beş veya yirmi dakikalık bir süre sınırı belirleyin ve bu sınırı düzenli olarak aşan herhangi bir oturumu, suçluluk duygusu yerine yeni kartları azaltma sinyali olarak değerlendirin. Şapkanın amacı rahatlık değildir. Yorgunken inceleme yapmak dikkatsiz notlandırmaya neden olur, dikkatsiz not verme çizelgeyi bozar ve bozuk çizelge desteyi gürültüye dönüştürür.

Yardımcı olacaksa zamanı ayırın: sabahları trende incelemeler yapın, akşamları ise uygun örnek cümleler yazabileceğiniz ve ses kaydedebileceğiniz yeni kartlar. Bölünme ne olursa olsun, yeni bir şey eklemeden önce incelemeleri bitirin, çünkü vadesi gelen kartlar tüm sistemin korumak için var olduğu kartlardır.

• Her gün önce incelemeleri yapın, yeni kartlar en son olur.
• Dürüstçe not verin; tereddütlü bir cevap başarısızdır, geçmez.
• Cevabı açıklamadan önce cümleyi yüksek sesle söyleyin.
• Kalan kartlarla bile sınırda durun ve yarın yeni kart numarasını düşürün.
• Ayda bir kez desteyi tarayın ve artık söylemek istemediğiniz şeyleri silin.

Kelimeleri güverteden çıkarıp ağzınıza almak

Bir kartta tanıyabileceğiniz bir kelime henüz sahip olduğunuz bir kelime değildir. Sahiplenme, baskı altındayken, birisi sizin bitirmenizi beklerken kendi uydurduğunuz bir cümlede bunu seçtiğinizde gerçekleşir. Öyleyse bir köprü kurun: Her gözden geçirme oturumunun sonunda beş kelime seçin ve her birini bugünle ilgili bir cümlede kullanın. Karttaki örnek cümle değil, kendi sabahınız, kendi işiniz, kendi hafta sonunuz hakkında yeni bir cümle.

Daha sonra bu cümleleri birine veya bir yapay zeka öğretmenine söyleyin ve düzeltmelerin tekrar desteye aktarılmasına izin verin. Döngü şu şekilde düzgün bir şekilde kapanır: Giriş size sözcüğü verir, deste onu kullanılabilir durumda tutar, konuşmak onu size ait kılar ve konuşurken yaptığınız hatalar bir sonraki kart grubu olur. Çıkış adımı olmayan bir deste, bir menüyü okuyabilen ve ondan sipariş veremeyen öğrenciler yetiştirmeye devam eder.

Bir öğretmenin muhtemel cevapları beklemeye değer: はい、自然ですよ (hai, shizen desu yo, evet, kulağa doğal geliyor), 少し硬いですね (sukoshi katai desu ne, biraz sert) veyaもう一度お願いします (mō ichido onegai shimasu, bir kez daha lütfen). Üçünden herhangi biri size bir kartın asla anlatamayacağı bir şey söyler.

Yıllarca saklayabileceğiniz bir güverte

• Yalnızca karşılaştığınız materyallerden kartlar ekleyin: bir bölüm, bir makale, bir konuşma.
• Kart başına bir soru, etrafında kısa bir cümle, mümkün olan her yerde ses.
• Yeni kartları küçük ve sabit tutun ve değerlendirmeleri her şeyin üstünde tutun.
• Sülükleri tören olmadan silin ve gerçek karşılaşmaların sözü geri getirmesine izin verin.
• Her oturumu kendi gününüzle ilgili cümlelerdeki beş kelimeyi söyleyerek bitirin.