Kısa cevap ve yakalama
Çoğu öğrenci günde beş ila on beş yeni kelimeyi iyi öğrenir. Çoğu gün çalışıyorsanız ve bilgi kartları gibi bir tür aralıklı inceleme kullanıyorsanız, on puan mantıklı bir varsayılandır. Meşgul yeni başlayanlar beşte başlayabilir ve yine de sağlam bir ilerleme kaydedebilirler; Daha fazla zamanı ve istikrarlı bir rutini olan öğrenenler bazen daha yükseğe çıkarlar.
Önemli olan incelemelerdir. Aralıklı tekrarlamayla, bugün eklediğiniz bir kelime yarın geri gelir, birkaç gün sonra, sonra da haftalar sonra. Her gün daha önceki birçok güne ait kelimeleri aynı anda gözden geçiriyorsunuz. Çoğu öğrencinin deneyimine göre, günlük tekrar yükü ilk haftalardan sonra yeni kelime sayısının birkaç katına çıkar. Yani asıl soru, bugün kaç kelime öğrenebileceğiniz değil, gelecek ay kaç incelemeyle yaşayabileceğinizdir.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| 今日の新しい言葉 | kyō no atarashii kotoba | bugünün yeni kelimeleri |
| 単語 | tango | kelime, kelime öğesi |
| 復習 | fukushū | gözden geçirmek |
| 覚える | oboeru | hatırlamak için memorise'a |
Yalnız kelimeleri değil, kelime ailelerini öğrenin
Japoncanın kelime dağarcığı açısından büyük bir avantajı vardır: birçok kelime aynı kanjiyi paylaşır ve paylaşılan her kanji genellikle ilgili bir anlamı taşır. Kelimeleri küçük ailelerde öğrenirseniz, her kelime bir sonrakinin hatırlanmasını ve okunmasını kolaylaştırır.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| 食べる | taberu | yemek |
| 食べ物 | tabemono | yemek: yemek + şey |
| 食事 | shokuji | yemek |
| 食堂 | shokudō | kafeterya, kantin |
Kanji 食, taberu ve tabemono ile shoku in shokuji ve shokudō'da okunur. Aileyi birlikte öğrenmek, ikinizin de okuduğunu bağlam içinde gösterir; bu, onlarla aylar arayla tanışmaktan çok daha kolaydır. Diğer üretken aileler, 電 (elektrik: denki, densha, denwa) ve 学 (çalışma: gakkō, gakusei, daigaku) gibi kanjiden başlar.
Günlük sayılar nasıl toplanır?
Dürüst olduğunuz sürece aritmetik cesaret vericidir. Tablo, her gün çalışırsanız farklı hızlarda kaç kelime ekleyeceğinizi gösterir. Gerçekte bazılarını unutacak, bazı günleri atlayacak ve bazı kartları kullanımdan kaldıracaksınız; dolayısıyla bunları tahminlerden ziyade üst sınırlar olarak değerlendirin.
| Her gün yeni kelimeler | Bir ay sonra | Altı ay sonra | Bir yıl sonra |
|---|---|---|---|
| 5 | yaklaşık 150 | yaklaşık 900 | yaklaşık 1.800 |
| 10 | yaklaşık 300 | yaklaşık 1.800 | yaklaşık 3.650 |
| 15 | yaklaşık 450 | yaklaşık 2.700 | yaklaşık 5.500 |
| 20 | yaklaşık 600 | yaklaşık 3.600 | yaklaşık 7.300 |
Bunu JLPT için yaygın olarak alıntılanan, resmi olmayan tahminlerle karşılaştırın: N5 için yaklaşık 800 kelime ve N4 için 1.500 kelime. Devam ederseniz, günde beş kelime bile bir yıl içinde N4 aralığını geçmenizi sağlar. Sabit hızlı vurur.
Bir kelimeyi öğrenmenin aslında ne anlama geldiği
Japonca bir kelime bir değil birden fazla olgudan oluşur: anlamı, okunuşu, genellikle kanjili yazılı biçimi ve nasıl kullanıldığı. 予約 (yoyaku) rezervasyon anlamına gelir, ancak aynı zamanda rezervasyon yapmak için yoyaku suru ve bazı bağlamlarda yoyaku o toru dediğinizi de bilmeniz gerekir. Bir kelimeyi yalnızca karttaki anlamını fark ettiğinizde öğrenilmiş olarak saymak, yüksek günlük sayıların kağıt üzerinde iyi görünmesinin ve konuşmada başarısız olmasının ana nedenidir.
Pratik bir tanım: Bir kelimeyi bir cümlede anlayabildiğinizde ve basit bir cümlede kendiniz söyleyebildiğinizde öğrenmişsinizdir. Bu nedenle günlük grubunuzdaki her kelimenin en az bir kısa örnekle birlikte gelmesi gerekir.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| 予約 | yoyaku | rezervasyon |
| 予約します。 | Yoyaku shimasu. | Rezervasyon yapacağım. |
| 予約をお願いします。 | Yoyaku o onegai shimasu. | Rezervasyon yaptırmak istiyorum lütfen. |
| 予約は七時です。 | Yoyaku wa shichiji desu. | Rezervasyon saat yedide. |
Numaranızı zamana ve hedefe göre seçin
- Az zaman, uzun hedef: Her gün yapılan incelemelerle günde beş yeni kelime. Bu, bir yıl boyunca gerçek bir kelime dağarcığı oluşturmak için yeterlidir.
- Düzenli çalışma, genel hedef: günde on tane. Yalnızca incelemelerin bir ay boyunca rahat kalması durumunda yükseltin.
- Yaklaşan bir gezi veya sınav: Daha büyük bir sayı değil, ihtiyacınız olacak kelimeleri seçin. Yemek siparişi vermek ve yolu sormak için kullanılan yirmi kelime, rastgele elli kelimeden üstündür.
- Bir aradan sonra yeniden başlamak: Eski incelemeleriniz kontrol altına alınana kadar sıfır yeni kelimeyle başlayın, ardından saat beşte tekrar başlayın.
- İleri seviyedeki öğrenciler: Sayılar kaynaklardan daha az önemlidir. Okuduklarınızdan ve duyduklarınızdan yeni kelimeler alın ve yalnızca birden fazla kez karşılaştıklarınızı saklayın.
Hangi numarayı seçerseniz seçin, değiştirmeden önce onu en az bir ay saklayın. İlk iki hafta kolay gibi geliyor çünkü değerlendirmeler henüz oluşmadı, dolayısıyla ilk başta çok düşük görünen bir sayı genellikle dördüncü haftaya gelindiğinde tamamen doğru oluyor. Daha hızlı ilerlemek istiyorsanız sayıyı birkaç kelime artırın ve inceleme yükünüzü iki hafta daha izleyin.
Bugünün sözlerini aynı gün kullanın
Kelimeleri öğrendiğiniz gün kullandığınızda daha iyi akılda kalır. Uzun bir sohbete ihtiyacınız yok: Bir arkadaşınızla, iş arkadaşınızla veya özel öğretmeninizle yapacağınız kısa bir konuşma, bir kartın anıya dönüşmesi için yeterlidir. İşte günümüz ailesinden bir sözle basit bir örnek.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| お昼、どこで食べる？ | Ohiru, doko de taberu? | İş arkadaşınız: Öğle yemeğini nerede yiyorsunuz? (gündelik) |
| 今日は食堂で食べようかな。 | Kyō wa shokudō de tabeyō ka na. | Siz: Sanırım bugün kafeteryada yemek yiyeceğim. |
| いいね。一緒に行こう。 | Ii ne. Issho ni ikō. | İş arkadaşı: Güzel. Hadi birlikte gidelim. |
| 今日の定食、何かな。 | Kyō no teishoku, nan ka na. | Siz: Bugünün set yemeğinin ne olduğunu merak ediyorum. |
| たしか、魚だったよ。 | Tashika, sakana datta yo. | İş arkadaşı: Balık sanırım. |
Shokudō yukarıdaki aile kelimesinden gelir ve set yemek olan teishoku, tam olarak bu durumda karşılaşacağınız doğal bir sonraki kelimedir. Gerçekte yaptığınız konuşmalardan yeni kelimeler almak, onları seçmenin en güvenilir yoludur.
Çok hızlı gittiğinizin işaretleri
- İncelemeleriniz her hafta daha uzun sürüyor ve onları atlamaya başlıyorsunuz.
- Birçok kartı tanırsınız ancak konuşurken kelimeleri kullanamazsınız.
- 時間 (jikan, zaman) ve 時代 (jidai, çağ) gibi kanjiyi paylaşan kelimeleri karıştırırsınız.
- Bilgi kartlarınızı açmadan önce küçük bir korku hissedersiniz.
- Okuduğunuz veya duyduğunuz şeylerde asla yeni kelimeler destenizin dışında görünmez.
Bunlardan herhangi ikisi, bir hafta boyunca yeni kelimeleri kesmenin ve incelemelerinizin yerleşmesine izin vermenin zamanı geldiği anlamına gelir. Rakamın düşürülmesi bir geri adım değil; alışkanlığı canlı tutar.
Bırakın Mocchi tempoyu sizin için belirlesin
Tahmin etmek yerine Mocchi'a seviyenizi, hedefinizi ve ne kadar zamanınız olduğunu söyleyin ve şu soruyu sorun: "Günde kaç yeni kelime öğrenmeliyim ve hangilerini önce öğrenmeliyim?" Mocchi günlük kelime grubunu kişisel planınıza katar, kelimeleri örneklerle tanıtmak için /vocab'yi kullanır ve kaçırdığınız kelimeleri takip eder, böylece daha sonra /review onları geri getirir. Eğer tempo çok ağır geliyorsa ondan planı ayarlamasını isteyin.
Grubu, her biri için bir fotoğraf içeren, /create-flashcards ile bilgi kartlarına dönüştürün ve bunları aralıklı tekrarlamayla inceleyin. İncelemelerin sıkıcı geldiği günlerde, kendi bilgi kartlarınızla Vocabulary Dash veya Mocchi Flight oynayın: aynı kelimeler, farklı format.