Berätta för handledaren vilken del som faktiskt är ny
Du kanske känner till symbolerna men inte orden, eller känner igen orden samtidigt som du saknar meningsförhållandet. Berätta för Mocchi vad du kan identifiera innan du ber om en fullständig förklaring. Detta ger lektionen en användbar utgångspunkt. En allmän begäran om att göra allt enklare kan ta bort själva läsutmaningen du är redo att träna på.
Håll ordförrådet kontrollerat. Ett obekant objekt är lättare att undersöka än en mening där varje ord behöver slås upp. Om det första exemplet är för tätt, begär ett kortare med samma mål istället för att lägga till en lång lista med ordförråd innan du kan läsa ett fullständigt meddelande.
Gruppera symbolerna i en välbekant betydelse
ねこがいます är en kort mening som betyder att det finns en katt. Identifiera ねこ och resten av uttrycket innan du läser det som ett meddelande. Lägg till en bekant plats först efter att den kortare versionen är klar. Be Mocchi förklara delarna och ta sedan bort den synliga översättningen för ett andra försök så att läsningen förblir din egen uppgift.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| ねこがいます。 | Neko ga imasu. | Det finns en katt. |
| へやにねこがいます。 | Heya ni neko ga imasu. | Det finns en katt i rummet. |
Använd en gränsförklaring utan att vara beroende av den för alltid
Om du inte kan se var ett ord slutar, be handledaren att gruppera delarna kort och förklara deras roller. Läs sedan den vanliga meningen utan mellanrum igen. Grupperingen är ett läromedel, inte en anledning att anta att varje framtida japansk text kommer att innehålla samma stöd. Små upprepade möten hjälper de välbekanta orden att bli igenkännbara i nya rader.
Läs för meddelandet efter att ha kontrollerat delarna
När symbolerna och orden är begripliga, fråga vad hela meningen säger dig. Finns något närvarande, är det någon som agerar eller ställs en fråga? Förklara budskapet utan att bara recitera varje ords ord. Detta steg hjälper till att koppla avkodningsarbetet till förståelse och avslöjar om en kort grammatikförklaring behövs.
Ändra en detalj och identifiera den återstående svårigheten
Prova ett annat bekant djur, föremål eller plats medan du håller meningsstrukturen stabil. Om den nya raden är svår, namnge källan: en obekant kana, en saknad ordbetydelse eller osäkerhet om förhållandet. Ta med den specifika observationen till nästa Mocchi session. En personlig läsrutin blir mer effektiv när stödet följer det faktiska svaga steget snarare än att automatiskt öka meningslängden.