Vad ukrainska ger dig
Det användbara arvet är kasus: ett substantiv har en ändelse som visar dess roll, snarare än att meningen förlitar sig på ordföljd för att klargöra det. Japanska gör samma jobb med partiklar som följer substantivet.
Ukrainska har heller inga artiklar, vilket är en sak mindre att leta efter som inte finns där, och ukrainsk ordföljd är flexibel av samma anledning som japansk ordföljd är: markeringen är på substantivet.
| Särdrag | ukrainska | japanska | Överföringar? |
|---|---|---|---|
| Rollmarkering | Fall | Partiklar | Konceptet gör det |
| Artiklar | Ingen | Ingen | Ja |
| Ordföljd | Flexibel | Verb final | Delvis |
| Grammatisk kön | Ja | Ingen | En sak mindre |
| Vokallängd | Inte kontrastiv | Kontrastiv | Nej, borra det |
| Konsonantkluster | Omfattande | Mycket begränsad | Nej, justera |
De två nedre raderna är kursplanen. Båda är betong, båda är kontrollerbara och båda kan färdigställas snarare än hanteras på obestämd tid.
Längd, det första projektet
Japanska skiljer ord på vokalens varaktighet, vilket ukrainska inte gör. En lång vokal är två slag och en kort är ett, och skillnaden ger ett annat ord snarare än en accent.
Detta är den högsta prioriterade uttalsfunktionen för nästan alla elever och det är där man ska börja.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| おばさん / おばあさん | obasan / obāsan | Moster/mormor |
| ここ / こうこう | koko / kōkō | Här / gymnasiet |
| ゆき / ゆうき | yuki / yūki | Snö / mod |
| ビル / ビール | biru / bīru | Byggnad / öl |
| きて / きって | kite / kitte | Kom / stämpla |
| がっこう | ga-t-ko-u | Fyra slag, ett tyst |
Kluster blir beats
Ukrainska tillåter konsonantsekvenser som japanska löser genom att infoga vokaler, och varje infod vokal är ett fullt slag. Att bevara klustret komprimerar ordet och tar bort beats, vilket är det som gör ett lånord oigenkännligt.
Låneord är det bästa materialet för detta, eftersom de är frekventa och du vet redan vad de betyder.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| ストライキ | su-to-ra-i-ki | Fem slag |
| グラス | gu-ra-su | Tre slag |
| スプーン | su-pu-u-n | Fyra slag |
| クリスマス | ku-ri-su-ma-su | Fem slag |
| プログラム | pu-ro-gu-ra-mu | Fem slag |
| テキスト | te-ki-su-to | Fyra slag |
Antalet taktslag är otvetydigt, vilket gör detta till en av de få uttalsfunktioner som du kan kontrollera tillförlitligt på egen hand.
Fall och partiklar i praktiken
Kartläggningen är konceptuell snarare än en till en. Japanska delar upp arbetet på olika sätt, och en distinktion har i alla fall ingen motsvarighet: ämne mot ämne.
Studera det paret explicit. Det är den enda platsen där den ukrainska fördelen inte bär dig igenom.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| 私は学生です。 | Watashi wa gakusei desu. | För mig är jag student. |
| 誰が来ましたか。 | Dare ga kimashita ka. | Vem kom? |
| 田中さんが来ました。 | Tanaka-san ga kimashita. | Tanaka kom. (svarar vem) |
| 東京に行きます。 | Tōkyō ni ikimasu. | Jag åker till Tokyo. |
| 図書館で勉強します。 | Toshokan de benkyō shimasu. | Jag studerar på biblioteket. |
| 本を読みます。 | Hon o yomimasu. | Jag läste en bok. |
Ordföljd
Ukrainsk ordföljd är flexibel eftersom ändelserna bär rollerna, vilket är samma arrangemang som japanska använder. Skillnaden är att japanskan fixar en position: verbet kommer sist.
Den konceptuella halvan är redan din. Vanan bildas genom produktion under tidspress snarare än genom övningar.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| 私は本を読みます。 | Watashi wa hon o yomimasu. | Jag läste en bok. |
| 本を私は読みます。 | Hon o watashi wa yomimasu. | Samma betydelse, annan ordning |
| 昨日、友達と映画を見ました。 | Kinō, tomodachi to eiga o mimashita. | Igår såg jag en film med en kompis. |
| 行きます | ikimasu | Verbet avslutar det |
| 行きませんでした | ikimasen deshita | Negation och förflutet i slutet |
| 行きたいです | ikitai desu | Vill gå |
Konsonanter och skriften
Det japanska r:et är ett enda snabbt tryck snarare än en drill, och det japanska u är oavrundat. Palataliseringskontraster från ukrainska bör inte överföras, eftersom japanska inte använder dem på samma sätt.
Kyrilliska är ett alfabet, så kana är en ny typ av system där varje symbol är en fast stavelse. Hiragana tar ungefär fjorton dagar; kanji är den långa investeringen och går separat från att tala.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| ら り る れ ろ | ra ri ru re ro | Ett tryck, ingen drill |
| う | u | Orundad |
| ふ | fu | Båda läpparna, inga tänder |
| つ | tsu | Ord-initial ts, bekant |
| しゃ しゅ しょ | sha shu sho | Ett slag vardera |
| ほん | ho-n | Två slag |
En plan för en ukrainsktalare
Uttalsarbetet är två konkreta föremål, längd och kluster, och båda kan avslutas snarare än hanteras för alltid. Borra dem i uttalslabbet, där varje försök poängsätts mot en inhemsk modell.
Grammatikfördelen innebär att partiklar och flexibel ordning ska komma snabbt, så den sparade tiden hör till att tala. Verb-slutordsordning blir automatisk genom produktion, inte genom förståelse.
Sessioner i det uppslukande 3D-klassrummet tillhandahåller den produktionen, och sessionsrapporten visar vilka strukturer du förstår men ännu inte kan producera i snabb takt.
Lämna romaji inom den första månaden. Det är lätt att läsa och det fixar tyst fel vokalvärden på japanska ord.

