Lär dig japanska som filippinsk talare

Om ditt modersmål är filippinska, är japanska ljud närmare din mun än de flesta elever kan hoppas på, och artighetsvanan du lärde dig med po och opo har en direkt användning. Den här guiden visar vad du ska låna, vad du ska lära dig av och hur du ska spendera din första månad med att prata.

En filippinsk elev som övar på japanska hälsningar med en anteckningsbok med kana och arbetsplatsfraser
Vad du behöver veta

Lär dig japanska som filippinsk talare

Filippinska och japanska är orelaterade språk som råkar dela en form: fem rena vokaler, stavelser som tar jämn tid och ett sätt att tala till äldre som är inbyggt i vanliga meningar. Det ger en filippinsktalare ett försprång när det gäller uttal och registrering. Fällorna är lika specifika: vokallängd som ändrar ordet, det tysta slaget i den lilla tsu, ett fu som är mjukare än ett f, ett n som tar ett helt slag, ett r som sitter bredvid d, och verb som ändras för spänning och artighet snarare än för aspekt. Lägg till partiklar som följer substantivet och ett verb som väntar på slutet av meningen, så blir arbetet tydligt. Det här inlägget sorterar det ena från det andra och ger dig raderna att säga först, inklusive de arbetsplatsfraser många filippinska elever behöver snarast.

Fem vokaler och till och med stavelser betyder att de flesta japanska ljud redan lever i din mun

Vokallängd och den lilla tsu är nya beats som förändrar ordet

Japanska verb markerar spändhet och artighet där filippinska markerar aspekt

Po och opo tränade dig att lägga till artighet till en mening; desu och masu gör samma jobb

Försprånget: fem vokaler och till och med stavelser

Filippinska har samma fem vokaler som japanska, a, e, i, o och u, och det säger dem rent, utan den glidning som engelsktalande lägger till. Dess stavelser är enkla och tar ungefär jämn tid, så ett ord som Maynila har redan den stadiga rytm som japanskan kallar mora timing. De flesta japanska konsonanter finns på filippinska också, och ng du använder i ngayon är precis vad det japanska n blir före k och g. Många filippinska elever får tidigt höra att de låter naturliga, och komplimangen är välförtjänt.

Tabellen ställer filippinska ljudvanor mot deras japanska partner. Matchningen är nära men inte komplett, och avsnitten som följer tar luckorna en i taget: längd, den lilla tsu, fu, n och r. Säg självintroduktionsraderna nedan först, eftersom de använder de ljud du redan äger, och märk hur lite du behöver ändra.

japanskaRomajiMenande
名前はマリアです。Namae wa Maria desu.Jag heter Maria.
フィリピンから来ました。Firipin kara kimashita.Jag är från Filippinerna.
マニラに住んでいました。Manira ni sunde imashita.Jag bodde tidigare i Manila.
タガログ語を話します。Tagarogu-go o hanashimasu.Jag pratar tagalog.
日本語はまだ少しだけです。Nihongo wa mada sukoshi dake desu.Min japanska är fortfarande bara lite.
毎日練習しています。Mainichi renshū shite imasu.Jag övar varje dag.
Filippinsk vanaJapansk partnerVad bär över
Fem rena vokalerFem rena vokalerVokalkvalitet, nästan oförändrad
Även stavelse timingMora timingDen stadiga rytmen, minus extraslagen
ng i ngayon och angn före k och gLjudet är identiskt
Knackade r i araw och peraDen japanska rEtt lätt tryck, aldrig ett engelskt r
Glottal fångst i slutet av ordDen lilla tsuIdén om en tyst stängning, ännu inte dess längd
Po och opo till äldsteDesu och masuLägger till artighet i slutet av en mening

Fälla ett: långa vokaler som hålls i ett helt slag

Filippinska separerar ord genom stress. Báka är en ko och baká betyder kanske, och den betonade stavelsen är lite längre som bieffekt. Japanska separerar ord efter längden själv, och den långa vokalen är ett helt extraslag, inte ett stressat sådant. Obasan är en moster och obāsan är en mormor; koko är här och kōkō är gymnasiet; biru är en byggnad och bīru är en öl. Många filippinska elever hör lätt skillnaden och förkortar fortfarande vokalen när de talar, eftersom ingenting på filippinska ber dem att hålla en vokal utan att betona den.

Lösningen är att räkna. Ge den långa vokalen två jämna slag på samma tonhöjd och samma kvalitet, utan den ökning som en stressad filippinsk stavelse skulle bära. Tryck på tabellen en gång per mora medan du läser paren nedan, så att obāsan får fyra tryck och obasan får tre, och fortsätt tills den extra tryckningen känns vanlig snarare än långsam.

japanskaRomajiMenande
おばさんは元気です。Obasan wa genki desu.Min moster mår bra.
おばあさんは元気です。Obāsan wa genki desu.Min mormor mår bra.
ここは高校です。Koko wa kōkō desu.Det här är en gymnasieskola.
おじさんとおじいさんOjisan to ojīsanfarbror och farfar
病院はどこですか?Byōin wa doko desu ka?Var är sjukhuset?
美容院に行きます。Biyōin ni ikimasu.Jag ska till frisörsalongen.
ビールを一杯ください。Bīru o ippai kudasai.En öl, tack.
あのビルは高いです。Ano biru wa takai desu.Den byggnaden är hög.

Fälla två: den lilla tsu och den moraiska n

Den lilla tsu är ett tyst slag före en konsonant. Filippinska har en glottal fångst i slutet av ord som batà, så tanken på att stoppa luften är bekant, men den fångsten hålls inte för ett slag och den fördubblar inte följande konsonant. På japanska skiljer sig kitte för stämpel och kite for come endast i det hållna slaget, och det gör katta och kata också. Stäng munnen i läget för nästa konsonant, håll i ett antal och släpp sedan.

Det n-skrivna ん är det andra extraslaget. Filippinska ger dig n, m och ng i slutet av stavelser, så ljuden är inga problem, men en filippinsk sista n stänger stavelsen snabbt. Ge ん samma tid som vilken annan mora som helst, så onsen har fyra slag, och före en vokal håll den åtskild, så kin'en for no smoking inte smälter samman till kinen för åminnelse. Paren nedan skiljer sig bara åt i dessa slag, och båda är värda tio repetitioner om dagen under de första två veckorna.

japanskaRomajiMenande
切手を買いました。Kitte o kaimashita.Jag köpte en stämpel.
来てください。Kite kudasai.Snälla kom.
ちょっと待ってください。Chotto matte kudasai.Vänta ett ögonblick.
学校に行きます。Gakkō ni ikimasu.Jag går i skolan.
雑誌を読みました。Zasshi o yomimashita.Jag läser en tidning.
温泉に行きたいです。Onsen ni ikitai desu.Jag vill åka till en varm källa.
簡単ですね。Kantan desu ne.Det är lätt, eller hur.
ここは禁煙です。Koko wa kin'en desu.Detta är ett rökfritt område.
記念写真を撮りましょう。Kinen shashin o torimashō.Låt oss ta ett minnesfoto.

Fälla tre: fu, hu och r:et som lutar mot d

Japanska fu är inte f för engelska eller spanska lånord; den är gjord genom att försiktigt blåsa genom rundade läppar, närmare att blåsa ut ett ljus, och den sitter mellan f och h. Många filippinska elever förhärdar det antingen för att f eller, enligt den äldre tagalogiska vanan att ersätta f med p, säg pu. Det är inte heller en katastrof, men Fujisan med ett p låter fel för ett japanskt öra. Håll läpparna lösa och luften mjuk. H:t i ha, hej, han och ho är ett enkelt andetag, inte en rasp, så hade och hare förblir lätta.

Den japanska r är en enda kran, och filippinska gör det redan i araw och pera, vilket är en riktig fördel. Fällan är grannen. På filippinska byter r och d fritt i ord som dito och rito, så de två ljuden känns som ett. På japanska är de separata ord: hade betyder flashig och hare betyder klart väder, sode är en ärm och ont är det. Håll d som ett stadigt stopp mot tänderna och r som en snabb borste, så kommer paren nedan att hålla isär.

japanskaRomajiMenande
冬は寒いです。Fuyu wa samui desu.Vintern är kall.
富士山を見ました。Fujisan o mimashita.Jag såg berget Fuji.
二つください。Futatsu kudasai.Två, tack.
船で行きます。Fune de ikimasu.Jag åker med båt.
派手な服ですね。Hade na fuku desu ne.Det är flashiga kläder.
明日は晴れです。Ashita wa hare desu.Imorgon blir det klart.
袖が長いです。Sode ga nagai desu.Ärmarna är långa.
それは長いです。Sore wa nagai desu.Det är långt.
子供が三人います。Kodomo ga san-nin imasu.Jag har tre barn.

Fällorna i en blick

Varje första språk förutsäger en uppsättning misstag, och det användbara med att känna till ditt är att du kan lyssna efter dem i dina egna inspelningar. Tabellen samlar de vanor som filippinsktalande oftast bär på japanska, vad var och en gör med meningen och åtgärden. Ljudvanorna täcktes ovan; grammatikvanorna får sina egna avsnitt härnäst.

Filippinsk vanaVad det gör på japanskaFixera
Stress istället för längdobāsan blir obasan, bīru blir biruTvå jämna slag, ingen stressökning
En snabb glottal catchkattunge blir drakeHåll stängningen för ett fullt slag
f sagt som p, eller ett hårt fFujisan låter som PujisanBlås mjukt genom lösa läppar
r och d behandlas som ett ljudhare och hade suddar ihopFast d mot tänderna, lätt knackning för r
Aspekt på verbet, inte spändVana och framtid kommer båda ut som kakainliknande formerVälj tidigare eller icke-förflutna innan du talar
Predikat förstVerbet sägs före objektetObjekt och partikel först, verb sist
Markörer före substantivetni och de placerade före ortnamnetSubstantiv först, sedan dess partikel
Kayo och po för respektAnata använde som en artig digAnvänd namnet med san och släpp pronomenet

Verb ändras för spänning och artighet, inte aspekt

Ett filippinskt verb talar om för dig om en åtgärd är slutförd, fortfarande pågår eller ännu inte påbörjad: kumain, kumakain, kakain. Den säger inte i sig själv om talaren är artig, och samma form fungerar för idag, igår och nästa vecka så länge aspekten är rätt. Ett japanskt verb gör nästan tvärtom. Det markerar tid, dåtid kontra icke-förtid, och det markerar artighet, masu kontra vanlig form, och det lämnar mycket av aspekten till sammanhanget eller till te imasu-mönstret.

Kartläggningen är grov men användbar. Kumain radar upp med tabemashita, kumakain med tabete imasu och kakain med tabemasu, vilket också täcker den vanliga betydelsen filippinska skulle uttrycka annorlunda. Det icke-förflutna täcker både vad du kommer att göra och vad du brukar göra, så många filippinska elever tycker att de vill ha en framtida form som inte finns där. Lär dig de artiga ändelserna på ett verb och mönstret bär över hela klassen. Verbböjningsinlägget på den här bloggen täcker hela systemet.

japanskaRomajiMenande
昨日、ご飯を食べました。Kinō, gohan o tabemashita.Jag åt igår.
今、ご飯を食べています。Ima, gohan o tabete imasu.Jag äter nu.
明日、友達と食べます。Ashita, tomodachi to tabemasu.Jag ska äta med en kompis imorgon.
毎日、七時に起きます。Mainichi, shichi-ji ni okimasu.Jag går upp klockan sju varje dag.
肉は食べません。Niku wa tabemasen.Jag äter inte kött.
昨日は働きませんでした。Kinō wa hatarakimasen deshita.Jag jobbade inte igår.
日本に行きたいです。Nihon ni ikitai desu.Jag vill åka till Japan.
filippinsk formAspektjapansk formVad japanska markerar
kumainAvslutad食べました tabemashitaTidigare, artig
kumakainPågår食べています tabete imasuPågående, artig
kakainInte börjat ännu食べます tabemasuIcke tidigare, artig; också vanligt
kumakain araw-arawVanlig毎日食べます mainichi tabemasuIcke tidigare, artig
hindi kumainAvslutad, negativ食べませんでした tabemasen deshitaTidigare negativ, artig
hindi kakainInte startat, negativt食べません tabemasenIcke tidigare negativ, artig
gustong kumainÖnskan食べたいです tabetai desuVill, artig

Partiklar följer substantivet och verbet går sist

Filippinska brukar sätta predikatet först: umiinom ako ng kape leder med drickandet. Japanska sätter verbet sist: watashi wa kōhī o nomimasu. Allt före verbet är en märkt bit, och etiketten är en partikel som följer dess substantiv, där filippinska markörer som ang, ng och sa kommer före deras. Nakatira ako sa Osaka blir Ōsaka ni sunde imasu, med platsen först och dess partikel efter den. Säg substantivet, sedan etiketten och låt verbet vänta.

Ämnesmarkören wa har en lös parallell som är värd att känna till och värd att behandla noggrant. ay-inversionen, ako ay estudyante, sätter ämnet först och kommentaren efter, vilket är vad watashi wa gakusei desu gör, och ang markerar frasen meningen handlar om på ett sätt som ibland känns som wa och ibland som ga. Parallellen är en antydan, inte en regel: sino ang dumating frågar med ga, vågar ga kimashita ka, eftersom personen är okänd. Partikelguiden och wa-versus-ga-inlägget på den här bloggen tar detta vidare.

japanskaRomajiMenande
私は看護師です。Watashi wa kangoshi desu.Jag är sjuksköterska.
私はコーヒーを飲みます。Watashi wa kōhī o nomimasu.Jag dricker kaffe.
大阪に住んでいます。Ōsaka ni sunde imasu.Jag bor i Osaka.
会社で働いています。Kaisha de hataraite imasu.Jag jobbar på ett företag.
誰が来ましたか?Dare ga kimashita ka?Vem kom?
田中さんが来ました。Tanaka-san ga kimashita.Tanaka kom.
これは私のかばんです。Kore wa watashi no kaban desu.Det här är min väska.

Po och opo blir desu och masu

Du har lagt till artighet till meningar sedan barnsben. Po och ho, opo istället för oo, kayo istället för ikaw, och kuya eller åt för personer lite äldre, är alla sätt att forma en mening för lyssnaren, och det omdömet är precis vad japaner ber om. Platsen den bor är annorlunda. Japansk artighet sitter i verbändelsen, desu och masu snarare än den vanliga formen, och när du väl väljer den artiga stilen går den igenom varje mening snarare än att läggas till några.

Pronomensidan bär inte över. Filippinska visar respekt genom att välja kayo; Japanska visar det genom att utelämna pronomenet och använda lyssnarens namn med san, eller en titel som sensei eller buchō. Anata är inte en artig du, och för en chef låter det abrupt. Tabellen parar de artiga filippinska fraserna som du redan använder med deras japanska partner, och hedersinlägget på den här bloggen täcker de högre nivåerna av keigo.

japanskaRomajiMenande
田中さんはお元気ですか?Tanaka-san wa o-genki desu ka?Hur mår du, mr Tanaka? (namn, inte anata)
はい、元気です。Hai, genki desu.Ja, jag mår bra.
先生、ありがとうございました。Sensei, arigatō gozaimashita.Tack, lärare.
明日は休みます。Ashita wa yasumimasu.Jag är ledig imorgon. (artig, inget pronomen)
明日は休む。Ashita wa yasumu.Jag är ledig imorgon. (avslappnad, endast vänner)
すみません、分かりません。Sumimasen, wakarimasen.Förlåt, jag förstår inte.
FilippinarejapanskaRomaji
Magandang umaga poおはようございますOhayō gozaimasu
Salamat poありがとうございますArigatō gozaimasu
OpoはいHej
Hindi poいいえDvs
Pasensya na poすみませんSumimasen
Vill du ha det?お元気ですか?O-genki desu ka?
Sige po, naiintindihan koはい、分かりましたHej, wakarimashita
Ingat po気をつけてKi o tsukete
Paalam po失礼しますShitsurei shimasu

Ord som du redan hälften kan

Filippinska och japanska lånade båda från portugisiska och spanska för århundraden sedan, och några ord kom till båda: panna för bröd och tabako för tobak är samma ord i Manila och i Tokyo, och den japanska botanen för knapp sitter nära butones. Det större delade lagret är engelska. De flesta filippinsktalande använder engelska dagligen, och japanska har tusentals engelska lånord skrivna i katakana, så konpyūtā, kōhī och miruku känns igen på en gång.

Fällan är att varje lånord har formats om till japanska ljud och rytm. Mjölk blir miruku med tre jämna slag, kaffe blir kōhī med två långa vokaler och datorn sträcker sig till konpyūtā. Säg katakanaformen som ett japanskt ord, räkna varje mora, och aldrig som det engelska ordet med japansk accent, annars kommer lyssnaren att missa det.

japanskaRomajiMenande
パンを買いました。Pan o kaimashita.Jag köpte bröd.
たばこは吸いません。Tabako wa suimasen.Jag röker inte.
ボタンを押してください。Botan o oshite kudasai.Vänligen tryck på knappen.
コンピューターを使います。Konpyūtā o tsukaimasu.Jag använder en dator.

Arbetsplatsfraser att prioritera

Många filippinska elever studerar japanska eftersom ett jobb i Japan är målet, inom omsorgsarbete, teknik, gästfrihet, skeppsbyggnad eller ett kontor. Om det är du så är raderna du behöver först inte lärobokens kapitel om hobbyer utan de fasta fraserna som öppnar och stänger varje arbetsdag. Japanska kollegor använder dem ständigt, och att säga dem rent gör mer för din ställning under den första veckan än någon grammatisk punkt.

Tre är viktigast. Otsukaresama desu erkänner en kollegas insats och fungerar som en hälsning under dagen och ett avsked i slutet av den. Osaki ni shitsurei shimasu är vad du säger när du går före andra. Yoroshiku onegai shimasu avslutar en begäran eller en introduktion och har ingen ren engelsk eller filippinsk motsvarighet; använd den när du ber någon att arbeta med dig. Arbetsplatsens hälsningsinlägg på den här bloggen ger hela uppsättningen; dessa är de att säga från dag ett.

japanskaRomajiMenande
おはようございます。Ohayō gozaimasu.God morgon. (används när som helst i början av ett skift)
お疲れ様です。Otsukaresama desu.Tack för ditt arbete.
お先に失礼します。Osaki ni shitsurei shimasu.Ursäkta att jag går före dig.
よろしくお願いします。Yoroshiku onegai shimasu.Behandla mig väl. / Jag ser fram emot att arbeta med dig.
確認してもいいですか?Kakunin shite mo ii desu ka?Får jag kolla något?
分かりました。すぐやります。Wakarimashita. Sugu yarimasu.Förstått. Jag ska göra det direkt.
もう一度お願いします。Mō ichido onegai shimasu.Ännu en gång, tack.
すみません、遅れました。Sumimasen, okuremashita.Förlåt, jag är sen.
佐藤さん、少しよろしいですか?Satō-san, sukoshi yoroshii desu ka?Mr Sato, har du en stund?
手伝いましょうか?Tetsudaimashō ka?Ska jag hjälpa till?
休憩に入ります。Kyūkei ni hairimasu.Jag går på min paus.

Din första talmånad

Eftersom du låter bra tidigt är frestelsen att lita på ditt öra och hoppa över övningarna. Många filippinska elever gör det, och de förkortade långa vokalerna och den saknade lilla tsu som resulterar är svåra att fixa senare eftersom ingen rättar en elev som är lätt att förstå. Tillbringa den första månaden med att bygga beats medan de fortfarande är mjuka, och låt grammatiken växa inuti meningar du säger snarare än tabeller du läser. Varje vecka lägger till en vana och håller de tidigare igång.

japanskaRomajiMenande
今日は何を練習しましょうか。Kyō wa nani o renshū shimashō ka.Vad ska vi träna på idag?
発音は大丈夫でしたか?Hatsuon wa daijōbu deshita ka?Var mitt uttal okej?
もう少しゆっくり話してください。Mō sukoshi yukkuri hanashite kudasai.Snälla prata lite långsammare.
  • Vecka ett: läs paren med lång vokal och liten tsu varje morgon, tryck ett slag per mora, och använd självintroduktionsraderna från första avsnittet med alla som vill lyssna.
  • Vecka två: bygg tio meningar om dagen med verbet sist, säg varje substantiv innan du väljer dess partikel, och välj förflutna eller icke-förflutna innan du säger verbet.
  • Vecka tre: säg hälsningssekvensen på arbetsplatsen, från ohayō gozaimasu till osaki ni shitsurei shimasu, i verklig hastighet varje dag, håll sedan en tre minuters konversation i artig stil utan anata.
  • Vecka fyra: håll en fem minuters konversation där varje lång vokal och liten tsu räknas, och be din partner att stoppa dig i samma ögonblick som en fu förvandlas till pu eller en d och en r byter plats.
  • Varje dag: läs ett frasavsnitt högt, endast japanska, så att de ljud du redan hör korrekt blir ljud som du producerar korrekt i hastighet.

I slutet av månaden är målet inte flyt utan en ren bas: vokaler i full längd, en hållen liten tsu, en mjuk fu, verbet i slutet och artighet som bärs av slutet snarare än av ett pronomen. Försprånget du tar in ljud och i register landar sedan på en grund som kan föra det in i riktiga samtal, precis där det lönar sig.

Nyckelpunkter

Ett praktiskt sätt att förbättra

Läs varje minimalt par i den här guiden högt, tryck ett slag per mora på bordet så att obāsan och kitten får var sitt extra tryck, lägg sedan arbetsplatsens rader i en hel morgonhälsningssekvens och säg det i verklig hastighet. Ta med den sekvensen i Unihongos rollspelsuppdrag på arbetsplatsen, där AI Sensei spelar en kollega och svarar på vad du faktiskt sa, och använd sessionsrapporten för att se om en förkortad lång vokal eller ett p i stället för fu gled igenom. Bygg upp den talande halvan av planen med din AI Sensei i Unihongos uppslukande 3D-klassrum och använd de kostnadsfria inlärningsspelen för att hålla ordförrådet i rörelse under hektiska dagar.

  1. 1

    Välj ett tydligt mål

    Fokusera varje session på en situation eller färdighet som du faktiskt kan använda.

  2. 2

    Träna aktivt

    Säg fullständiga svar högt istället för att bara läsa eller känna igen japanska.

  3. 3

    Granska och upprepa

    Behåll användbara korrigeringar och se om samma färdighet tills det känns naturligt.

FAQ

Vanliga frågor

Är japanska lätt för filippinsktalande?

Uttalet är lättare än för många andra elever, eftersom vokalerna och stavelserytmen stämmer överens. Grammatik är verkligen nytt: verbändelser för spänning och artighet, partiklar efter substantivet och verbet i slutet av meningen. Många filippinska elever tycker att de låter bra tidigt och behöver sedan lägga ner realtid på grammatiken.

Har Tagalog något liknande japanska partiklar?

Löst. Ang, ng och sa markerar rollen för en fras på samma sätt som wa, ga, o, ni och de gör, men de kommer före substantivet snarare än efter det, och ang markerar fokus i ett system som inte kartläggs rent japanskt ämne och ämne. Använd parallellen som ett tips och lär dig varje japansk partikel efter sitt eget jobb.

Varför ber japansktalande mig att upprepa ord med långa vokaler?

Filippinska använder stress för att separera ord som báka och baká, men det innehåller inte en vokal för ett extra slag som ett separat inslag. Japanska gör det, så obasan och obāsan är olika ord. Håll den långa vokalen i två hela slag utan att ändra dess kvalitet och förvirringen försvinner vanligtvis.

Är po detsamma som desu?

De gör samma sociala jobb och sitter på en liknande plats, nära slutet av meningen, men desu och masu är en del av verbformen snarare än ett ord du lägger till. När du väl väljer den artiga stilen slutar varje mening så; du kan inte strö över det på det sätt som du kan lägga till eller utelämna.

Fortsätt lära dig

Förvandla japansk kunskap till att tala självförtroende

Träna med Unihongos AI Sensei i ett uppslukande 3D-klassrum, med rollspelsuppdrag, uttalscoachning, användbar feedback och lärandespel som bygger ditt ordförråd medan du spelar.