Hur meddelande japanska skiljer sig från tal och e-post
En talad mening ger lyssnaren ditt ansikte, din paus och din tonhöjd. Ett meddelande ger dem tecken på en skärm, så japanska meddelanden kompenserar i två riktningar samtidigt. Grammatiken blir lättare: ämnen, föremål och partiklar försvinner, och en fråga är ofta ett substantiv med ett frågetecken, ima doko? snarare än ima doko ni imasu ka. Samtidigt blir tonmarkörerna tyngre, eftersom ne, yo, kana, en sträckt vokal eller en stämpel måste göra det arbete som en röst normalt skulle göra.
Jämfört med e-post har ett meddelande inget skelett. Det finns ingen hälsningsrad, inget namnge dig själv, ingen avslutande formel, eftersom tråden i sig tillhandahåller sammanhanget och båda namnen visas på skärmen. Det betyder inte att artigheten försvinner. Ett meddelande till en chef håller desu och masu och ofta en kort ursäkt för att ha avbrutit; den hoppar helt enkelt över ceremonin. Elever tenderar att få detta baklänges, skicka e-post till vänner i chattform och chefer chattar i e-postform.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| 今どこにいますか？ | Ima doko ni imasu ka? | Var är du nu? (artig) |
| 今どこ？ | Ima doko? | Var är du? (tillfällig) |
| もう着きましたか？ | Mō tsukimashita ka? | Har du kommit än? (artig) |
| もう着いた？ | Mō tsuita? | Är du där än? (tillfällig) |
| 少し遅れます。すみません。 | Sukoshi okuremasu. Sumimasen. | Jag kommer lite sent, förlåt. (artig) |
| ちょっと遅れる、ごめん。 | Chotto okureru, gomen. | Kommer lite sent, förlåt. (tillfällig) |
Meningsslut och emoji bär tonen
Läs samma tre karaktärer, ryōkai, med olika slut och du får olika människor. Ryōkai desu är en kollega som erkänner en uppgift. Ryōkai med en utsträckt vokal och en emoji är en vän. Ryo på egen hand är väldigt avslappnad och mestadels ung. Ne uppmanar till överenskommelse, yo lägger till försiktig envishet, kana mildrar en fråga eller tvivel, och en efterföljande vokal som tsukaretā signalerar en suck. Emoji används i alla åldrar, och en enstaka emoji efter en kort rad är ofta det som gör att den blir trubbig.
En vana värd att känna till: vissa yngre användare läser ett punkt i slutet av ett kort tillfälligt meddelande som kortfattat, eftersom en stämpel eller ingenting alls skulle ha varit varmare. Detta är en tendens, inte en regel, och äldre kollegor punkterar normalt. Skrattmarkörer som 笑 och w behandlas i internetslangguiden.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| 了解です。 | Ryōkai desu. | Jag förstår. (till en kollega) |
| 大丈夫だよ。 | Daijōbu da yo. | Det är bra, ärligt talat. (tillfällig) |
| 大丈夫かな。 | Daijōbu ka na. | Jag är dock inte säker på att det är okej. (tillfällig) |
| 楽しみだね。 | Tanoshimi da ne. | Ser fram emot det. (tillfällig) |
Läskvitton och vad ett snabbt svar signalerar
LINE visar 既読 kidoku under ett meddelande när det öppnas, och varje användare vet att avsändaren kan se det. Den lilla egenskapen formar beteendet. Att öppna ett meddelande och inte svara på timmar är kidoku surū, att bli lämnad att läsa, och bland vänner kan det kännas som att bli ignorerad personligen. Att lämna ett meddelande oöppnat är midoku surū och läses mer vänligt, eftersom personen helt enkelt kan vara upptagen. Det är inte heller en kris, men kvittot gör socialt arbete.
Fixeringen är billig. Ett håll på en rad, en stämpel eller till och med en reaktion berättar för avsändaren att de hördes. Ett snabbt svar på en plan signalerar att du tar den på allvar; ett ettordssvar på ett långt personligt meddelande kan verka slarvigt, så ett kort håll och ett ordentligt svar senare är ofta bättre. När du har varit långsam, namnge det lätt istället för att förklara utförligt.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| 返信遅くなってごめん。 | Henshin osoku natte gomen. | Ursäkta det långsamma svaret. (tillfällig) |
| 返信が遅くなり、すみません。 | Henshin ga osoku nari, sumimasen. | Ursäkta det sena svaret. (artig) |
| 見ました。ありがとうございます。 | Mimashita. Arigatō gozaimasu. | Sett, tack. (arttigt håll) |
Frimärken och klistermärken är kompletta svar
En stämpel, sutanpu, är LINE-ordet för ett klistermärke, och det är inte dekoration. En stämpel mellan vänner är ett fylligt och artigt svar: en tackstämpel stänger en tjänst, en OK-stämpel bekräftar en plan, en viftande karaktär avslutar kvällen. Ytterligare en textrad där en stämpel skulle göra kan förlänga en konversation som den andra personen försökte avsluta. Förmågan är att veta vilka meddelanden som vill ha ord och vilka som vill ha en bild.
Registrering gäller fortfarande. Med en kollega, sms:a först och stämpla sedan, och bara om de använder stämplar också. Med en chef, använd ord om inte chefen angett en stämpelvänlig ton. Många arbetsplatser använder en chattapp för skiftbyten och snabba frågor, och artigheten där är en kort, tydlig och artig linje.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| おっけー。 | Okkē. | Okej. (casual, textversionen av en OK-stämpel) |
| 了解しました。 | Ryōkai shimashita. | Förstått. (artig, mot en kollega) |
| 承知しました。 | Shōchi shimashita. | Förstått. (ödmjuk, för en chef) |
- Stäng en färdig tråd med ett tack eller en viftande stämpel istället för en annan mening.
- Bekräfta en plan som du redan har gått med på med en OK-stämpel; lägg till en rad endast om en detalj ändras.
- Reagera på ett foto med en stämpel eller en reaktion; en skriftlig kommentar är en bonus, inte en plikt.
- Svara på en chefs instruktion med shōchi shimashita eller kashikomarimashita i ord, sedan en stämpel endast om det är gruppens kultur.
Samma meddelande till en vän, en kollega och en chef
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| 行けなくなりました。すみません。 | Ikenaku narimashita. Sumimasen. | Jag orkar inte längre, förlåt. (artig) |
| 行けなくなった、ごめん。 | Ikenaku natta, gomen. | Orkar inte mer, förlåt. (tillfällig) |
| Meddelandetyp | Till en vän (avslappnad) | Till en kollega (artig) | Till en chef (formellt) |
|---|---|---|---|
| Kommer sent | ちょっと遅れる、ごめん | 少し遅れます、すみません | 申し訳ありません、十分ほど遅れます |
| Tack | ありがとー | ありがとうございます | ありがとうございました。助かりました |
| Erkännande | おっけー | 了解です | 承知しました |
| Kan inte klara det | 行けなくなった、ごめん | 行けなくなりました、すみません | 申し訳ありませんが、伺えなくなりました |
| Frågar en åsikt | これどう思う? | これ、どう思いますか? | ご意見をいただけますでしょうか |
| Skriver av på natten | おやすみー | お疲れさまでした | お疲れさまでした。失礼いたします |
Vänkolumnen tappar partiklar och slutar i vanliga former. Kollegaspalten håller desu och masu men håller sig kort; en kollega behöver inte ödmjuka verb i en chatt. Chefskolumnen lägger till mōshiwake arimasen, ukagau och shōchi shimashita, samma ordförråd som ett företagsmail men utan e-postramen. Paret nedan visar de två vanligaste kolumnerna som kompletta meddelanden.
Öppnare och stängare skriver folk faktiskt
Elever öppnar meddelanden med konnichiwa eftersom läroböcker gör det, men vänner hälsar sällan på varandra i en tråd som har varit öppen i månader; de börjar med innehållet eller med personens namn. Den vardagsöppnare mellan kollegor, och även mellan många vänner, är otsukaresama desu eller dess tillfälliga kusin otsukarē, som fungerar när som helst på dygnet. Innan ett långt meddelande eller en tjänst, ima chotto ii? kontrollerar att personen kan läsa, och totsuzen sumimasen ursäktar ett meddelande i det blå.
Closers är lika lätta. Jā, mata ne avslutar en slentrianmässig tråd; yoroshiku onegai shimasu avslutar en artig där du bad om något; oyasumi avslutar dagen. En stämpel kan ersätta vilken som helst av dessa. Vad du inte behöver är ett namn i slutet eller en formell avslutande formel, vilket är den största synliga skillnaden mot e-post.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| お疲れさまです。 | Otsukaresama desu. | Hej där. (artig öppnare till en kollega) |
| お疲れー。 | Otsukarē. | Hej. (casual öppnare) |
| 今ちょっといい？ | Ima chotto ii? | Har du en sekund? (tillfällig) |
| 今、少しよろしいでしょうか。 | Ima, sukoshi yoroshii deshō ka. | Har du en stund? (formell) |
| じゃあ、またね。 | Jā, mata ne. | Vi ses då. (casual närmare) |
| よろしくお願いします。 | Yoroshiku onegai shimasu. | Tack på förhand. (artat närmare) |
Att ställa en fråga utan att sätta press på
En bar fråga i ett meddelande kan kännas som ett krav, eftersom läskvittot startar en klocka. Japanska meddelanden desarmerar det med en ram före frågan och en utgång efter den. Isogi ja nai n da kedo, no rush but, eller dess artiga form isogi de wa nai no desu ga, säger till läsaren att de kan svara senare. Jikan aru toki ni, när du har tid, gör detsamma. Efter frågan ger muri dattara daijōbu en utgång, så ett nej kostar ingenting.
När du verkligen behöver ett svar vid en tidpunkt, säg det med en mjukgörare snarare än en deadline: dekireba ashita made ni henji moraeru to tasukaru lägger in datumet men ramar in det som hjälp. Elevens misstag är att översätta kan du berätta det för mig imorgon direkt, vilket lyder som en instruktion från en vän och som insubordination till en senior. Räkna med att svaren kommer som en frimärke eller en enlinje; det är inte elakhet, det är mediet.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| 急ぎじゃないんだけど、来週空いてる日ある？ | Isogi ja nai n da kedo, raishū aiteru hi aru? | Ingen brådska, men har du några lediga dagar nästa vecka? (tillfällig) |
| 急ぎではないのですが、来週ご都合のいい日はありますか？ | Isogi de wa nai no desu ga, raishū gotsugō no ii hi wa arimasu ka? | Ingen brådska, men finns det någon dag nästa vecka som passar dig? (artig) |
| お時間のあるときにご確認ください。 | Ojikan no aru toki ni gokakunin kudasai. | Kolla gärna när du har tid. (artig) |
| 無理だったら全然大丈夫だよ。 | Muri dattara zenzen daijōbu da yo. | Om det inte fungerar är det inga problem alls. (tillfällig) |
| できれば明日までに返事もらえると助かる。 | Dekireba ashita made ni henji moraeru to tasukaru. | Om möjligt skulle ett svar i morgon hjälpa. (tillfällig) |
Säger att du kommer att svara ordentligt senare
Hållmeddelandet är den mest användbara raden i hela den här guiden, eftersom det löser läskvittoproblemet utan att tvinga dig att svara innan du är redo. Mönstret är en anledning, ett löfte och ett mjukt slut: ima te ga hanasenai kara, ato de kaesu ne. För en kollega tar samma idé desu och masu och byter ato de mot nochihodo. Om du behöver rådfråga någon eller kolla i en kalender, säg det och ge en tuff tid när du kan. Ett grepp med en tid är ett löfte; ett grepp utan en är ett artigt sätt att säga inte nu.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| 今ちょっと手が離せないから、あとで返すね。 | Ima chotto te ga hanasenai kara, ato de kaesu ne. | Jag är bunden just nu, jag svarar senare. (tillfällig) |
| 今、手が離せないので、後ほど返信します。 | Ima, te ga hanasenai node, nochihodo henshin shimasu. | Jag är bunden för tillfället, jag svarar inom kort. (artig) |
| 確認して、また連絡します。 | Kakunin shite, mata renraku shimasu. | Jag kollar och återkommer till dig. (artig) |
| ちょっと考えさせて。 | Chotto kangaesasete. | Låt mig tänka på det. (tillfällig) |
| 明日中にお返事します。 | Ashitajū ni ohenji shimasu. | Jag svarar i slutet av imorgon. (artig) |
Gruppchattarmaner
Gruppchattar, gurūpu LINE, driva en familj, en klass, en hobbycirkel och ofta ett arbetspass. Manen handlar mest om att inte skapa oväsen. Svara på frågan som ställdes, i gruppen, så att alla ser den en gång. Använd ett omnämnande med personens namn när ett meddelande är till en medlem. Ta en sidokonversation till en privat tråd, kobetsu, snarare än att fylla trettio personers skärmar. När tio personer redan har svarat med samma ja räcker det med en stämpel eller en reaktion; en elfte identisk rad tillför ingenting.
Att gå med och lämna har små ritualer. När det läggs till är en rad med ditt namn och yoroshiku onegai shimasu gott. För en arbetsgrupp, meddela innan du lämnar; för en social en, att lämna tyst efter händelsen är vanligt och inte oförskämt. Sena meddelanden i en arbetsgrupp undviks vanligtvis, och en som börjar med osoku ni sumimasen bekräftar timmen.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| 田中です。よろしくお願いします。 | Tanaka desu. Yoroshiku onegai shimasu. | Det här är Tanaka, glad att vara här. (vid gå med) |
| 佐藤さん、上のメッセージ、確認お願いします。 | Satō-san, ue no messēji, kakunin onegai shimasu. | Sato, kan du kolla meddelandet ovan? (artig) |
| 参加します。 | Sanka shimasu. | Jag är med. (artig) |
| 詳しくは個別に送るね。 | Kuwashiku wa kobetsu ni okuru ne. | Jag skickar dig detaljerna privat. (tillfällig) |
Meddelanden som är bättre som ett samtal
Vissa saker överlever inte att skrivas. En verklig ursäkt för ett misstag, dåliga nyheter, en avbokning i sista minuten, allt som skulle behöva fem meddelanden vardera och allt känslomässigt tappar tonen i texten och får en besvärlig skriven rekord. Japansktalande hanterar vanligtvis dessa genom att först skicka meddelanden för att be om tillåtelse att ringa och sedan ringa. Det första meddelandet är i sig en artighet, eftersom ett oanmäld samtal avbryts. Raderna nedan är vad du säger när telefonen ansluts, så öva på dem högt istället för att läsa dem.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| 今、電話しても大丈夫？ | Ima, denwa shite mo daijōbu? | Kan jag ringa dig nu? (vardagligt meddelande innan du ringer) |
| 今、お電話してもよろしいでしょうか。 | Ima, odenwa shite mo yoroshii deshō ka. | Får jag ringa dig nu? (artigt meddelande innan du ringer) |
| 文字だと長くなるから、電話してもいい？ | Moji da to nagaku naru kara, denwa shite mo ii? | Det skulle bli långt i texten, tänker jag ringa? (tillfällig) |
| さっきのLINEの件なんだけど。 | Sakki no LINE no ken na n da kedo. | Om det där LINE-meddelandet just nu. (talat, vardagligt) |
| 直接お話ししたいことがあって、お電話しました。 | Chokusetsu ohanashi shitai koto ga atte, odenwa shimashita. | Jag ringer för att det är något jag hellre vill säga direkt. (talat, artigt) |
| 電話でごめんね、急ぎだったから。 | Denwa de gomen ne, isogi datta kara. | Förlåt att jag ringer, det var brådskande. (talat, vardagligt) |
Pratar om LINE högt
Meddelanden har också en talad sida: det ögonblick du utbyter kontakter, det ögonblick du hänvisar till ett meddelande personligen och ursäkten när du missade ett. Att byta LINE-kontakter är det normala sättet som nya bekantskaper håller kontakten på, vanligtvis genom att visa en QR-kod. Öva dessa linjer tills de kommer ut som reflexer, eftersom de händer snabbt och framför den andra personen.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| LINE交換しませんか？ | LINE kōkan shimasen ka? | Ska vi byta LINE-kontakter? (artig) |
| LINEやってる？ | LINE yatteru? | Är du på LINE? (tillfällig) |
| QRコード出しますね。 | QR kōdo dashimasu ne. | Jag tar upp min QR-kod. |
| 読み取りますね。 | Yomitorimasu ne. | Jag skannar den. |
| じゃあ、詳しくはLINEで。 | Jā, kuwashiku wa LINE de. | Okej, detaljer över LINE, alltså. |
| 通知を切っていて、気づきませんでした。 | Tsūchi o kitte ite, kizukimasen deshita. | Mina aviseringar var avstängda, så jag märkte det inte. (artig) |
De vanliga elevfelen är konsekventa: att skicka konnichiwa och ett namn till en vän, använda stämplar med en chef som aldrig har använt en, ställa en naken fråga utan ram och sedan oroa sig för tystnaden och be om ursäkt för något allvarligt i texten eftersom ett samtal kändes skrämmande. Fixningen är samma vana varje gång: fråga vad meddelandet gör socialt, inte bara vad det säger.