ඉගෙන ගන්නන් සඳහා ජපන් පෙළ සහ LINE ආචාර විධි

ඔබ සැබෑ පුද්ගලයින් සමඟ හුවමාරු කරන ජපන් බොහෝමයක් පණිවිඩ යැවීමේ යෙදුමකට ටයිප් කරනු ලැබේ, මේසයක් හරහා කතා නොකරයි. කථනයට වඩා ව්‍යාකරණ සරල ය, නමුත් ආචාර විධි පෙනුමට වඩා දැඩි ය.

කෙටි පණිවිඩ, කියවූ කුවිතාන්සියක් සහ ස්ටිකර් පිළිතුරක් සහිත ජපන් කතාබස් නූල් පෙන්වන දුරකථනයක්
ඔබ දැනගත යුතු දේ

ඉගෙන ගන්නන් සඳහා ජපන් පෙළ සහ LINE ආචාර විධි

ජපන් පණිවිඩ යැවීම එහිම ලේඛනයකි. වාක්‍ය කෙටි වේ, අංශු අතුරුදහන් වේ, සහ කටහඬකින් ගෙන යන ස්වරය වාක්‍ය-අවසන් අංශු, ඉමොජි සහ මුද්දර වෙත භාර දෙනු ලැබේ. එම භාෂාව වටා පුරුදු මාලාවක් වාඩි වී ඇත: කියවීමේ කුවිතාන්සිය යන්නෙන් අදහස් කරන්නේ කුමක්ද, ස්ටිකරයක් සම්පූර්ණ පිළිතුරක් වන විට, පිළිතුරක් අපේක්ෂා කරන්නේ කෙතරම් වේගවත්ද යන්න සහ එකම පණිවිඩය මිතුරෙකු, සගයෙකු සහ කළමනාකරුවෙකු අතර මාරු වන ආකාරය. මෙම මාර්ගෝපදේශය එම පුරුදු ආචාරශීලී සහ අනියම් යුගලවල ආදර්ශ රේඛා, විවෘත කරන්නන් සහ සමීප කරන්නන් ඇත්ත වශයෙන්ම ටයිප් කරන පුද්ගලයින් සහ දුරකථන ඇමතුමක් විය යුතු පණිවිඩ සමඟ ආවරණය කරයි.

පණිවිඩ අංශු සහ සර්වනාම වැටෙන බැවින් ස්වරය පැමිණෙන්නේ ne, yo, kana සහ මුද්දර වලින්

කියවූ කුවිතාන්සියක් යවන්නාට දෘශ්‍යමාන වේ, එබැවින් මුද්දරයක් හෝ තනි වචනයක පිළිතුරක් නිශ්ශබ්ද කරයි

එකම පණිවිඩයට හැඩ තුනක් අවශ්‍ය වේ: මිතුරන් සඳහා අනියම්, සගයන් සඳහා දෙසු සහ මසු, ලොක්කා සඳහා නිහතමානී ආකෘති

චිත්තවේගීය, හදිසි හෝ සමාව අයදින ඕනෑම දෙයක් ටයිප් කිරීමට වඩා ශබ්ද නඟා පැවසීම වඩා හොඳය

පණිවිඩය ජපන් භාෂාව කථනයෙන් සහ විද්‍යුත් තැපෑලෙන් වෙනස් වන ආකාරය

කථන වාක්‍යයක් අසන්නාට ඔබේ මුහුණ, ඔබේ විරාමය සහ ඔබේ තණතීරුව ලබා දෙයි. පණිවිඩයක් ඔවුන්ට තිරයක් මත අක්ෂර ලබා දෙයි, එබැවින් ජපන් පණිවිඩ යැවීම එකවර දිශාවන් දෙකකට වන්දි ලබා දේ. ව්‍යාකරණ සැහැල්ලු වේ: විෂයයන්, වස්තු සහ අංශු අතුරුදහන් වේ, සහ ප්‍රශ්නයක් බොහෝ විට ප්‍රශ්නාර්ථ ලකුණක් සහිත නාම පදයක් වේ, ඉමා ඩොකෝ? ima doko ni imasu ka වෙනුවට. ඒ එක්කම ටෝන් මාර්කර්ස් බර වෙනවා, මොකද නේ, යෝ, කන, දික් කරපු ස්වරයකින් හෝ මුද්දරයක් සාමාන්‍යයෙන් කටහඬකින් කරන වැඩේ කරන්න වෙනවා.

ඊමේල් සමඟ සසඳන විට, පණිවිඩයක ඇටසැකිල්ලක් නොමැත. ත්‍රෙඩ් විසින්ම සන්දර්භය සපයන අතර නම් දෙකම තිරයේ ඇති නිසා සුබපැතුම් රේඛාවක්, ඔබම නම් කිරීමක්, වසා දැමීමේ සූත්‍රයක් නොමැත. ඒ කියන්නේ ශිෂ්ටත්වය නැති වෙනවා කියන එක නෙවෙයි. කළමනාකරුවෙකුට පණිවිඩයක් desu සහ masu තබා ගන්නා අතර බොහෝ විට බාධා කිරීම සඳහා කෙටි සමාව අයැදීම; එය හුදෙක් උත්සවය මඟ හරියි. ඉගෙන ගන්නන් මෙය පසුපසට ලබා ගැනීමට නැඹුරු වන අතර, මිතුරන්ට කතාබස් ආකාරයෙන් ඊමේල් යැවීම සහ කළමනාකරුවන් ඊමේල් ආකාරයෙන් කතාබස් කරයි.

ජපන්රොමාජිඅර්ථය
今どこにいますか?Ima doko ni imasu ka?ඔයා දැන් කොහේ ද? (ආචාරශීලී)
今どこ?Ima doko?ඔයා කොහේ ද? (අනියම්)
もう着きましたか?Mō tsukimashita ka?ඔබ තවමත් පැමිණ තිබේද? (ආචාරශීලී)
もう着いた?Mō tsuita?ඔයා තාම එතන? (අනියම්)
少し遅れます。すみません。Sukoshi okuremasu. Sumimasen.මට ටිකක් පරක්කු වෙයි, සමාවෙන්න. (ආචාරශීලී)
ちょっと遅れる、ごめん。Chotto okureru, gomen.ටිකක් පරක්කු වුනා, සමාවෙන්න. (අනියම්)

වාක්‍ය අවසානය සහ ඉමොජි ස්වරය රැගෙන යයි

එකම අක්ෂර තුන, ryōkai, විවිධ අවසානයන් සමඟ කියවා ඔබට විවිධ පුද්ගලයින් ලැබේ. Ryōkai desu යනු කාර්යයක් පිළිගන්නා සගයෙකි. දිගු කරන ලද ස්වරයක් සහ ඉමොජියක් සහිත Ryōkai මිතුරෙකි. Ryo තනිවම ඉතා අනියම් සහ බොහෝ දුරට තරුණයි. Ne එකඟතාවයට ආරාධනා කරයි, යෝ මෘදු අවධාරනය එකතු කරයි, kana ප්‍රශ්නයක් හෝ සැකයක් මෘදු කරයි, සහ tsukaretā වැනි පසුගාමී ස්වර සුසුමක් සංඥා කරයි. ඉමොජි යුග ගණනාවක් පුරා භාවිතා වන අතර, කෙටි රේඛාවකට පසු තනි ඉමොජියක් බොහෝ විට එය මොට ලෙස කියවීම නවත්වයි.

දැනගත යුතු එක් පුරුද්දක්: සමහර තරුණ පරිශීලකයින් කෙටි අනියම් පණිවිඩයක් අවසානයේ සම්පූර්ණ නැවතුමක් කර්ට් ලෙස කියවයි, මන්ද මුද්දරයක් හෝ කිසිවක් උණුසුම් නොවනු ඇත. මෙය ප්‍රවණතාවක් මිස රීතියක් නොවන අතර වැඩිහිටි සගයන් සාමාන්‍යයෙන් විරාම ලකුණු කරයි.笑 සහ w වැනි සිනා සලකුණු අන්තර්ජාල ස්ලැන්ග් මාර්ගෝපදේශය තුළ ආවරණය කර ඇත.

ජපන්රොමාජිඅර්ථය
了解です。Ryōkai desu.තේරුම් ගත්තා ද. (සගයකුට)
大丈夫だよ。Daijōbu da yo.ඒක හොඳයි, අවංකවම. (අනියම්)
大丈夫かな。Daijōbu ka na.ඒ උනාට ඒක හරිද කියලා මට විශ්වාස නෑ. (අනියම්)
楽しみだね。Tanoshimi da ne.බලාගෙන ඉන්නවා. (අනියම්)

රිසිට්පත් කියවන්න සහ කුමන ඉක්මන් පිළිතුරක් සංඥා කරයි

LINE එය විවෘත කරන මොහොතේ පණිවිඩයක් යටතේ 既読 kidoku පෙන්වයි, සහ යවන්නාට එය දැකිය හැකි බව සෑම පරිශීලකයෙකුම දනී. එම කුඩා ලක්ෂණය හැසිරීම හැඩගස්වයි. පණිවිඩයක් විවෘත කර පැය ගණනක් පිළිතුරු නොදීම කිඩොකු සූරු, කියවන විට ඉතිරි වන අතර මිතුරන් අතර එය පෞද්ගලිකව නොසලකා හරින බවක් දැනිය හැකිය. පණිවිඩයක් විවෘත නොකර තැබීම midoku suru වන අතර පුද්ගලයා සරලව කාර්යබහුල විය හැකි නිසා වඩාත් කාරුණිකව කියවනු ලැබේ. අර්බුදයක් ද නොවේ, නමුත් රිසිට්පත සමාජ සේවයක් කරයි.

නිවැරදි කිරීම ලාභදායී වේ. එක් පේළියක් රඳවා තබා ගැනීම, මුද්දරයක් හෝ ප්‍රතික්‍රියාවක් පවා යවන්නාට ඔවුන් අසා ඇති බව කියයි. සැලැස්මකට ඉක්මන් පිළිතුරක් ඔබ එය බැරෑරුම් ලෙස සලකන බවට සංඥා කරයි; දිගු පුද්ගලික පණිවිඩයකට එක් වචනයකින් පිළිතුරු දීම නොසැලකිලිමත් බවක් පෙනෙන්නට පුළුවන, එබැවින් කෙටි කාලයක් තබා ගැනීම සහ පසුව නිසි පිළිතුරක් දීම බොහෝ විට වඩා හොඳය. ඔබ මන්දගාමී වූ විට, එය දිගු විස්තර කිරීමට වඩා සැහැල්ලුවෙන් නම් කරන්න.

ජපන්රොමාජිඅර්ථය
返信遅くなってごめん。Henshin osoku natte gomen.මන්දගාමී පිළිතුරට සමාවන්න. (අනියම්)
返信が遅くなり、すみません。Henshin ga osoku nari, sumimasen.ප්‍රමාද වූ පිළිතුරට සමාවෙන්න. (ආචාරශීලී)
見ました。ありがとうございます。Mimashita. Arigatō gozaimasu.දැක්කා, ස්තුතියි. (ආචාරශීලීව රඳවා තබා ගැනීම)

මුද්දර සහ ස්ටිකර් සම්පූර්ණ පිළිතුරු වේ

මුද්දරයක්, sutanpu, යනු ස්ටිකරයක් සඳහා LINE වචනය වන අතර එය සැරසිලි නොවේ. මිතුරන් අතර මුද්දරයක් සම්පූර්ණ සහ ආචාරශීලී පිළිතුරකි: ස්තුති මුද්දරයක් අනුග්රහය වසා දමයි, හරි මුද්දරයක් සැලැස්මක් තහවුරු කරයි, සවස් වරුවේ සෙලවෙන චරිතයක් අවසන් වේ. මුද්දරයක් කරන තවත් එක් පෙළ පේළියක් අනෙක් පුද්ගලයා වසා දැමීමට උත්සාහ කරන සංවාදයක් දිගු කළ හැකිය. කුසලතාව යනු කුමන පණිවිඩවලට අවශ්‍ය වචන සහ කුමන පින්තූරයක් අවශ්‍යද යන්න දැන ගැනීමයි.

ලියාපදිංචිය තවමත් අදාළ වේ. සගයෙකු සමඟ, පළමුව කෙටි පණිවිඩයක් යවන්න සහ දෙවනුව මුද්දර දමන්න, ඔවුන් ද මුද්දර භාවිතා කරන්නේ නම් පමණි. කළමනාකරුවෙකු සමඟ, කළමනාකරු මුද්දර හිතකාමී තානයක් සකසන්නේ නම් මිස වචන භාවිතා කරන්න. බොහෝ සේවා ස්ථාන මාරුවීම් වෙනස් කිරීම් සහ ඉක්මන් ප්‍රශ්න සඳහා කතාබස් යෙදුමක් භාවිතා කරයි, සහ ආචාරශීලී ලෙස කෙටි, පැහැදිලි, ආචාරශීලී රේඛාවක් ඇත.

ජපන්රොමාජිඅර්ථය
おっけー。Okkē.හරි හරී. (අනියම්, හරි මුද්දරයක පෙළ අනුවාදය)
了解しました。Ryōkai shimashita.තේරුනා. (ආචාරශීලී, සගයෙකුට)
承知しました。Shōchi shimashita.තේරුනා. (නිහතමානී, කළමනාකරුවෙකුට)
  • වෙනත් වාක්‍යයක් වෙනුවට ස්තුතිය-ඔබට හෝ සෙලවෙන මුද්දරයක් සමඟ නිමි නූල් වසා දමන්න.
  • ඔබ දැනටමත් එකඟ වී ඇති සැලැස්මක් OK මුද්දරයක් සමඟ තහවුරු කරන්න; විස්තරයක් වෙනස් වුවහොත් පමණක් පේළියක් එක් කරන්න.
  • මුද්දරයක් හෝ ප්රතික්රියාවක් සහිත ඡායාරූපයකට ප්රතික්රියා කරන්න; ලිඛිත අදහසක් ප්‍රසාද දීමනාවක් මිස රාජකාරියක් නොවේ.
  • කළමනාකරුවෙකුගේ උපදෙස් වලට shōchi shimashita හෝ kashikomarimashita වචනවලින් පිළිතුරු දෙන්න, පසුව මුද්දරයක් එය කණ්ඩායමේ සංස්කෘතිය නම් පමණි.

මිතුරෙකුට, සගයෙකුට සහ ලොක්කාට එකම පණිවිඩය

ජපන්රොමාජිඅර්ථය
行けなくなりました。すみません。Ikenaku narimashita. Sumimasen.මට තවදුරටත් එය කළ නොහැක, සමාවෙන්න. (ආචාරශීලී)
行けなくなった、ごめん。Ikenaku natta, gomen.තවත් කරන්න බැහැ, සමාවෙන්න. (අනියම්)
පණිවිඩ වර්ගයමිතුරෙකුට (අනියම්)සගයකුට (ආචාරශීලී)ලොක්කා වෙත (විධිමත්)
පරක්කු වෙලා දුවනවාちょっと遅れる、ごめん少し遅れます、すみません申し訳ありません、十分ほど遅れます
ස්තුතියිありがとーありがとうございますありがとうございました。助かりました
පිළිගැනීමයිおっけー了解です承知しました
හදන්න බෑ行けなくなった、ごめん行けなくなりました、すみません申し訳ありませんが、伺えなくなりました
අදහසක් විමසනවාこれどう思う?これ、どう思いますか?ご意見をいただけますでしょうか
රාත්‍රියේ අත්සන් කිරීමおやすみーお疲れさまでしたお疲れさまでした。失礼いたします

මිතුරු තීරුව අංශු අතහැර සරල ස්වරූපයෙන් අවසන් වේ. සග තීරුව දෙසු සහ මසු තබා නමුත් කෙටි වේ; සගයකුට කතාබස් කිරීමේදී නිහතමානී ක්‍රියා පද අවශ්‍ය නොවේ. ලොක්කා තීරුව mōshiwake arimasen, ukagau සහ shōchi shimashita එකතු කරයි, ව්‍යාපාරික විද්‍යුත් තැපෑලක් ලෙස එකම වචන මාලාව නමුත් විද්‍යුත් තැපැල් රාමුව නොමැතිව. පහත යුගලය සම්පූර්ණ පණිවිඩ ලෙස පොදු තීරු දෙක පෙන්වයි.

විවෘත කරන්නන් සහ වසා දමන්නන් ඇත්ත වශයෙන්ම ටයිප් කරන්න

පාඩම් පොත් නිසා ඉගෙන ගන්නන් konnichiwa සමඟ පණිවිඩ විවෘත කරයි, නමුත් මිතුරන් මාස ගණනක් විවෘතව ඇති ත්‍රෙඩ් එකකින් එකිනෙකාට සුබ පතන්නේ කලාතුරකිනි; ඒවා ආරම්භ වන්නේ අන්තර්ගතයෙන් හෝ පුද්ගලයාගේ නමෙනි. සගයන් අතර සහ බොහෝ මිතුරන් අතර එදිනෙදා විවෘත කරන්නා වන්නේ දවසේ ඕනෑම වේලාවක වැඩ කරන otsukaresama desu හෝ එහි අනියම් ඥාති සහෝදරයා වන otsukarē ය. දිගු පණිවිඩයක් හෝ අනුග්රහයක් පෙර, ima chotto ii? පුද්ගලයාට කියවිය හැකිදැයි පරීක්ෂා කරයි, සහ totsuzen sumimasen නිදහසට පණිවිඩයක් නිකුත් කරයි.

Closers සමානව සැහැල්ලු වේ. Jā, mata ne අනියම් නූල් අවසන් කරයි; yoroshiku onegai shimasu ඔබ යමක් ඉල්ලා සිටි ආචාරශීලී එකක් අවසන් කරයි; oyasumi දවස අවසන්. මුද්දරයක් මගින් මේවායින් ඕනෑම එකක් ප්‍රතිස්ථාපනය කළ හැක. ඔබට අවශ්‍ය නොවන්නේ අවසානයේ නමක් හෝ විධිමත් අවසන් කිරීමේ සූත්‍රයක් වන අතර එය විද්‍යුත් තැපෑලෙන් විශාලතම දෘශ්‍ය වෙනස වේ.

ජපන්රොමාජිඅර්ථය
お疲れさまです。Otsukaresama desu.ආයුබෝවන් කොහොම ද. (සගයකුට ආචාරශීලී විවෘත කරන්නා)
お疲れー。Otsukarē.හේයි. (අනියම් ආරම්භක)
今ちょっといい?Ima chotto ii?තත්පරයක් තිබේද? (අනියම්)
今、少しよろしいでしょうか。Ima, sukoshi yoroshii deshō ka.ඔබට මොහොතක් තිබේද? (විධිමත්)
じゃあ、またね。Jā, mata ne.එහෙනම් හමුවෙමු. (අනියම් සමීප)
よろしくお願いします。Yoroshiku onegai shimasu.කලින්ම ස්තූතියි. (ආචාරශීලී සමීප)

පීඩනයකින් තොරව ප්‍රශ්නයක් ඇසීම

කියවීමේ කුවිතාන්සිය ඔරලෝසුවක් ආරම්භ කරන නිසා පණිවිඩයක ඇති හිස් ප්‍රශ්නයක් ඉල්ලුමක් ලෙස දැනිය හැක. ජපන් පණිවිඩ ප්‍රශ්නයට පෙර රාමුවකින් සහ ඉන් පසු පිටවීමකින් එය නිෂ්ක්‍රීය කරයි. Isogi ja nai n da kedo, no rush නමුත්, හෝ එහි ආචාරශීලී ස්වරූපය isogi de wa nai no desu ga, පාඨකයාට පසුව පිළිතුරු දිය හැකි බව පවසයි. Jikan aru toki ni, වෙලාවක් තියනකොට ඒකම කරන්න. ප්‍රශ්නයෙන් පසුව, muri dattara daijōbu පිටවීමක් ලබා දෙයි, එබැවින් no සඳහා කිසිවක් වැය නොවේ.

ඔබට සත්‍ය වශයෙන්ම වේලාවකින් පිළිතුරක් අවශ්‍ය වූ විට, නියමිත දිනට වඩා මෘදුකාරකයක් සමඟ එසේ පවසන්න: dekireba ashita made ni henji moraeru to tasukaru දිනය ඇතුළත් කර එය උපකාරයක් ලෙස රාමු කරයි. ඉගෙන ගන්නා අයගේ වැරැද්ද නම් ඔබට හෙට වන විට කෙලින්ම පරිවර්තනය කළ හැකිද යන්නයි, එය මිතුරෙකුගේ උපදෙස් ලෙස සහ ජ්‍යෙෂ්ඨයෙකුට අවනත නොවීම ලෙස කියවේ. පිළිතුරු මුද්දරයක් හෝ තනි රේඛාවක් ලෙස පැමිණීමට බලාපොරොත්තු වන්න; එය රළුකම නොවේ, එය මාධ්‍යය වේ.

ජපන්රොමාජිඅර්ථය
急ぎじゃないんだけど、来週空いてる日ある?Isogi ja nai n da kedo, raishū aiteru hi aru?හදිසියක් නැත, නමුත් ඔබට ලබන සතියේ නිදහස් දින තිබේද? (අනියම්)
急ぎではないのですが、来週ご都合のいい日はありますか?Isogi de wa nai no desu ga, raishū gotsugō no ii hi wa arimasu ka?හදිසියක් නැත, නමුත් ලබන සතියේ ඔබට ගැලපෙන දවසක් තිබේද? (ආචාරශීලී)
お時間のあるときにご確認ください。Ojikan no aru toki ni gokakunin kudasai.කරුණාකර ඔබට වෙලාවක් ඇති විට පරීක්ෂා කරන්න. (ආචාරශීලී)
無理だったら全然大丈夫だよ。Muri dattara zenzen daijōbu da yo.එය ක්‍රියාත්මක නොවන්නේ නම්, කිසිදු ගැටළුවක් නොමැත. (අනියම්)
できれば明日までに返事もらえると助かる。Dekireba ashita made ni henji moraeru to tasukaru.හැකි නම් හෙට වන විට පිළිතුරක් උපකාර වනු ඇත. (අනියම්)

පසුව නිසි ලෙස පිළිතුරු දෙන්නම් කියා

රැඳවුම් පණිවිඩය මෙම සම්පූර්ණ මාර්ගෝපදේශයෙහි වඩාත්ම ප්‍රයෝජනවත් රේඛාව වේ, මන්ද එය ඔබ සූදානම් වීමට පෙර පිළිතුරු දීමට බල නොකර කියවීමේ කුවිතාන්සියේ ගැටලුව විසඳයි. රටාව හේතුවක්, පොරොන්දුවක් සහ මෘදු අවසානයකි: ඉමා තේ ගා හණසේනයි කර, අටෝ ද කේසු නේ. සගයකු සඳහා එම අදහසම desu සහ masu ගෙන nochihodo සඳහා හුවමාරු කර ගනී. ඔබට යමෙකුගෙන් උපදෙස් ලබා ගැනීමට හෝ දින දර්ශනයක් පරීක්ෂා කිරීමට අවශ්‍ය නම්, එසේ පවසන්න, ඔබට හැකි විට රළු කාලයක් ලබා දෙන්න. කාලයක් සමඟ රඳවා තබා ගැනීම පොරොන්දුවකි; එකක් නොමැතිව අල්ලා ගැනීම දැන් එපා යැයි පැවසීමේ ආචාරශීලී ක්‍රමයකි.

ජපන්රොමාජිඅර්ථය
今ちょっと手が離せないから、あとで返すね。Ima chotto te ga hanasenai kara, ato de kaesu ne.මම දැන් බැඳලා ඉන්නේ, මම පසුව පිළිතුරු දෙන්නම්. (අනියම්)
今、手が離せないので、後ほど返信します。Ima, te ga hanasenai node, nochihodo henshin shimasu.මම මේ මොහොතේ බැඳී සිටිමි, මම ඉක්මනින් පිළිතුරු දෙන්නෙමි. (ආචාරශීලී)
確認して、また連絡します。Kakunin shite, mata renraku shimasu.මම පරීක්ෂා කර නැවත ඔබ වෙත එන්නම්. (ආචාරශීලී)
ちょっと考えさせて。Chotto kangaesasete.මට ඒ ගැන හිතන්න දෙන්න. (අනියම්)
明日中にお返事します。Ashitajū ni ohenji shimasu.මම හෙට අන්තිමට උත්තර දෙන්නම්. (ආචාරශීලී)

කණ්ඩායම් කතාබස් හැසිරීම්

කණ්ඩායම් කතාබස්, gurūpu LINE, පවුලක්, පන්තියක්, විනෝදාංශ කවයක් සහ බොහෝ විට සේවා ස්ථාන මාරුවක් පවත්වාගෙන යාම. ආචාර ධර්ම බොහෝ දුරට ශබ්ද ඇති නොකිරීමයි. අහපු ප්‍රශ්නෙට ගෲප් එකේ උත්තර දෙන්න, ඉතින් හැමෝටම එක පාරක් පේනවා. පණිවිඩයක් එක් සාමාජිකයෙකු සඳහා වන විට පුද්ගලයාගේ නම සමඟ සඳහනක් භාවිතා කරන්න. තිස් දෙනෙකුගේ ස්ක්‍රීන් පුරවනවාට වඩා ප්‍රයිවට් ත්‍රෙඩ් එකකට කොබෙට්සු පැත්තකට යන්න. දස දෙනෙක් දැනටමත් ඔව් ලෙස පිළිතුරු දී ඇති විට, මුද්දරයක් හෝ ප්රතික්රියාවක් ප්රමාණවත්ය; එකොළොස්වන සමාන රේඛාවක් කිසිවක් එකතු නොකරයි.

එකතුවීම සහ පිටවීම කුඩා චාරිත්ර ඇත. එකතු කළ විට, ඔබේ නම සහ yoroshiku onegai shimasu සහිත එක් පේළියක් ඕනෑ තරම් ඇත. වැඩ කණ්ඩායමක් සඳහා, පිටත් වීමට පෙර නිවේදනය කරන්න; සමාජීය එකක් සඳහා, සිදුවීමෙන් පසු නිශ්ශබ්දව පිටව යාම සාමාන්‍ය දෙයක් මිස රළු නොවේ. සාමාන්‍යයෙන් වැඩ කණ්ඩායමක රාත්‍රී කාලයේ පණිවිඩ මග හරිනු ලබන අතර, osoku ni sumimasen වලින් ආරම්භ වන එකක් පැය පිළිගනී.

ජපන්රොමාජිඅර්ථය
田中です。よろしくお願いします。Tanaka desu. Yoroshiku onegai shimasu.මේ තනකා, මෙහි පැමිණීම ගැන සතුටුයි. (එක් වීමේදී)
佐藤さん、上のメッセージ、確認お願いします。Satō-san, ue no messēji, kakunin onegai shimasu.Sato, ඔබට ඉහත පණිවිඩය පරීක්ෂා කළ හැකිද? (ආචාරශීලී)
参加します。Sanka shimasu.මම ඇතුලේ (ආචාරශීලී)
詳しくは個別に送るね。Kuwashiku wa kobetsu ni okuru ne.මම ඔබට පුද්ගලිකව විස්තර එවන්නම්. (අනියම්)

ඇමතුමක් ලෙස වඩා හොඳ පණිවිඩ

සමහර දේවල් ටයිප් කිරීමෙන් බේරෙන්නේ නැහැ. අත්වැරදීමක් සඳහා සැබෑ සමාව අයැදීමක්, නරක ආරංචියක්, අවසන් මොහොතේ අවලංගු කිරීමක්, සෑම ආකාරයකින්ම පණිවිඩ පහක් අවශ්‍ය වන ඕනෑම දෙයක්, සහ හැඟීම්බර ඕනෑම දෙයක් පෙළෙහි ස්වරය නැති වී අමුතු ලිඛිත වාර්තාවක් ලබා ගනී. ජපන් කථිකයන් සාමාන්‍යයෙන් මේවා හසුරුවන්නේ පළමුව ඇමතීමට අවසර ඉල්ලා පණිවිඩ යැවීමෙන් පසුව ඇමතීමෙන්. නිවේදනය නොකළ ඇමතුමක් බාධා කරන බැවින් එම පළමු පණිවිඩය එයම අනුග්‍රහයකි. පහත රේඛා දුරකථනය සම්බන්ධ වන විට ඔබ පවසන දේ වේ, එබැවින් ඒවා කියවීමට වඩා ශබ්ද නඟා පුහුණු වන්න.

ජපන්රොමාජිඅර්ථය
今、電話しても大丈夫?Ima, denwa shite mo daijōbu?මට දැන් ඔබට කතා කළ හැකිද? (ඇමතීමට පෙර අනියම් පණිවිඩය)
今、お電話してもよろしいでしょうか。Ima, odenwa shite mo yoroshii deshō ka.මම දැන් ඔබට කතා කරන්නද? (ඇමතීමට පෙර ආචාරශීලී පණිවිඩයක්)
文字だと長くなるから、電話してもいい?Moji da to nagaku naru kara, denwa shite mo ii?එය කෙටි පණිවිඩයකින් දිගු වනු ඇත, මම කතා කළහොත් මතකද? (අනියම්)
さっきのLINEの件なんだけど。Sakki no LINE no ken na n da kedo.දැන් ඒ LINE පණිවිඩය ගැන. (කථන, අනියම්)
直接お話ししたいことがあって、お電話しました。Chokusetsu ohanashi shitai koto ga atte, odenwa shimashita.මම කෙලින්ම කියන්න ඕන දෙයක් තියෙන නිසා කතා කරනවා. (කතා කරන, ආචාරශීලී)
電話でごめんね、急ぎだったから。Denwa de gomen ne, isogi datta kara.දුරකථනයට කණගාටුයි, එය හදිසි විය. (කථන, අනියම්)

LINE ගැන හයියෙන් කතා කරනවා

පණිවිඩ යැවීමට කථන පැත්තක් ද ඇත: ඔබ සම්බන්ධතා හුවමාරු කර ගන්නා මොහොත, ඔබ පුද්ගලිකව පණිවිඩයක් යොමු කරන මොහොත සහ ඔබට එකක් මග හැරුණු විට සමාව අයැදීම. LINE සම්බන්ධතා හුවමාරු කර ගැනීම සාමාන්‍යයෙන් QR කේතයක් පෙන්වීමෙන් නව හඳුනන අය සම්බන්ධව සිටීමේ සාමාන්‍ය ක්‍රමයයි. මෙම රේඛා ප්‍රත්‍යාවර්ත ලෙස එනතුරු පුහුණු වන්න, මන්ද ඒවා වේගයෙන් සහ අනෙක් පුද්ගලයා ඉදිරියේ සිදුවන බැවිනි.

ජපන්රොමාජිඅර්ථය
LINE交換しませんか?LINE kōkan shimasen ka?අපි LINE සම්බන්ධතා හුවමාරු කර ගනිමුද? (ආචාරශීලී)
LINEやってる?LINE yatteru?ඔබ LINE එකේද? (අනියම්)
QRコード出しますね。QR kōdo dashimasu ne.මම මගේ QR කේතය ගෙන එන්නම්.
読み取りますね。Yomitorimasu ne.මම ඒක ස්කෑන් කරන්නම්.
じゃあ、詳しくはLINEで。Jā, kuwashiku wa LINE de.හරි, LINE හරහා විස්තර, එහෙනම්.
通知を切っていて、気づきませんでした。Tsūchi o kitte ite, kizukimasen deshita.මගේ දැනුම්දීම් ක්‍රියාවිරහිත වූ නිසා මම එය නොදැන සිටියෙමි. (ආචාරශීලී)

සාමාන්‍ය ඉගෙන ගන්නා වැරදි ස්ථාවර වේ: මිතුරෙකුට konnichiwa සහ නමක් යැවීම, කිසි දිනක භාවිතා නොකළ කළමනාකරුවෙකු සමඟ මුද්දර භාවිතා කිරීම, කිසිදු රාමුවක් නොමැතිව හිස් ප්‍රශ්නයක් ඇසීම සහ පසුව නිශ්ශබ්දතාවය ගැන කරදර වීම සහ ඇමතුමක් බියජනක ලෙස දැනුණු නිසා පෙළෙන් බරපතල දෙයක් සඳහා සමාව අයැදීම. නිවැරදි කිරීම සෑම අවස්ථාවකම එකම පුරුද්දකි: පණිවිඩය පවසන දේ පමණක් නොව, සමාජීය වශයෙන් කරන්නේ කුමක්දැයි විමසන්න.

ප්රධාන කරුණු

වැඩිදියුණු කිරීමට ප්‍රායෝගික ක්‍රමයක්

එක් සැබෑ තත්වයක් ගෙන විනාඩි දහයක් ප්‍රමාද වී එය තුන් වරක් ලියන්න: මිතුරෙකුට, සගයෙකුට සහ ඔබේ කළමනාකරුට. එක් එක් අනුවාදය ශබ්ද නඟා කියවා රෙජිස්ටර් රිද්මය වෙනස් කරන්නේ කෙසේදැයි සවන් දෙන්න. ඉන්පසු Unihongo හි ගිලී යන ත්‍රිමාණ පන්ති කාමරය තුළ ඔබේ AI Sensei සමඟ භූමිකාව රඟ දැක්වීමේ මෙහෙයුමක් විවෘත කර පණිවිඩයක් ප්‍රමාණවත් නොවන මොහොතේ ක්‍රියා කරන්න: ගුරුවරයාට දුරකථනයෙන් කතා කරන්න, කතාවේ ප්‍රමාදය ගැන සමාව ඉල්ලන්න, සහ ඔබේ කටහඬට ලිඛිත ආචාරශීලීත්වය ගෙන නොගිය තැන සැසි වාර්තාව ඔබට පෙන්වීමට ඉඩ දෙන්න.

  1. 1

    එක් පැහැදිලි ඉලක්කයක් තෝරන්න

    ඔබට සැබවින්ම භාවිතා කළ හැකි තත්වයක් හෝ කුසලතාවයක් මත සෑම සැසියක්ම අවධානය යොමු කරන්න.

  2. 2

    ක්රියාශීලීව පුහුණු වන්න

    ජපන් භාෂාව පමණක් කියවීම හෝ හඳුනා ගැනීම වෙනුවට සම්පූර්ණ පිළිතුරු ශබ්ද නඟා කියන්න.

  3. 3

    සමාලෝචනය කර නැවත කරන්න

    ප්‍රයෝජනවත් නිවැරදි කිරීම් තබා එය ස්වාභාවික යැයි හැඟෙන තෙක් එම කුසලතාව නැවත බලන්න.

FAQ

නිතර අසන ප්රශ්න

මට LINE පණිවිඩවල desu සහ masu භාවිතා කිරීමට අවශ්‍යද?

මිතුරන් සහ පවුලේ අය සමඟ, නැත; අනියම් තැනිතලා ආකෘති සම්මතය වන අතර desu දුරස්ථව පවා ශබ්ද කළ හැකිය. සගයන්, ගුරුවරුන් සහ ජ්‍යෙෂ්ඨ ඕනෑම අයෙකු සමඟ, කතාබස් යෙදුමක පවා desu සහ masu තබා ගන්න, කළමනාකරුවෙකු සඳහා shōchi shimashita වැනි නිහතමානී ආකෘති එක් කරන්න. අවිනිශ්චිත විට, අනෙක් පුද්ගලයා ඔවුන්ගේ අවසාන පණිවිඩයේ භාවිතා කළ ලේඛනයට ගළපන්න.

LINE හි කිඩෝකු යන්නෙන් අදහස් කරන්නේ කුමක්ද?

Kidoku, ලියා ඇති 既読, ලබන්නා එය විවෘත කළ පසු පණිවිඩයක් යටතේ දිස්වේ. යවන්නාට එය දැකිය හැකි බව කවුරුත් දනිති, එබැවින් පණිවිඩයක් විවෘත කර දිගු වේලාවක් තැබීම, කිඩොකු සූරු ලෙස හැඳින්වේ, මිතුරන් අතර සීතල ලෙස කියවිය හැකිය. ato de kaesu ne වැනි මුද්දරයක් හෝ එක් පේළි රඳවනයක් එම පීඩනය ඉවත් කරයි.

මුද්දරයක් පමණක් තබා පිළිතුරු දීම අශිෂ්ටද?

මිතුරන් අතර එය සම්පූර්ණයෙන්ම සාමාන්‍ය දෙයක් වන අතර මුද්දරයක් යනු තවත් එක් පේළියක් යැවීමට වඩා නූල් වසා දැමීමේ ආචාරශීලී ක්‍රමයයි. සගයෙකු සමඟ, ඔවුන් ද ඒවා භාවිතා කරන්නේ නම් පළමුව කෙටි පෙළක් සහ දෙවනුව මුද්දරයක් යවන්න. කළමනාකරුවෙකු හෝ සේවාදායකයෙකු සමඟ, ඔවුන් පැහැදිලිවම මුද්දර-හිතකාමී ස්වරයක් සකසා ඇත්නම් මිස වචන භාවිතා කරන්න.

ජපන් පණිවිඩයකට මා කෙතරම් ඉක්මනින් පිළිතුරු දිය යුතුද?

ස්ථාවර රීතියක් නොමැති අතර, පරම්පරාව සහ සමීපත්වය අනුව අපේක්ෂාවන් වෙනස් වේ. මිතුරන් අතර, පැය කිහිපයක් ඇතුළත පිළිතුරක් සාමාන්‍ය දෙයක් වන අතර සැලසුම් සඳහා එදිනම පිළිතුරක් බලාපොරොත්තු වේ. වැඩ සඳහා, ඔබ විද්‍යුත් තැපෑලකට මෙන් වැඩ කරන වේලාවන් තුළ පිළිතුරු දෙන්න. ඔබට නිසි ලෙස පිළිතුරු දිය නොහැකි නම්, කෙටි පණිවිඩයක් යවන්න, එවිට කියවූ කුවිතාන්සිය තනිව නොසිටිනු ඇත.

දිගටම ඉගෙන ගන්න

ජපන් දැනුම කතා කිරීමේ විශ්වාසය බවට පත් කරන්න

Unihongo හි AI Sensei සමඟ ගිලී යන ත්‍රිමාණ පන්ති කාමරයක, භූමිකා මෙහෙයුම්, උච්චාරණ පුහුණු කිරීම, ප්‍රයෝජනවත් ප්‍රතිපෝෂණ සහ ඔබ ක්‍රීඩා කරන අතරතුර ඔබේ වචන මාලාව ගොඩනඟන ඉගෙනුම් ක්‍රීඩා සමඟ පුහුණු වන්න.