पूर्णता और योग्यता विभिन्न प्रश्नों के उत्तर देते हैं
समापन पूछता है कि क्या आपने कोई परिभाषित गतिविधि की है। योग्यता यह पूछती है कि आप विशेष परिस्थितियों में क्या समझ सकते हैं या क्या उत्पादन कर सकते हैं। एक चेकबॉक्स रिकॉर्ड कर सकता है कि आपने प्रश्नों के एक सेट का उत्तर दिया है, लेकिन यह भविष्य के प्रत्येक संदर्भ को कैप्चर नहीं कर सकता है जिसमें भाषा दिखाई दे सकती है। अंतर को स्पष्ट रखने से एक अध्ययन योजना को इस दावे में बदले बिना उपयोगी बने रहने में मदद मिलती है कि प्रत्येक समाप्त विषय पर स्थायी रूप से महारत हासिल है।
यही कारण है कि एक कठिन समीक्षा से पहले के काम का मूल्य नष्ट नहीं होना चाहिए। आपको पहले की तुलना में कम समर्थन की आवश्यकता हो सकती है, प्रासंगिक सुराग पर जल्द ध्यान दें, या अधिक सटीक गलती करें। प्रगति को पूर्ण प्रदर्शन या पूर्ण विफलता तक सीमित करने के बजाय उन परिवर्तनों को रिकॉर्ड करें।
एक बदला हुआ उदाहरण दोहराए गए लेआउट से कहीं अधिक प्रकट करता है
यदि पूर्ण किए गए कार्य में 学校に行きます, 'मैं स्कूल जाता हूं' का उपयोग किया जाता है, तो एक अलग गंतव्य या एक वाक्य का प्रयास करें जिसमें स्थान की एक और भूमिका हो। 学校で勉強します, 'मैं स्कूल में पढ़ता हूं,' एक अलग निर्णय के लिए पूछता है। मूल उदाहरण को पहचानना उपयोगी है, लेकिन नई पसंद की व्याख्या करने से पता चलता है कि आपके द्वारा पहले ही समाप्त किए गए कार्य के अलावा प्रासंगिक संबंध उपलब्ध है या नहीं।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| 学校に行きます。 | Gakkō ni ikimasu. | मैं स्कूल जाता हूँ। |
| 学校で勉強します。 | Gakkō de benkyō shimasu. | मैं विद्यालय में पढ़ता हूं। |
आपके द्वारा उपयोग की गई सहायता की मात्रा रिकॉर्ड करें
संकेत के बाद दिया गया उत्तर स्वतंत्र रूप से प्राप्त किए गए उत्तर के समान नहीं होता है, और दोनों ही सीखने का हिस्सा हो सकते हैं। Mocchi बताएं कि क्या आपको अनुवाद की आवश्यकता है, प्रथम-शब्द संकेत की, या पूर्ण मॉडल की। इससे अगली समीक्षा को बेहतर आरंभिक बिंदु मिलता है। यह समर्थित सफलताओं के अनुक्रम को इस साक्ष्य के रूप में समझने से भी रोकता है कि अब किसी समर्थन की आवश्यकता नहीं है।
विलंबित स्मरण को सज़ा में बदले बिना उपयोग करें
एक अंतराल के बाद पहले के कुछ बिंदुओं पर लौटें और उन्हें नए संदर्भ में आज़माएँ। यदि कोई बिंदु कठिन है, तो उस सुराग की पहचान करें जो मदद करेगा और उसका दोबारा अभ्यास करें। इसका उद्देश्य यह पता लगाना है कि किस चीज़ पर ध्यान देने की आवश्यकता है, न कि पूर्ण किए गए कार्यों को अमान्य करना। एक शांत समीक्षा आपको अपने आप को बार-बार परखने से अधिक उपयोगी जानकारी देती है जब तक कि आप एक सही दौड़ हासिल नहीं कर लेते।
अगले चरण में साक्ष्य प्रतिबिंबित करें
यदि नया उदाहरण आसान है और आपकी व्याख्या सटीक है, तो कभी-कभार मिश्रित समीक्षा बनाए रखते हुए संबंधित चुनौती की ओर बढ़ें। यदि वही निर्णय अस्थिर रहता है तो अगला कार्य सीमित रखें। Mocchi अभ्यास परिणामों को एक योजना से जोड़ने में मदद कर सकता है, लेकिन रिकॉर्ड तब सबसे मजबूत होता है जब आप बताते हैं कि वास्तव में क्या हुआ था: कार्य पूरा हो गया, सहायता की आवश्यकता है, और विशिष्ट भाषा फिर से देखने के लिए इंगित करती है।