लगभग हर N1 पैटर्न में एक स्पष्ट N2 सापेक्ष होता है जिसका मतलब लगभग एक ही होता है। परीक्षा में क्या परीक्षण होता है और वास्तविक लेखन में क्या पुरस्कार मिलता है, उनके बीच यही अंतर है।
N1 व्याकरण शायद ही कभी कोई नया विचार प्रस्तुत करता है। यह किसी बात को कहने का एक तेज़, पुराना या सख्त तरीका पेश करता है जिसे आप पहले से ही कह सकते हैं, और पूरी कठिनाई यह जानने में है कि आपने कौन सा शेड चुना है। यह संदर्भ आमतौर पर N1 पर पढ़ाए जाने वाले पैटर्न को फ़ंक्शन द्वारा समूहित करता है, प्रत्येक के लिए अनुलग्नक नियम देता है, और फिर बीस वाक्यों को एक साथ रखता है ताकि N2 फॉर्म और उसके N1 समकक्ष में केवल एक तत्व का अंतर हो। इस ब्लॉग पर मौजूदा N1 व्याकरण मार्गदर्शिका संपूर्ण स्तर का वर्णन करती है; यह पृष्ठ वह तुलना सूची है जिस पर आप काम करते हैं।
प्रत्येक समूह एक N1 पैटर्न को N2 फॉर्म के साथ जोड़ता है जिसके लिए शिक्षार्थी पहुंचते हैं
क्रिया, विशेषण और संज्ञा के लिए अलग-अलग अनुलग्नक नियम दिए गए हैं
एक रजिस्टर चेतावनी उन पैटर्न को चिह्नित करती है जो लिखने से संबंधित हैं, बातचीत से नहीं
बीस न्यूनतम जोड़े एक ही वाक्य के N2 और N1 संस्करण दिखाते हैं
N1 पैटर्न जोड़े में क्यों सीखे जाते हैं?
एन4 और एन3 पर एक नया पैटर्न आम तौर पर एक छेद भरता है: आप एक स्थिति को व्यक्त नहीं कर सकते थे, और अब आप कर सकते हैं। N1 पर छेद पहले ही भर चुका है। ज़रु ओ एनाई आपको कुछ भी कहने की अनुमति नहीं देता है, नकेरेबा नरीमासेन नहीं कह सकता है, और टाकोरो डे उस मैदान को कवर करता है जिसे टेमो पहले से ही कवर करता है। लेखक का रुख क्या बदलता है, और रुख वह चीज है जिसे बहुविकल्पी स्पष्टता से परख सकता है।
इसलिए प्रत्येक प्रविष्टि को एक जोड़ी के रूप में सीखें। N2 वाक्य लिखें, N1 वाक्य लिखें और अंतर को एक शब्द में नाम दें: औपचारिकता, बल, अनिच्छा, व्यर्थता, या दायरा। यदि आप इसका नाम नहीं बता सकते हैं, तो आपने एक पैटर्न के बजाय एक अनुवाद याद कर लिया है, और परीक्षा दो विकल्पों के साथ इसका पता लगाएगी जो समान रूप से अंग्रेजी में अनुवाद करते हैं।
इनमें से किसी का भी उपयोग करने से पहले एक चेतावनी दर्ज करें
नीचे दिए गए अधिकांश पैटर्न लिखित और सार्वजनिक जापानी से संबंधित हैं: रिपोर्ट, संपादकीय, भाषण, समारोह, नोटिस और औपचारिक पत्राचार। किसी सहकर्मी के साथ बातचीत में शामिल होने पर वे उन्नत नहीं लगते, वे अजीब लगते हैं, मोटे तौर पर उसी तरह जैसे एक बोला हुआ अंग्रेजी वाक्य अजीब लगता है जब उसमें इसके बावजूद या पहले से कुछ शामिल हो। जो शिक्षार्थी एन1 व्याकरण का कठिन अध्ययन करते हैं और फिर इसका सामाजिक रूप से उपयोग करते हैं, उनसे बात करना अक्सर कठिन हो जाता है, आसान नहीं।
सावधानीपूर्वक बातचीत में सुरक्षित: नागारा मो, नी कागिट्टे, नारादेवा नो, नै मेड मो, नुकी नी शिते।
औपचारिक लेकिन काम में प्रयोग करने योग्य: ज़रू ओ एनाई, नै वेक नी वा इकनै, ओ मोटे, नी सोकुशाइट, मेड मो नै।
केवल लेखन और भाषण: नो इतारी, ते यमनाई, टू इदोमो, यू नी, नी अत्ते, ओ कावाकिरी नी, या इनाया।
भावनात्मक रूप से भरा हुआ, इसलिए संयम से उपयोग करें: किवामारी नै, तो इत्तारा नै, मोनो ओ, बेकु मो नै।
वाणी में संदेह होने पर N2 फॉर्म का उपयोग करें। आइडोमो की जगह नोनी को चुनने के लिए किसी ने भी इससे बुरा नहीं सोचा है।
दायित्व एवं अनिवार्यता
जापानी
रोमाजी
अर्थ
事実である以上、認めざるを得ません。
Jijitsu de aru ijō, mitomezaru o emasen.
चूँकि यह एक सच्चाई है, मेरे पास इसे स्वीकार करने के अलावा कोई विकल्प नहीं है।
招待された以上、出席しないわけにはいきません。
Shōtai sareta ijō, shusseki shinai wake ni wa ikimasen.
आमंत्रित किये जाने के बाद मैं शायद ही इसमें शामिल न हो सकूं।
言うまでもなく、安全が最優先です。
Iu made mo naku, anzen ga saiyūsen desu.
कहने की जरूरत नहीं है, सुरक्षा सबसे पहले आती है।
台風のため、大会は中止を余儀なくされました。
Taifū no tame, taikai wa chūshi o yoginaku saremashita.
तूफ़ान के कारण टूर्नामेंट को रद्द करना पड़ा।
あの話を聞いて、笑わずにはいられませんでした。
Ano hanashi o kiite, warawazu ni wa iraremasen deshita.
वह कहानी सुनकर मैं अपनी हँसी नहीं रोक सका।
नमूना
से जुड़ जाता है
अर्थ और यह कैसे भिन्न है
यह एक अच्छा विचार है और मुझे इसकी आवश्यकता है
क्रिया नै-स्टेम; する → せざるを得ない
बाहरी दबाव के अलावा कोई विकल्प नहीं है। नकेरेबा नारानै से भारी और अधिक अनिच्छुक।
ないわけにはいかない नै वेक नी वा इकानाई
क्रिया नै-रूप + わけにはいかない
शारीरिक कारणों के बजाय सामाजिक या नैतिक कारणों से इससे बाहर नहीं निकल पाते।
までもない ने मो नाइ बनाया
क्रिया शब्दकोश प्रपत्र + までもない
इतनी दूर जाने की जरूरत नहीं है. हिटसुयो वा नै की तुलना में नरम और अधिक खारिज करने वाला।
を余儀なくされる ओ योगिनाकु सरेरू
संज्ञा + を余儀なくされる
हालात से मजबूर होकर ऐसा करना पड़ा। समाचार और रिपोर्ट भाषा.
ずにはいられない ज़ू नी वा इरारेनाई
क्रिया नै-स्टेम; する → せずには
ऐसा करने में मैं मदद नहीं कर सकता. एक आंतरिक आग्रह, कोई बाहरी मांग नहीं।
ないではすまない नई दे वा सुमनाई
क्रिया नै-रूप + ではすまない
इसे किये बिना ख़त्म नहीं होने दिया जायेगा. परिणाम, प्राथमिकता नहीं.
इनमें से तीन का अनुवाद आवश्यकतानुसार किया गया है और इनमें से कोई भी विनिमेय नहीं है। ज़रु ओ एनाई का कहना है कि दुनिया ने आपके विकल्प बंद कर दिए हैं। नई वेके नी वा इकनै का कहना है कि दूसरे लोग आपका मूल्यांकन करेंगे, इसलिए आप जाएं। ज़ू नी वा इरेनेई का कहना है कि आपने बाहर कुछ भी नहीं मांगा और आपने इसे वैसे भी किया। यह भी ध्यान रखें कि ज़रु ओ एनाई नाइ-स्टेम लेता है, न कि नाइ-रूप: काएराज़ारू ओ एनाई, न कि केरानाइज़ारू ओ एनाई, और सुरू के लिए सेज़रू ओ एनाई।
जोर और चरमता
जापानी
रोमाजी
अर्थ
あのような対応は失礼極まりないと思います。
Ano yō na taiō wa shitsurei kiwamarinai to omoimasu.
मुझे लगता है कि इस तरह की प्रतिक्रिया वर्णन से परे असभ्य है।
身に余るお言葉、光栄の至りです。
Mi ni amaru o-kotoba, kōei no itari desu.
ऐसे उदार शब्द सबसे बड़े सम्मान हैं।
合格を知ったときの嬉しさといったらありませんでした。
Gōkaku o shitta toki no ureshisa to ittara arimasen deshita.
मैं जो सीखने में सफल हुआ वह वर्णन से परे था।
ご活躍の様子を伺い、嬉しい限りです。
Go-katsuyaku no yōsu o ukagai, ureshii kagiri desu.
यह सुनकर कि आप कितना अच्छा कर रहे हैं, मुझे इससे अधिक खुशी नहीं होगी।
皆様のご健康を願ってやみません。
Minasama no go-kenkō o negatte yamimasen.
मैं आप सभी के अच्छे स्वास्थ्य की कामना करना कभी नहीं भूलता।
नमूना
से जुड़ जाता है
अर्थ और यह कैसे भिन्न है
極まりない किवामारी नै
ना-विशेषण तना + 極まりない
अत्यंत, लगभग हमेशा किसी आपत्तिजनक चीज़ के बारे में। टोटेमो से कहीं ज्यादा मजबूत.
の至りनहीं इटारी
चीन-जापानी संज्ञा सेट करें: 光栄, 恐縮, 感激, 若気
एक एहसास की पराकाष्ठा. औपचारिक भाषण और औपचारिक पत्र.
といったらない तो इत्तारा नई
संज्ञा या i-विशेषण + といったらない
वर्णन से परे. भावात्मक और वाचिक-साहित्यिक, तटस्थ नहीं।
限りだकागिरी दा
मैं-विशेषण; ना-विशेषण + な
वक्ता की अपनी भावना के बारे में इससे अधिक कुछ नहीं हो सकता।
てやまないते यमनै
क्रिया ते-रूप + やまない
इच्छा या आशा करना कभी न छोड़ें। केवल भाषण और लिखित शुभकामनाएँ।
の極み नो किवामी
संज्ञा + の極み
किसी गुणवत्ता की पूर्ण सीमा, अच्छी या बुरी। लिखा हुआ।
रियायत और उलटफेर
जापानी
रोमाजी
अर्थ
専門家といえども、間違えることはあります。
Senmonka to iedomo, machigaeru koto wa arimasu.
एक विशेषज्ञ भी गलतियाँ करता है।
狭いながらも、居心地のいい部屋です。
Semai nagara mo, igokochi no ii heya desu.
हालाँकि यह छोटा है, फिर भी यह एक आरामदायक कमरा है।
今さら謝ったところで、もう遅すぎます。
Imasara ayamatta tokoro de, mō ososugimasu.
इस स्तर पर माफी मांगने से अब कुछ नहीं बदलेगा।
早く言ってくれればよかったものを。
Hayaku itte kurereba yokatta mono o.
काश आपने मुझे पहले ही बता दिया होता.
どんな理由であれ、締め切りは守ってください。
Donna riyū de are, shimekiri wa mamotte kudasai.
कारण जो भी हो, कृपया समय सीमा का पालन करें।
नमूना
से जुड़ जाता है
अर्थ और यह कैसे भिन्न है
といえども to iedomo
संज्ञा; सादा रूप
फिर भी, फिर भी. औपचारिक और अलंकारिक जहां नोनी तटस्थ है।
ながらも नगरा मो
क्रिया मसु-तना; मैं-adj; ना-adj तना; संज्ञा
हालाँकि, दोनों हिस्सों को एक सांस में रोककर रखा गया। सावधान वाणी में प्रयोग योग्य।
मुझे तो टोकरो दे
क्रिया ता-रूप + ところで
यदि आपने ऐसा किया भी, तो इससे कुछ नहीं बदलेगा। टेमो प्लस निरर्थकता।
ものを मोनो ओ
सादा रूप; na-adj + な
यदि केवल, तिरस्कार या खेद के साथ कहा गया हो। साहित्यिक एवं भावनात्मक.
であれ de हैं
संज्ञा + であれ
चाहे कुछ भी हो, कोई भी हो. औपचारिक।
とはいうものの to wa iu मोनो नं
सादा रूप; संज्ञा
यह कहने के बाद। अभी-अभी किए गए दावे से एक लिखित कदम पीछे।
टा टोकोरो डी ड्रिलिंग के लायक है, क्योंकि टेमो इसका अर्थ नहीं रखेगा। इसोइदे मो मा नी ऐमासेन बस रिपोर्ट करता है कि जल्दबाजी से काम नहीं चलेगा; इसोइदा टोकोरो डे मा नी ऐमासेन कहते हैं कि जल्दबाजी करना प्रयास के लायक भी नहीं है। नागारा मो समूह का सबसे मित्रवत सदस्य है और क्रियाओं के लिए मासु-स्टेम लेता है, इसलिए शिरी नागारा मो और ओमोई नागारा मो, कभी भी शिरू नागारा मो नहीं।
आधार, दायरा और दृष्टिकोण
जापानी
रोमाजी
अर्थ
現場の実情に即して、規則を見直します。
Genba no jitsujō ni sokushite, kisoku o minaoshimasu.
हम जमीनी परिस्थितियों के अनुरूप नियमों में संशोधन करेंगे।
急いでいるときに限って、電車が遅れます。
Isoide iru toki ni kagitte, densha ga okuremasu.
जिन दिनों मैं जल्दी में होता हूं, उन्हीं दिनों ट्रेन लेट होती है।
本日をもって、受付を終了いたします。
Honjitsu o motte, uketsuke o shūryō itashimasu.
आवेदन आज से बंद हो गए हैं।
友人を通して、彼と知り合いました。
Yūjin o tōshite, kare to shiriaimashita.
एक मित्र के माध्यम से मेरी उससे जान-पहचान हुई।
この季節ならではの味わいです。
Kono kisetsu naradewa no ajiwai desu.
यह एक ऐसा स्वाद है जो आपको केवल इसी मौसम में मिलता है।
नमूना
से जुड़ जाता है
अर्थ और यह कैसे भिन्न है
मुझे लगता है कि मैं सोकुशाइट नहीं हूं
संज्ञा + に即して
तथ्यों, कानून या ज़मीनी हकीकत के अनुरूप। नी मोटोज़ुइट एक दस्तावेज़ का अनुसरण करता है; नी सोकुशाइट एक स्थिति का अनुसरण करता है।
मुझे लगता है कि मैं कागिटे नहीं हूँ
संज्ञा + に限って
केवल उस अवसर पर, बुरे समय की विडम्बना के साथ, या केवल उस एक व्यक्ति के साथ।
を も っ て ओ मोट्टे
संज्ञा + をもって
किसी तिथि के अनुसार, या के माध्यम से. घोषणा की भाषा, डी से भी सख्त।
を通して ओ तोशिते
संज्ञा + を通して
किसी व्यक्ति, माध्यम या संपूर्ण काल के माध्यम से। आमतौर पर N2 के आसपास पढ़ाया जाता है और यहां दोबारा देखा गया।
ならではの नरदेव नं
संज्ञा + ならではの
केवल इसलिए संभव है क्योंकि यह वह स्थान, व्यक्ति या मौसम है। गर्मजोशी भरा और प्रशंसात्मक.
यह कोई समस्या नहीं है
संज्ञा + に照らして
किसी मानक या मिसाल के आलोक में। कानूनी और विश्लेषणात्मक लेखन.
नकार और बहिष्कार
जापानी
रोमाजी
अर्थ
許可なしに立ち入らないでください。
Kyoka nashi ni tachiiranaide kudasai.
कृपया बिना अनुमति के प्रवेश न करें।
冗談は抜きにして、本題に入りましょう。
Jōdan wa nuki ni shite, hondai ni hairimashō.
मजाक छोड़िए, आइए मुख्य मुद्दे पर आते हैं।
今は忙しくて、旅行どころの話ではありません。
Ima wa isogashikute, ryokō dokoro no hanashi de wa arimasen.
मैं अभी इतना व्यस्त हूं कि यात्रा का तो सवाल ही नहीं उठता।
素人の私に分かるべくもありません。
Shirōto no watashi ni wakaru beku mo arimasen.
मेरे जैसा नौसिखिया इसे समझ नहीं सकता।
毎日とは言わないまでも、週に三回は練習しましょう。
Mainichi to wa iwanai made mo, shū ni sankai wa renshū shimashō.
भले ही हर दिन नहीं, आइए हम सप्ताह में तीन बार अभ्यास करें।
経験の有無を問わず、応募できます。
Keiken no umu o towazu, ōbo dekimasu.
आप अनुभव की परवाह किए बिना आवेदन कर सकते हैं।
नमूना
से जुड़ जाता है
अर्थ और यह कैसे भिन्न है
なしに नाशी नी
संज्ञा + なしに; क्रिया शब्दकोश + ことなしに
बिना, औपचारिक या लिखित शैली में। नाइड मौखिक समकक्ष है।
抜きにして नुकी नी शिते
संज्ञा + は抜きにして
उसे अभी के लिए छोड़ रहा हूँ। भाषण में व्यावहारिक और उपयोगी.
どころの話ではない डोकोरो नो हनाशी डे वा नै
संज्ञा; सादा रूप
इसका दूर-दूर तक कोई सवाल नहीं है. दोकोरो का विरोधाभास; यह ख़ारिज करता है.
べくもない बेकु मो नै
क्रिया शब्दकोश प्रपत्र; する → すべくもない
संभवतः नहीं कर सका. साहित्यिक; डेकिनाई से कहीं अधिक मजबूत।
ないまでも नई मेड मो
क्रिया नै-रूप + までも
उस हद तक नहीं तो कम से कम इतना तो.
を問わずओ टोवाज़ू
संज्ञा + を問わず
भले ही, नोटिसों और नौकरी विज्ञापनों में। नी कांकेई नाकु सादा रूप है।
दोकोरो का और दोकोरो नो हनाशी दे वा नै एक जड़ साझा करते हैं और अलग-अलग काम करते हैं। डोकोरो का एक ही पैमाने पर एक आइटम को अधिक चरम आइटम से बदल देता है। डोकोरो नो हनाशी डे वा नै विषय को पूरी तरह से बाहर फेंक देता है, आमतौर पर क्योंकि कुछ अधिक जरूरी बात हावी हो गई है। नाई मेड मो यहाँ चुपचाप उपयोगी है और सामान्य बोलचाल में आता है: यह आपको मूल योजना को अस्वीकार किए बिना किसी योजना का छोटा संस्करण प्रस्तावित करने की सुविधा देता है।
कठोर लिखित संयोजक
जापानी
रोमाजी
अर्थ
若さゆえの過ちでした。
Wakasa yue no ayamachi deshita.
यह जवानी से पैदा हुई गलती थी.
非常時にあって、冷静さが求められます。
Hijōji ni atte, reiseisa ga motomeraremasu.
आपातकाल के समय में शांति की ही आवश्यकता होती है।
冗談はさておき、日程を決めましょう。
Jōdan wa sate oki, nittei o kimemashō.
मजाक छोड़िए, आइए हम शेड्यूल तय करें।
東京を皮切りに、全国十都市を回ります。
Tōkyō o kawakiri ni, zenkoku jū toshi o mawarimasu.
टोक्यो से शुरू होने वाला यह दौरा देशभर के दस शहरों का दौरा करेगा।
教師の傍ら、小説を書いています。
Kyōshi no katawara, shōsetsu o kaite imasu.
अध्यापन के साथ-साथ वे उपन्यास भी लिखते हैं।
ベルが鳴るや否や、生徒たちは教室を出ました。
Beru ga naru ya inaya, seitotachi wa kyōshitsu o demashita.
जैसे ही घंटी बजी, छात्र कक्षा से चले गए।
नमूना
से जुड़ जाता है
अर्थ और यह कैसे भिन्न है
ゆえに यू नी
संज्ञा + (の)ゆえに; सादा रूप + がゆえに
इसलिये, इसलिये। कारा और नोड के लिखित पूर्वज.
मुझे नहीं पता
संज्ञा + にあって
इस विशेष स्थिति या युग में. निबंध और भाषण तैयार करना.
यह ठीक है, ठीक है
संज्ञा + はさておき
फिलहाल इसे अलग रख रहा हूं। हल्का औपचारिक लेकिन बैठकों में उपयोग किया जाता है।
を皮切りにओ कावाकिरी नी
संज्ञा + を皮切りに
आगे आने वाली शृंखला के पहले भाग से आरंभ करते हुए। प्रेस-विज्ञप्ति भाषा.
かたわら कटावारा
संज्ञा + の + かたわら; क्रिया शब्दकोश + かたわら
जबकि दीर्घावधि के लिए कुछ और भी कर रहे हैं। एक दोपहर में दो चीजों के लिए नहीं.
や否や या इनाया
क्रिया शब्दकोश प्रपत्र + や否や
उससे जल्दी नहीं। टोटन नी का लिखित चचेरा भाई।
बीस वाक्य: एन2 संस्करण और एन1 संस्करण
नीचे दी गई प्रत्येक जोड़ी एक ही बात को दो बार कहती है। केवल पैटर्न बदलता है, इसलिए आप दो रेखाओं के बीच जो कुछ भी महसूस करते हैं वही N1 फॉर्म का योगदान होता है। उन्हें क्रम से पढ़ें और आगे बढ़ने से पहले अंतर को ज़ोर से बताएं, क्योंकि नामकरण ही वह हिस्सा है जो चिपक जाता है।
जापानी
रोमाजी
अर्थ
雨なので、中止しなければなりません。
Ame na node, chūshi shinakereba narimasen.
एन2: बारिश के कारण हमें रद्द करना पड़ा।
雨なので、中止せざるを得ません。
Ame na node, chūshi sezaru o emasen.
एन1: बारिश के कारण हमारे पास रद्द करने के अलावा कोई विकल्प नहीं बचता।
約束したので、行かなければなりません。
Yakusoku shita node, ikanakereba narimasen.
एन2: मैंने वादा किया था, इसलिए मुझे जाना होगा।
約束した以上、行かないわけにはいきません。
Yakusoku shita ijō, ikanai wake ni wa ikimasen.
एन1: वादा करने के बाद, मैं शायद ही जा सकूं।
わざわざ確認する必要はありません。
Wazawaza kakunin suru hitsuyō wa arimasen.
N2: जाकर जांचने की कोई जरूरत नहीं है.
わざわざ確認するまでもありません。
Wazawaza kakunin suru made mo arimasen.
एन1: इसमें जाकर जांच करने की कोई आवश्यकता नहीं है।
とても失礼な態度でした。
Totemo shitsurei na taido deshita.
एन2: यह बहुत अशिष्ट रवैया था।
失礼極まりない態度でした。
Shitsurei kiwamarinai taido deshita.
एन1: रवैया चरम सीमा पर अशिष्ट था।
合格して、本当に嬉しかったです。
Gōkaku shite, hontō ni ureshikatta desu.
एन2: मैं उत्तीर्ण हो गया और मैं वास्तव में खुश था।
合格したときの嬉しさといったらありませんでした。
Gōkaku shita toki no ureshisa to ittara arimasen deshita.
एन1: गुजरने पर मेरी खुशी वर्णन से परे थी।
子供なのに、しっかりしています。
Kodomo na noni, shikkari shite imasu.
एन2: भले ही वह एक बच्चा है, फिर भी वह भरोसेमंद है।
子供といえども、責任はあります。
Kodomo to iedomo, sekinin wa arimasu.
एन1: एक बच्चा, फिर भी, अभी भी ज़िम्मेदारी वहन करता है।
狭いですが、居心地のいい部屋です。
Semai desu ga, igokochi no ii heya desu.
एन2: यह छोटा है, लेकिन यह एक आरामदायक कमरा है।
狭いながらも、居心地のいい部屋です。
Semai nagara mo, igokochi no ii heya desu.
एन1: हालांकि यह छोटा है, यह एक आरामदायक कमरा है।
今から急いでも、間に合いません。
Ima kara isoide mo, ma ni aimasen.
एन2: भले ही हम अब जल्दी करें, हम इसे नहीं बना पाएंगे।
今から急いだところで、間に合いません。
Ima kara isoida tokoro de, ma ni aimasen.
एन1: अब जल्दबाजी करना व्यर्थ होगा; हम इसे नहीं बनाएंगे.
調査結果に基づいて、対策を決めます。
Chōsa kekka ni motozuite, taisaku o kimemasu.
एन2: हम सर्वेक्षण परिणामों के आधार पर उपाय तय करेंगे।
現場の実情に即して、対策を決めます。
Genba no jitsujō ni sokushite, taisaku o kimemasu.
एन1: हम साइट पर वास्तविक स्थिति के अनुरूप उपाय तय करेंगे।
何も連絡しないで、帰ってしまいました。
Nani mo renraku shinaide, kaette shimaimashita.
एन2: वह बिना किसी को बताए घर चला गया।
何の連絡もなしに、帰ってしまいました。
Nan no renraku mo nashi ni, kaette shimaimashita.
एन1: वह बिना कुछ कहे घर चला गया।
दस एन1 पंक्तियों को दोबारा पढ़ें और पूछें कि आप बिना पलक झपकाए अपने सहकर्मी से कौन सी पंक्तियाँ कह सकते हैं। नागारा मो और नाशी नी आसानी से गुजर जाते हैं। ज़रू ओ एनाई और मो नै को औपचारिक कार्य सेटिंग में पास कराया। किवामारिनै और तो इत्तारा नै नहीं, और वह निर्णय पैटर्न को याद रखने से अधिक मूल्यवान है।
आपके बोलने में N1 व्याकरण कहाँ से आता है
कई उन्नत शिक्षार्थी एक ऐसे चरण से गुजरते हैं जहां उनकी जापानी भाषा तकनीकी रूप से प्रभावशाली और सामाजिक रूप से भारी हो जाती है। ऐसा तब होता है जब पढ़ने की परीक्षा के लिए लिखी गई अध्ययन सूची को बोलने वाले लक्ष्य के रूप में माना जाता है। समाधान इन पैटर्नों को छोड़ना नहीं है, बल्कि उन्हें क्रमबद्ध करना है: एक रीडिंग सेट जिसे आप तुरंत पहचान लेते हैं, एक औपचारिक-कार्य सेट जिसे आप तब तैयार कर सकते हैं जब किसी रिपोर्ट या भाषण की आवश्यकता होती है, और एक छोटा सा मौखिक सेट जिसे आप वास्तव में उपयोग करते हैं।
लगभग चालीस पैटर्न का एक रीडिंग सेट रखें जिसे आपको केवल समझने की आवश्यकता है, और पढ़कर उनकी समीक्षा करें, न कि उत्पादन करके।
दस का एक कार्य सेट रखें जिसे आप ईमेल में लिख सकते हैं या किसी मीटिंग में लिख सकते हैं, और उन्हें उसी संदर्भ में अभ्यास कर सकते हैं।
पाँच का मौखिक सेट रखें, इससे अधिक नहीं, और बातचीत में सप्ताह में कम से कम एक बार प्रत्येक का उपयोग करें।
जब भी आप एन1 पैटर्न तैयार करें, तो पहले व्यक्ति और सेटिंग की जांच करें; व्याकरण संबंधी त्रुटियों की तुलना में औपचारिकता संबंधी विसंगतियाँ अधिक ध्यान देने योग्य हैं।
जब कोई वाक्य बोलने के बाद भारी लगता है, तो उसे वापस उसके N2 रूप में अनुवाद करें और उस संस्करण को भी बोलें।
प्रमुख बिंदु
सुधार का एक व्यावहारिक तरीका
एक पैराग्राफ लें जो आपने पहले ही एन2 जापानी में लिखा है और इसे ऊपर की ओर फिर से लिखें: नकेरेबा नरीमासेन को जारू ओ एमासेन से, नोनी को नागारा मो से, टेमो को टा टोकोरो डे से बदलें। फिर दोनों संस्करणों को ज़ोर से पढ़ें और ध्यान दें कि कैसे दूसरा संस्करण आपकी तरह सुनाई देना बंद कर देता है। उन वाक्यों में से तीन को यूनीहोंगो के इमर्सिव 3डी क्लासरूम में अपने एआई सेंसेई के साथ एक रोलप्ले मिशन में लाएं और पूछें कि क्या वे उस स्थिति में फिट बैठते हैं जिसमें आप खेल रहे हैं।
1
एक स्पष्ट लक्ष्य चुनें
प्रत्येक सत्र को उस स्थिति या कौशल पर केंद्रित करें जिसका आप वास्तव में उपयोग कर सकते हैं।
2
सक्रिय रूप से अभ्यास करें
केवल जापानी पढ़ने या पहचानने के बजाय पूरे उत्तर ज़ोर से बोलें।
3
समीक्षा करें और दोहराएँ
उपयोगी सुधार रखें और उसी कौशल पर दोबारा गौर करें जब तक कि वह स्वाभाविक न लगे।
FAQ
अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्नों
क्या जापानी लोग वास्तव में N1 व्याकरण का उपयोग करते हैं?
हाँ, लेकिन ज़्यादातर लेखन, भाषणों, औपचारिक रिपोर्टों, संपादकीय और साहित्य में। शिक्षित वक्ता सावधानीपूर्वक बातचीत में उनमें से कुछ का उपयोग करते हैं, और कुछ, जैसे नी कागिटे और नागारा मो, वास्तव में आम हैं। कई अन्य लोग कॉफ़ी पर नाटकीय लगेंगे।
क्या यह पैटर्न सीखने लायक है जिसके बारे में मैं कभी नहीं कहूंगा?
पढ़ने के लिए, हाँ. एन1 पाठ इन संयोजकों में लेखक के रुख को दर्शाते हैं, इसलिए किसी एक के गायब होने से अनुच्छेद का अर्थ उलट सकता है। उन्हें एक पढ़ने योग्य शब्दावली के रूप में समझें जिसे आप तुरंत पहचान लेते हैं और केवल तभी तैयार करते हैं जब रजिस्टर इसकी मांग करता है।
मैं N1 पैटर्न को उसके N2 ट्विन के साथ भ्रमित होने से कैसे रोकूँ?
केवल पैटर्न बदलते हुए एक ही वाक्य को दो बार लिखें और जो बदला है उसका ज़ोर से वर्णन करें। आमतौर पर यह तीन चीजों में से एक है: औपचारिकता बढ़ती है, भावनात्मक शक्ति बढ़ती है, या वाक्य में निरर्थकता या अनिच्छा जैसे निहितार्थ प्राप्त होते हैं।
क्या N1 पास करने का मतलब यह है कि मैं अच्छी तरह जापानी बोल सकता हूँ?
अपने आप नहीं. परीक्षा बहुविकल्पीय है और बोलने या लिखने के उत्पादन का परीक्षण नहीं करती है, इसलिए इन पैटर्न की पहचान और बातचीत करने की क्षमता अलग-अलग उपलब्धियां हैं। आधिकारिक जेएलपीटी साइट पर वर्तमान परीक्षा प्रारूप की पुष्टि करें, और अलग से बोलने के अभ्यास की योजना बनाएं।
रोलप्ले मिशन, उच्चारण कोचिंग, उपयोगी फीडबैक और सीखने वाले गेम के साथ एक इमर्सिव 3डी क्लासरूम में यूनीहोंगो के एआई सेंसेई के साथ अभ्यास करें, जो खेलते समय आपकी शब्दावली का निर्माण करते हैं।
