शिक्षक को बताएं कि कौन सा भाग वास्तव में नया है
हो सकता है कि आप प्रतीकों को जानते हों लेकिन शब्दों को नहीं, या वाक्य संबंध को याद करते हुए शब्दों को पहचानते हों। पूर्ण स्पष्टीकरण मांगने से पहले बताएं Mocchi कि आप क्या पहचान सकते हैं। यह पाठ को एक उपयोगी प्रारंभिक बिंदु देता है। हर चीज़ को आसान बनाने का एक व्यापक अनुरोध पढ़ने की उस चुनौती को दूर कर सकता है जिसका आप अभ्यास करने के लिए तैयार हैं।
शब्दावली नियंत्रित रखें. एक वाक्य की तुलना में एक अपरिचित वस्तु की जांच करना आसान होता है, जहां प्रत्येक शब्द को देखने की आवश्यकता होती है। यदि पहला उदाहरण बहुत सघन है, तो पूरा संदेश पढ़ने से पहले शब्दावली की लंबी सूची जोड़ने के बजाय समान लक्ष्य वाले छोटे उदाहरण का अनुरोध करें।
प्रतीकों को परिचित अर्थ में समूहित करें
ねこがいます एक छोटा वाक्य है जिसका अर्थ है कि एक बिल्ली है। संदेश के रूप में पढ़ने से पहले ねこ और शेष अभिव्यक्ति को पहचानें। संक्षिप्त संस्करण स्पष्ट होने के बाद ही कोई परिचित स्थान जोड़ें। Mocchi को भागों को समझाने के लिए कहें और फिर दूसरे प्रयास के लिए दृश्यमान अनुवाद को हटा दें ताकि पढ़ना आपका अपना काम बना रहे।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| ねこがいます。 | Neko ga imasu. | एक बिल्ली है. |
| へやにねこがいます。 | Heya ni neko ga imasu. | कमरे में एक बिल्ली है. |
किसी सीमा स्पष्टीकरण पर हमेशा निर्भर न रहकर उसका उपयोग करें
यदि आप यह नहीं देख पा रहे हैं कि कोई शब्द कहाँ समाप्त होता है, तो शिक्षक से भागों को संक्षेप में समूहित करने और उनकी भूमिकाएँ समझाने के लिए कहें। फिर सामान्य बिना स्थान वाले वाक्य को दोबारा पढ़ें। समूहीकरण एक शिक्षण सहायता है, यह मानने का कोई कारण नहीं है कि भविष्य के प्रत्येक जापानी पाठ में समान समर्थन होगा। बार-बार होने वाली छोटी-छोटी मुठभेड़ों से परिचित शब्दों को नई पंक्तियों के अंदर पहचानने में मदद मिलती है।
भागों की जाँच करने के बाद संदेश को पढ़ें
एक बार जब प्रतीक और शब्द समझ में आने लगें, तो पूछें कि पूरा वाक्य आपको क्या बताता है। क्या कुछ मौजूद है, क्या कोई अभिनय कर रहा है, या कोई प्रश्न पूछा जा रहा है? केवल प्रत्येक शब्द की व्याख्या किए बिना संदेश को स्पष्ट करें। यह चरण डिकोडिंग कार्य को समझ से जोड़ने में मदद करता है और यह बताता है कि संक्षिप्त व्याकरण स्पष्टीकरण की आवश्यकता है या नहीं।
एक विवरण बदलें और शेष कठिनाई की पहचान करें
वाक्य संरचना को स्थिर रखते हुए किसी अन्य परिचित जानवर, वस्तु या स्थान का प्रयास करें। यदि नई पंक्ति कठिन है, तो स्रोत का नाम बताएं: एक अपरिचित काना, एक गायब शब्द का अर्थ, या रिश्ते के बारे में अनिश्चितता। उस विशिष्ट अवलोकन को अगले Mocchi सत्र में लाएँ। व्यक्तिगत पढ़ने की दिनचर्या तब अधिक प्रभावी हो जाती है जब समर्थन वाक्य की लंबाई को स्वचालित रूप से बढ़ाने के बजाय वास्तविक कमजोर कदम का अनुसरण करता है।