नोट्स को दोबारा पढ़ने से परे एक उद्देश्य चुनें
तय करें कि आप अर्थ पुनः प्राप्त करना चाहते हैं, व्याकरण पैटर्न का चयन करना चाहते हैं, या संक्षिप्त प्रतिक्रिया देना चाहते हैं। Mocchi बताएं कि कोई भी नई शब्दावली तब तक पेश नहीं की जानी चाहिए जब तक कि किसी मौजूदा वस्तु की व्याख्या करना आवश्यक न हो। एक स्पष्ट उद्देश्य सत्र को सक्रिय बनाता है और ट्यूटर को एक नया विषय पेश करने से रोकता है क्योंकि परिचित व्यक्ति को पढ़ने में सहज महसूस होता है।
उस छोटे सेट का उपयोग करें जिसका आपने वास्तव में अध्ययन किया है। यदि सूची में कई आइटम शामिल हैं जिन्हें आपने केवल एक बार देखा है, तो सत्र को आपकी अपेक्षा से अधिक शिक्षण की आवश्यकता हो सकती है। यह उपयोगी जानकारी है, लेकिन प्रयास को पूरा करने और फीडबैक को समझने के लिए गुंजाइश को पर्याप्त रूप से प्रबंधनीय रखें।
परिचित उदाहरण दिखाने से पहले पुनः प्राप्त करें
पहले के काम से किसी शब्द या पैटर्न के साथ एक संक्षिप्त संकेत देने का प्रयास करें। उदाहरण के लिए, कल का वाक्य खोले बिना किसी परिचित अध्ययन स्थान का वर्णन करें। बाद में, परिणाम की तुलना करें और प्रासंगिक संबंध समझाएं। बदला हुआ प्रयास किसी सही उत्तर को पढ़ने और यह तय करने की तुलना में अधिक सीधे उपलब्धता की जांच करता है कि यह अभी भी परिचित लगता है।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| 家で日本語を勉強します。 | Ie de Nihongo o benkyō shimasu. | मैं घर पर जापानी भाषा सीखता हूं। |
| 図書館で本を読みます。 | Toshokan de hon o yomimasu. | मैं पुस्तकालय में किताबें पढ़ता हूं। |
जब एक संकीर्ण सेट पूर्वानुमानित हो जाए तो विकल्पों को मिलाएं
यदि प्रत्येक प्रश्न का परीक्षण एक ही रूप में किया जाए, तो अभ्यास में वास्तविक विकल्प की आवश्यकता बंद हो सकती है। शब्दावली को नियंत्रित रखते हुए Mocchi को कुछ परिचित विकल्पों को मिलाने के लिए कहें। बताएं कि कौन सा सुराग प्रासंगिक पैटर्न की पहचान करता है। यह आपके द्वारा जानने योग्य भाषा की मात्रा को बढ़ाए बिना एक उपयोगी चुनौती जोड़ता है।
एक ऐसी प्रतिक्रिया बनाएं जो परिचित टुकड़ों को जोड़ती हो
अपने स्वयं के छोटे वाक्य में समीक्षा किए गए शब्दों या पैटर्न का उपयोग करें। लक्ष्य स्पष्ट रखते हुए सन्दर्भ बदलें। यदि आपको सहायता की आवश्यकता है, तो पहचानें कि क्या समस्या किसी शब्द को पुनः प्राप्त करने, रूप बनाने या संबंध चुनने में है। एक नई प्रतिक्रिया एक कमजोर कड़ी को उजागर कर सकती है जिसे बहुविकल्पीय मान्यता ने उजागर नहीं किया।
छोटी कतार और स्पष्ट प्राथमिकता के साथ समाप्त करें
एक आइटम चुनें जिस पर अभी भी ध्यान देने की आवश्यकता है और वह सुराग बताएं जिसे आप याद रखना चाहते हैं। कई और संसाधन या शब्द जोड़कर कठिनाई पर स्वचालित रूप से प्रतिक्रिया न करें। Mocchi यह तय करने में मदद कर सकता है कि अगले सत्र में समीक्षा जारी रखनी चाहिए या कुछ संबंधित पेश करना चाहिए। एक उपयोगी समीक्षा दिवस से परिचित भाषा अधिक उपलब्ध हो जाती है और अगली कार्रवाई स्पष्ट हो जाती है, तब भी जब नई सामग्री की गिनती शून्य पर रहती है।