इच्छित घटना को स्पष्ट करें
आप जो अर्थ चाहते हैं उसका एक संक्षिप्त विवरण लिखें: कोई व्यक्ति स्टेशन पर किसी मित्र का इंतजार कर रहा है, कोई किताब डेस्क पर है, या कोई व्यक्ति पुस्तकालय में जा रहा है। मसौदे के साथ वह इरादा Mocchi दें। यह विशेष रूप से तब उपयोगी होता है जब कोई त्रुटि कई व्याख्याएँ संभव बनाती है। कार्य आपकी घटना को सटीक रूप से व्यक्त करना है, न कि समान संज्ञा वाले किसी धाराप्रवाह वाक्य को ढूंढना।
पहला संपादन उदाहरण छोटा रखें. यदि कई उपवाक्य और अपरिचित क्रियाएं शामिल हैं, तो घटना को सरल बनाएं और इसके मूल संबंध की जांच करें। केंद्रीय वाक्य स्पष्ट होने के बाद आप आसपास का विवरण दोबारा जोड़ सकते हैं।
क्रिया के चारों ओर स्थान और वस्तु को पढ़ें
駅で友達を待ちます स्टेशन पर एक मित्र की प्रतीक्षा का वर्णन करता है। स्टेशन वह स्थान है जहां गतिविधि होती है, और मित्र वह व्यक्ति है जिसका इस निर्माण में इंतजार किया जा रहा है। Mocchi उन भूमिकाओं को समझाने के लिए कहें और स्टेशन जाने के बारे में एक वाक्य के साथ उनकी तुलना करें। स्थान शब्द परिचित रहता है जबकि घटना से उसका संबंध बदल जाता है।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| 駅で友達を待ちます。 | Eki de tomodachi o machimasu. | मैं स्टेशन पर एक दोस्त का इंतज़ार कर रहा हूँ। |
| 駅に行きます。 | Eki ni ikimasu. | मैं स्टेशन जाता हूँ. |
ऐसा कारण पूछें जो किसी अन्य उदाहरण से बच जाए
एक उपयोगी सुधार बताता है कि पार्टिकल वाक्य में क्या दर्शाता है। Mocchi से उस रिश्ते को स्पष्ट भाषा में नाम देने के लिए कहें, फिर उसे किसी बदली हुई गतिविधि पर लागू करें। यदि स्पष्टीकरण केवल यह कहता है कि एक वाक्यांश स्वाभाविक लगता है, तो स्पष्ट विरोधाभास का अनुरोध करें। आपको एक कारण की आवश्यकता है जिसका आप परीक्षण कर सकें, न कि किसी दावे की कि एक ही संज्ञा हमेशा एक ही पार्टिकल लेती है।
वैकल्पिक पुनर्लेखन से पार्टिकल कार्य को अलग करें
एक शिक्षक शब्दावली, विनम्रता या वाक्य प्रवाह में भी सुधार कर सकता है। इसे उन सुझावों को पार्टिकल सुधार से अलग रखने के लिए कहें ताकि आप लक्ष्य निर्णय की पहचान कर सकें। एक साथ बहुत सारे बदलावों से यह बताना मुश्किल हो जाता है कि मूल समस्या का समाधान क्या हुआ और आपके अपने वाक्य को संशोधित करने का मौका खत्म हो सकता है।
उस भूमिका की समीक्षा करें जिसे आप बार-बार भ्रमित करते हैं
यदि कई संपादनों में कार्य स्थान शामिल हैं, तो उसे अगला लघु अभ्यास लक्ष्य बनाएं। यदि समस्या केवल किसी अपरिचित क्रिया के साथ होती है, तो एक पूर्ण वाक्यांश में इसका निर्माण सीखें। बताएं Mocchi दोहराया गया मुद्दा कैसा दिखता है और पुराने सुधार की समीक्षा करने से पहले एक नया वाक्य मांगें। यह वैयक्तिकृत फीडबैक को कई परिष्कृत ड्राफ्टों में बिखरी हुई एक ही त्रुटि को छोड़ने के बजाय एक ठोस सीखने का परिणाम देता है।