选择一个你可以想象的普通场景
一个熟悉的房间给存在句子一个具体的目的。确定房间里有什么以及每个物品的位置。您可以发明整个场景，因此无需分享私人空间的照片。告诉 Mocchi 您已经知道哪些单词，并保持第一组足够小，以确保主要挑战是句子模式。
从明确的案例开始：一个人、一只猫、一本书或一把椅子。涉及虚构生物或被视为有生命的物体的复杂示例可以等到普通对比可以理解时再讨论。当错误的答案揭示了目标难度而不是一个模糊的异常时，初学者的练习效果最好。
围绕事物或人构建句子
机の上に本があります 表示“桌子上有一本书”。 部屋に友達がいます 表示“有朋友在房间里”。阅读存在的内容和位置，然后注意每个示例中使用的动词。一次更改一个细节，这样您就可以在进行较长的描述之前了解各个部分如何组合在一起。
| 日本人 | 罗马字 | 意义 |
|---|---|---|
| 机の上に本があります。 | Tsukue no ue ni hon ga arimasu. | 桌子上有一本书。 |
| 部屋に友達がいます。 | Heya ni tomodachi ga imasu. | 一个朋友在房间里。 |
不要将存在与某个地方的动作混淆
一个人可以在一个房间里，也可以在那里学习，但这是不同的句子关系。将简单的存在描述与关于学习的句子进行比较。要求 Mocchi 找出位置短语在每个短语中的贡献。这可以帮助您理解助词的选择，而不是记住房间名词总是与相同的助词一起出现。
无需复制布局即可进行新描述
将书移到另一个熟悉的地方，或者在虚构的场景中用家人代替朋友。在打开模型之前尝试该句子并解释动词的选择。如果您只能在原始内容可见时回答，请保持任务小并练习检索，而不是立即添加更多房间词汇。
仅在有足够背景的情况下审查特殊情况
当你遇到一个似乎打破你初学者期望的存在句子时，带上周围的文字并询问说话者正在呈现什么。不要认为普通的例子是无用的，或者一个新的快捷方式可以解释一切。 Mocchi 可以帮助比较上下文，而可信参考对于检查仍然不确定的异常或后果性解释很有用。