Te-Shimau、Te-Oku、Te-Miru:日语助动词

一旦你的 te 形式可靠,就会附加一小组辅助动词,并带有日语使用者为简单动作添加的大部分阴影。

带有辅助动词的日语 te 形式动词显示为连接块
你需要了解的内容

Te-Shimau、Te-Oku、Te-Miru:日语助动词

日本人很少只说发生了某个动作。扬声器发出信号,表明它已经完成、它出了问题、它是提前设置的、它是一个实验,或者它一直在随着时间的推移而发展。这些含义存在于附加在 te 形式上的辅助动词中:shimau、oku、miru、iku 和 kuru。每个动词都保留自己的变形,因此助动词带有时态和礼貌,而主要动词则保持冻结为te。本指南首先给出选择,其次给出形式,然后展示使随意讲话听起来很自然的缩写。

te 形式冻结;辅助动词带有时态和礼貌

Te shimau 完成某件事或标记一个让你后悔的事故

Te oku 提前准备; te miru 尝试一些事情,看看效果如何

Chau、jau 和 toku 是随意缩写,不是单独的语法

为什么助动词决定你听起来有多自然

只知道 tabemashita 的学习者可以报告发生了进食。认识助手的发言者可以说他们把盘子擦光了,他们吃了不该吃的东西,他们因为会议迟到而提前吃了,或者他们尝试了一道菜,看看味道如何。这些都不存在于主要动词中。它存在于 te 形式之后的内容中。

这也是为什么助动词作为选择而不是形式更值得学习。一旦有了 te 形式,语法就变得机械化了,专门的 te 形式指南对此进行了详细介绍。困难在于,在说话前的半秒内决定这种情况需要哪种含义。所以下面的每一节都是从情况开始,然后才给出变位。

助动词一览

帮手核心意义随意收缩注册备注
てしまう te shimau结束它,或者让你后悔的事故ちゃう / じゃう完整的形式适合任何寄存器;收缩是随意的
ておく 特奥提前做,或者保持这种状态とく/どく完整的形式适合任何寄存器; toku 是休闲的
てみる te miru尝试一下,看看结果如何无共同宫缩在各个礼貌层面上保持中立
ていく te iku从现在开始改变,或者去做てく(仅限休闲)中性的; teku 是口语速记
てくる 特库鲁改变到现在,或者走,做,然后回来无共同宫缩在各个礼貌层面上保持中立
てくれる te​​ kureru有人为了你的利益而这么做无共同宫缩中性的; te kurenai 是一个随意的请求
てもらう te morau有人为你做这件事无共同宫缩中性的; te itadaku 是简陋的版本

最后两行属于给予和接受家庭,应该有自己的职位,因此本指南仅指向他们:kaite kuremashita 意味着有人为我写了它,而 kaite moraimashita 意味着我为我写了它。下面介绍了列表中的其他所有内容。

首先正确填写 te-form

在 te 形式自动生成之前,这些助手都不起作用,因为错误的 te 形式也会产生错误的收缩。五段动词按最后一个音节分开,一段动词简单地去掉 ru,两个不规则动词被记住。去结局组在这里尤其重要,因为正是这个组后来产生了 jau 和 doku,而不是 chau 和 toku。

动词类词典形式Te型罗马字
五端う・つ・る买う九买って凯特
五端む・ぶ・ぬ読む yomu読んで远德
五端く书く角书いて凯特
五端ぐ急ぐ isogu急いで矶出
五端す话す花话して花下
一段食べる taberu食べて塔贝特
不规则苏鲁する苏鲁して什特
不规则库鲁病来る库鲁来て风筝
例外行くiku行って伊特

Te shimau 完成某件事

特希毛表示,通过深思熟虑的行动,这项工作一直到完成,而且往往比预期更快或更彻底。这就是我做作业和我完成作业之间的区别。当完成本身就是新闻时,日语使用者会伸手去表达它,尤其是像“zenbu”、“mō”和“made ni”这样的词,这些词设定了动作关闭的界限。

助动词的变位就像任何以 u 结尾的五段动词一样,所以 shimau 变成 shimaimasu、shimaimashita、shimatte 和 shimaimasen,而主要动词则保持其 te 形式不变,永远不会改变。这就是整个机制,它适用于本页上的每个助手,这就是为什么正确学习其中一个助手会使其他四个助手几乎免费。

日本人罗马字意义
宿題をしてしまいました。Shukudai o shite shimaimashita.我的作业做完了。
昼までにレポートを書いてしまいます。Hiru made ni repōto o kaite shimaimasu.我会在中午之前拿到报告。
全部食べてしまいました。Zenbu tabete shimaimashita.我把全部都吃了。
この本をもう読んでしまいました。Kono hon o mō yonde shimaimashita.我已经读完了这本书。
先に片づけてしまいましょう。Saki ni katazukete shimaimashō.让我们先把事情整理好。

Te shimau 为事故和遗憾

如果你做出了无意的举动,同样的帮助者就会变成提前道歉。它表明结果是不想要的,并且您不会对此不屑一顾。这就是为什么这么多工作场所的道歉都包含这样的内容:“okurete shitte, sumimasen”听起来很真诚,但“okurete sumimasen”并没有达到这种程度,因为 shimau 承认结果很糟糕。

学习者所犯的错误是在两种含义之间进行选择,就好像语法决定了一样。事实并非如此。描述可控行为的动词读作完成,描述失误的动词读作遗憾。 Wasurete shimaimashita只能是遗憾,因为没有人会故意忘记。

日本人罗马字意义
財布を落としてしまいました。Saifu o otoshite shimaimashita.不幸的是我的钱包掉了。
約束を忘れてしまいました。Yakusoku o wasurete shimaimashita.我完全忘记了我们的安排。
コップを割ってしまいました。Koppu o watte shimaimashita.恐怕我打碎了一块玻璃。
遅れてしまって、すみません。Okurete shimatte, sumimasen.很抱歉迟到了。
電車を間違えてしまいました。Densha o machigaete shimaimashita.我坐错火车了。

Chau 和 jau,偶然的收缩

在朋友之间的谈话中,特施玛崩溃了。 Te shimau 变成 chau,de shimau 变成 jau,每个词形变化如下:chatta 和 jatta 表示过去,chaimasu 和 jaimasu 表示轻微礼貌的版本,chaimashita 表示礼貌的过去。解组是你唯一需要注意的事情,所以 yomu 给出 yonjau,nomu 给出 nonjau,而 taberu 给出 tabechau。

注册就是陷阱。 Chatta 热情而随意,适合与朋友或亲密同事相处。在客户、经理或任何书面的东西面前,使用 shite shimaimashita。中间的选项 chaimashita 存在,并且在友好的办公室中很常见,但它不是中立的,因此当您不确定房间时请避免使用它。

日本人罗马字意义
忘れちゃった。Wasurechatta.我忘了。 (随意的)
全部食べちゃった。Zenbu tabechatta.我把它全吃了。 (随意的)
ビールを飲んじゃった。Bīru o nonjatta.我走过去喝了啤酒。 (随意的)
もう読んじゃったよ。Mō yonjatta yo.我已经读完了。 (随意的)
言っちゃいました。Itchaimashita.我说过了,但我可能不应该这么说。
やっちゃいましたね。Yatchaimashita ne.好吧,无论好坏,现在都已经完成了。

Te oku 提前做好

Te oku 的意思是因为稍后才做某事:在周末之前预订、在会议之前阅读文件、在客人到达之前购买饮料。它还包括将某些东西保持在有用的状态,如“mado o akete okimasu”,意思是打开窗户并保持打开状态。这两种感觉都有着相同的想法,那就是做好准备,让未来顺利进行。

Oku 是一个以 ku 结尾的五段动词,因此它给出了 okimasu、okimashita 和 oite。这种模式中的请求极为常见:yonde oite kudasai 要求某人提前阅读,这比 yonde kudasai 更柔和、更精确。在随意的言语中,te oku 缩写为toku,de oku 缩写为doku,因此katte oku 变为kattoku,yonde oku 变为yondoku。

日本人罗马字意义
飲み物を買っておきます。Nomimono o katte okimasu.我会提前买饮料。
会議の前に資料を読んでおいてください。Kaigi no mae ni shiryō o yonde oite kudasai.请在会议前阅读文件。
レストランを予約しておきました。Resutoran o yoyaku shite okimashita.我提前预订了餐厅。
窓を開けておきます。Mado o akete okimasu.我会打开窗户并保持打开状态。
私から言っておきます。Watashi kara itte okimasu.我会提前跟他们提一下。
買っとくね。Kattoku ne.我会提前抢到的。 (随意的)
読んどいて。Yondoite.提前阅读。 (随意的)

Te miru 尝试并看到

Te miru 是一个实验。你做这个动作是为了找出结果,这正是英语中try do而不是try to do。 Tabete mimasu 的意思是吃一些,看看味道如何;这并不意味着尝试吃东西。这种区别很重要,因为尝试意义属于建立在意志之上的不同模式,例如 tabeyō 到 shimasu。

Miru 是 ichidan,所以它给出 mimasu、mimashita、mite 和 mitai。 mitai 形式是表达好奇心的日常方式:itte mitai desu 意思是我想亲自去看看。请求也很常见,kite mite mo ii desu ka 是询问您是否可以在商店试穿衣服的标准方式。

日本人罗马字意义
食べてみます。Tabete mimasu.我会尝试看看。
着てみてもいいですか。Kite mite mo ii desu ka.我可以试穿吗?
一度行ってみたいです。Ichido itte mitai desu.我想去那里一次看看。
店の人に聞いてみます。Mise no hito ni kiite mimasu.我去问问店里的工作人员就知道了。
やってみましょう。Yatte mimashō.让我们尝试一下。
使ってみましたが、難しかったです。Tsukatte mimashita ga, muzukashikatta desu.我尝试使用它,但是很难。

Te iku 和 te kuru 带来改变和方向

这两个人在时间或空间上画了一个箭头。 Te kuru 将动作引向当前或说话者:samuku natte kimashita 说到现在为止天气已经变冷了,katte kimasu 说我要去买它然后回来。 Te iku 离开这里:tsuzukete ikimasu 说我会从现在开始继续,motte ikimasu 说我会带它去那里。

物理感觉和时间感觉是同一个箭头。 Motte ikimasu 和 motte kimasu 是英语中的一对词,分为 take 和 Bring,学习者经常将它们混合在一起,因为英语根据听者的位置进行选择,而日语则根据说话者的位置进行选择。询问物体相对于你的最终位置:与你一起,kimasu;与你一起,kimasu;与你一起,kimasu;离你远点,生。在日常用语中,te iku 缩写为 teku,因此 motte iku 变为 motteku。

日本人罗马字意义
傘を持っていきます。Kasa o motte ikimasu.我会随身携带雨伞。
お土産を持ってきます。Omiyage o motte kimasu.我会带纪念品回来。
パンを買ってきます。Pan o katte kimasu.我去买面包然后回来。
だんだん寒くなってきました。Dandan samuku natte kimashita.天已经渐渐变冷了。
三年間日本語を勉強してきました。San-nen-kan nihongo o benkyō shite kimashita.我学日语已经三年了。
これからも続けていきます。Kore kara mo tsuzukete ikimasu.从现在开始我会坚持下去。
外国人の社員は増えていくと思います。Gaikokujin no shain wa fuete iku to omoimasu.我认为外籍员工的数量将会持续增加。

一个动词,每个助手

形式罗马字它说了什么
书きます柿益我写的。简单的陈述,没有阴影。
书いてしまいます凯特岛马苏我会把它写下来并排除在外。
书いてしまいました岛今下凯特是我写完了,还是我写错了。
书いちゃった凯查塔一样的,只是随意的说话。
书いておきます凯特大增我提前写一下,为以后做准备。
书いときます快时益一样的,只是随意的说话。
书いてみます凯特·米玛苏我会尝试写它,看看进展如何。
书いていきます凯特生增从现在开始我会继续写下去。
书いてきました木下凯特我一直写到现在。
书いてくれました吴下凯特有人帮我写的,好心。

按顺序大声朗读该专栏。因为基本动词永远不会移动,所以你的嘴知道意思是由尾部决定的,这是一种心理习惯,可以让你在句子中间选择一个帮助者,而不是提前计划。

实时选择助手

  • 如果要点是它已经完成并且不碍事,请使用te shimau;如果要点是这是一个错误,也可以使用 te shimau 并让动词决定阅读。
  • 如果该行动是为了稍后服务,请在接受有截止日期的任务时使用 te oku,并说 shite okimasu。
  • 如果您还不知道结果并想知道,请使用 te miru 而不是普通动词。
  • 如果到目前为止有什么事情正在发展,请使用 te kuru;如果从现在开始发展,请使用te iku。
  • 将缩写与房间相匹配:chatta 和 toku 与朋友在一起,shite shimaimashita 和 shite okimasu 与任何年长或不熟悉的人在一起。
要点

切实有效的提升方法

本周你必须做一件事,并用五种方式大声说出来:yotei o kakunin shimasu、kakunin shite okimasu、kakunin shite mimasu、kakunin shite shimaimasu、kakunin shite kimashita。然后在 Unihongo 的沉浸式 3D 教室中与您的 AI Sensei 一起运行相同的五个,并在帮助者不适合情况时让老师进行推回,因为听到自然的答复可以修复记忆中的选择。

  1. 1

    设定一个明确目标

    每次练习专注于一个真正会用到的场景或技能。

  2. 2

    主动开口练习

    不要只阅读或识别日语,要大声说出完整回答。

  3. 3

    复习并重复

    保留有用的纠正内容,反复练习直到表达自然。

FAQ

常见问题

是不是总是充满遗憾?

不,它有两个工作。刻意的行动意味着彻底结束它,就像《shukudai o shite shimamashita》中那样。对于一些意想不到的事情,它会带来遗憾,就像《saifu o otoshite shimaimashita》中那样。上下文和动词本身的含义决定了听众的阅读方式。

我可以在工作中使用 chau 和 jau 吗?

与亲密的同事在一起,是的;与客户或上级交谈时,请使用完整的表格。 Chau 和 jau 属于随意用语,但半礼貌的 kaichaimashita 确实出现在友好的同事中。在书面、电子邮件或任何正式场合,写 shite shimaimashita。

te oku 和 te aru 有什么区别?

Te oku 描述了提前准备某事并让执行者处于视野中的行为,如 mado o akete okimasu。 Te aru 描述了由此产生的状态,但没有指明是谁干的,就像在 mado ga akete arimasu 中一样。初学者可以单独使用手奥轻松地说话。

为什么 te miru 用假名写?

因为这个意思已经脱离了动词“see”。 Miru在这里的意思是尝试找出答案,所以当它跟在te形式后面时,通常写成みる而不是见る。同样的约定也适用于作为助手的 iku 和 kuru,通常写为 いく 和 くる。

继续学习

把日语知识变成口语自信

在沉浸式 3D 教室中与 Unihongo 的 AI Sensei 一起练习,包括角色扮演任务、发音指导、有用的反馈以及可在玩耍时积累词汇量的学习游戏。